Lageplan

Hier finden Sie unser aktuelles Fortbildungsprogramm für die kommenden Monate.
Den Beitrag für die Veranstaltungen sowie Ihre Reisekosten können ggf. aus dem Fortbildungsbudget der Schule bestritten werden, wenn Ihre Schulleitung ihr Einverständnis gibt.
Um über aktuelle Fortbildungen frühzeitig informiert zu werden, können Sie sich hier für unseren Newsletter eintragen.
Aktuell bieten wir Ihnen folgende Workshops an:
Hier finden Sie den aktuellen Flyer zum Herunterladen.
Die Teilnahmebedingungen zu unseren Fortbildungen finden Sie hier.
Ein Lageplan des Campus Essen befindet sich unten auf der Seite.
Eine Anmeldung zu unseren Fortbildungsangeboten wird durch Ausfüllen und Absenden des jeweiligen Online-Formulars verbindlich.
Bitte überweisen Sie die Teilnahmegebühr auf folgendes Konto:
Empfänger: Universität Duisburg-Essen
Kontonummer: 248997
BLZ: 360 501 05 (Sparkasse Essen)
Verwendungszweck (unbedingt angeben!):
"91004/ja03018o/ Name des Teilnehmers/ Nummer der Fortbildung"
Klassenführung, offene Unterrichtsformen oder hohe Schüleraktivität sind nur wenige Beispiele für Merkmale, die immer wieder als Kennzeichen guten Unterrichts genannt werden. Doch gelten für den Biologieunterricht die gleichen Kriterien oder zeichnet sich guter Biologieunterricht durch zusätzliche fachspezifische Merkmale aus? In diesem Workshop werden zunächst empirische Ergebnisse und Materialien aus einem Unterrichtsforschungsprojekt vorgestellt. Anschließend soll gemeinsam erarbeitet und diskutiert werden, ob und wie man die Kennzeichen guten Biologieunterrichts mit bereits bestehenden Unterrichtsmaterialien umsetzen kann.
Wenn möglich mitbringen: Unterrichtsmaterialien zum Thema Blut & Kreislauf.
Zielgruppe: Sekundarstufen I und II sowie Grundschule
Zeit: 02.03.2012, 15:00 - 17:00 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 T04 B54
Referentin: Dr. S. Brandenbusch (Didaktik der Biologie)
Beitrag: 25 €
Keine Anmeldung mehr möglich.
Biologieaufgaben konkret!
Was macht Aufgaben lernwirksam? – Input und innovative Aufgabenbeispiele für den Biologieunterricht
Aufgaben, die Lernprozesse initiieren und lenken, sind ein Kernelement des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Die Lernwirksamkeit von Aufgaben wird durch verschiedene Merkmale bestimmt. Der gewählte Operator, der Kontext, die zur Lösung notwendigen Kompetenzen, die Art und Weise der verfügbaren Materialien und Hilfen sowie die Bedingungen der Bearbeitung sind einige wesentliche Merkmale, die im Rahmen eines Vortrags zu Beginn vorgestellt werden.
Im Workshopteil erhalten Sie Aufgabenbeispiele zu den vier Kompetenzbereichen (Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung). Sie analysieren die Aufgaben und machen sich bei der Analyse mit den Merkmalen lernförderlicher Aufgaben vertraut.
Zum Abschluss werden der Einsatz der Aufgaben und die Übertragung auf weitere Aufgabenbeispiele und die eigene Unterrrichtspraxis diskutiert.
Sie erhalten das komplette Aufgabenmaterial und können die Aufgaben direkt in Ihrem Unterricht ausprobieren.
Diese Veranstaltung können Sie auch als schulinterne Veranstaltung für Ihre Fachkonferenz anfragen.
Zielgruppe: Sekundarstufen I und II
Zeit: 20.03.2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 R03 H18
S. Wenning (Didaktik der Biologie)
Beitrag: 25 €
Keine Anmeldung mehr möglich.
In einem 2-stündigen Vortrag werden Anleitungen zur Betrachtung und Untersuchung der Oberflächenanatomie und der Körpersignale des Menschen vorgestellt. Ziel der Präsentation, die auch einfache Übungen zur Anatomie am Lebenden beinhaltet, ist es, die Morphologie und Funktion, Belastung und Belastbarkeit unseres Körpers zu verstehen. Es wird an bereitgestellten Materialien gezeigt und diskutiert, wie man durch die Übungen und einfachen Beobachtungen den Anatomie-Unterricht interessanter und lebendiger gestalten kann.
Zielgruppe: Sekundarstufen I und II
Zeit: 19.04.2012, 14:30 - 16:30 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 T04 B54
Referent: Prof. Dr. H. Burda (Zoologie)
Beitrag: 25 €
Keine Anmeldung mehr möglich.
