Prospektive multizentrische Studie zum Verlauf und psychosozialen Outcome bei der Leberlebendspende für Erwachsene und Kinder
Antragsteller: PD Dr. Y. Erim, Prof. Dr. Dr. K.-H. Schulz
Kooperation
Prof. Dr. Dr. K.-H. Schulz, Abteilung Medizinische Psychologie, Universitätsklinikum Eppendorf
Zusammenfassung
Beschreibung des Projektes
Ziel dieser multizentrischen Studie ist, den psychosozialen Outcome der Leberlebendspende für Erwachsene mit rechtsseitiger Hemihepatektomie zu erforschen. Nach ersten Veröffentlichungen ergeben sich bei dieser innovativen Transplantationsmethode für Spender postoperative Belastungen durch chirurgische Komplikationen (15 bis 20 %) und diffuse Oberbauchbeschwerden (etwa 70 %).
- Hauptziel der Studie ist, die psychosoziale Entwicklung der Leberlebendspender beginnend vor der Auswahluntersuchung (klinische Evaluation) bis ein Jahr nach der Transplantation zu untersuchen. Vier Messzeitpunkte (vor der Transplantation, perioperativ, drei und zwölf Monate postoperativ) sind vorgesehen. Als potentielle Prädiktoren werden die soziale Unterstützung, die Art der Beziehung in der Familie bzw. zum Empfänger, Bewältigungsfähigkeiten, Veränderungserwartungen des Spenders und etwaige psychiatrische Symptome und als verlaufsbestimmende Stressoren werden der Erfolg oder das Misslingen der Transplantation beim Empfänger, der körperliche Genesungsverlauf beim Spender und das Ausmaß der fortgesetzten Belastung des Spenders durch die Betreuung des Empfängers untersucht. Als Outcome-Parameter werden die psychische Symptombelastung, die Lebensqualität und die kognitive Funktionsfähigkeit definiert.
- Weiteres Ziel der Studie ist die Erarbeitung von günstigen vs. ungünstigen Spenderprofilen, um die Effektivität der psychosomatischen/medizin-psychologischen Evaluation, die an allen beteiligten Kliniken gemäß Transplantationsgesetz durchgeführt wird, zu erhöhen.
Status: Erhebungsbeginn März 2004; Verlängerung:bis Juni 2007
Förderung
DFG-Projekt ER 333/ 1-1 (Projekt AI, KFO-117)
KFO 117 Optimierung der Leberlebendspende