Egg-Races und Interaktionsboxen stellen motivierende Methoden zur Einführung naturwissenschaftlichen Arbeitens und zur Förderung sozialer Kompetenzen dar. Im Rahmen des Workshops werden ein kurzer theoretischer Hintergrund gegeben und mehrere Beispiele für den Unterricht in der Sek. I vorgestellt, ausprobiert und im Hinblick auf die Einbindungsmöglichkeiten in den Unterricht diskutiert.
Zielgruppe: Sekundarstufe I und II
Zeit: 24.05.2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 T04 B54
Referentin: Dr. M. Linsner, S. Baumann (Didaktik der Biologie)
Beitrag: 25 €
Die tropischen Regenwälder beherbergen eine Fülle von nutzbaren Pflanzen. Das Spektrum reicht dabei von Gewürzen und wichtigen Grundnahrungsmitteln über Südfrüchte, Genussmittel, Arzneipflanzen, industrielle Rohstoffe bis hin zu Wellnessprodukten. Viele dieser Pflanzen gehören wie selbstverständlich in unseren Alltag. Frühstück ohne Kaffee oder Kakao, Kuchen und Kekse ohne Vanille oder Gerichte ohne Pfeffer sind kaum mehr vorstellbar. Tropische Nutzpflanzen begegnen uns überall im Alltag und beeinflussen unsere Lebensweise viel stärker, als die meisten von uns wissen.
Wussten Sie, dass sich Wirkstoffe von Pflanzen aus tropischen Regenwäldern heute in jedem vierten Medikament wiederfinden?
Wussten Sie, dass es eine Pflanze gibt, die einen Süßstoff produziert, der 2000 Mal süßer ist als Zucker?
Wussten Sie, dass…?
Antworten auf diese und viele weitere Fragen erhalten Sie im Rahmen dieser Veranstaltung.
Im Botanischen Garten der Universität Duisburg-Essen werden eine Reihe tropischer Nutzpflanzen kultiviert. Im Rahmen einer Führung durch die Gewächshäuser lernen die Teilnehmer die Pflanzen hinter den „Produkten“ kennen und erfahren etwas über Herkunft, Biologie, Anbau, Inhaltsstoffe (Natur- und Arzneistoffe) und Geschmack. Das eigene „Untersuchen und Probieren“ soll dabei nicht zu kurz kommen. Außerdem werden die vielen Wechselbeziehungen zwischen Erhalt, Nutzung, Handel und Schutz, sowie die Frage, wem diese ganze tropische Vielfalt eigentlich gehört , im Rahmen dieser Veranstaltung einmal etwas genauer unter die Lupe genommen.
Zielgruppe: Sekundarstufe I und II
Zeit: 15.06.2012, 15:00 - 17:00 Uhr
Ort: Botanischer Garten, Külshammerweg 30, Essen
Referentin: Dr. C. Wittmann (Botanik)
Beitrag: 25 €
Vorstellung interessanter Versuche für den Biologieunterricht der Sekundarstufe I und II, die selbst erprobt und in verschiedene Unterrichtssettings/Unterrichtszusammenhänge eingeordnet werden können. Die Liste der vorgestellten Experimente kann hier eingesehen werden.
Zielgruppe: Sekundarstufen I und II
Zeit: 21.06.2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 T04 B54
Referenten: C. Florian (Didaktik der Biologie)
Beitrag: 35 € (inklusive 10 € Materialkosten)
Die Fortbildung ist ausgebucht, daher ist keine Anmeldung mehr möglich! Aufgrund der hohen Nachfrage bieten wir einen 2ten Termin am 19.06.2012 an.
Vorstellung interessanter Versuche für den Biologieunterricht der Sekundarstufe I und II, die selbst erprobt und in verschiedene Unterrichtssettings/Unterrichtszusammenhänge eingeordnet werden können. Die Liste der vorgestellten Experimente kann hier eingesehen werden.
Zielgruppe: Sekundarstufen I und II
Zeit: 19.06.2012, 15:00 - 18:00 Uhr
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 T04 B54
Referenten: C. Florian (Didaktik der Biologie)
Beitrag: 35 € (inklusive 10 € Materialkosten)
Der Arbeitskreis richtet sich an Biologielehrkräfte, die unsere Lehramtsstudierenden in ihren Schulpraktika im Fach Biologie betreuen.
Ziel des Arbeitskreises ist es, die schulpraktische Ausbildung der Studierenden im Fach Biologie und Innovation aus Forschung und Praxis zu beiderseitigem Nutzen zu verknüpfen.
Neben der Vorstellung und Diskussion eines Forschungsschwerpunktes der Biologiedidaktik geht es in dem Treffen um aktuelle Informationen aus der Lehrerausbildung und um Erfahrungsaustausch mit den Praktikumslehrerinnen und Praktikumslehrern unserer Lehramtsstudierenden.
Thema: Aufgabengeleitetes Experimentieren
Zeit: 30.05.2012, 15:00-17:00
Ort: Uni DUE, Campus Essen, S05 R03 H18
Referenten: Prof. Dr. A. Sandmann (Didaktik der Biologie), S. Wenning (Didaktik der Biologie)
Beitrag: kostenlos
