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Zum Öffentlichkeits­bericht des Pro­jek­ts ComeIn für das Bericht­s­jahr 2020

CoP DaZ – Virtuelle Arbeit­sta­gung am 28. Sep­tem­ber – Call for Posters

Universitäten

Ministerien

Bezirksregierungen

QUA-LiS NRW

Über das Projekt 

Wie kann die Dig­i­tal­isierung gewinnbrin­gend in Schule und Unter­richt genutzt wer­den? Welche Kom­pe­ten­zen benöti­gen Lehrerin­nen und Lehrer? Und wie kön­nen diese in Aus- und Fort­bil­dung ver­mit­telt werden?

Diese Fra­gen sind zu umfassend, um sie alleine an einem Stan­dort oder durch eine Diszi­plin zu beant­worten. Also wurde der Ver­bund „Com­mu­ni­ties of Prac­tice NRW — für eine Inno­v­a­tive Lehrerbil­dung“ (ComeIn) gegrün­det, dieser wird zwis­chen 2020 und 2023 im Rah­men des Bund-Län­der­pro­gramms „Qual­ität­sof­fen­sive Lehrerbil­dung“ gefördert.

⇒ Weit­ere Informationen

Das Pro­jekt ComeIn wird in einem kurzen Video vorgestellt.

Über das Projekt 

Wie kann die Dig­i­tal­isierung gewinnbrin­gend in Schule und Unter­richt genutzt wer­den? Welche Kom­pe­ten­zen benöti­gen Lehrerin­nen und Lehrer? Und wie kön­nen diese in Aus- und Fort­bil­dung ver­mit­telt werden?

Diese Fra­gen sind zu umfassend, um sie alleine an einem Stan­dort oder durch eine Diszi­plin zu beant­worten. Also wurde der Ver­bund „Com­mu­ni­ties of Prac­tice NRW — für eine Inno­v­a­tive Lehrerbil­dung“ (ComeIn) gegrün­det, dieser wird zwis­chen 2020 und 2023 im Rah­men des Bund-Län­der­pro­gramms „Qual­ität­sof­fen­sive Lehrerbil­dung“ gefördert.

⇒ Weit­ere Informationen

Communities of Practice 

In Net­zw­erken wird das Wis­sen aus unter­schiedlichen Diszi­plinen, Aus­bil­dungsphasen und Hochschul­stan­dorten einge­bracht. In den soge­nan­nten Com­mu­ni­ties of Prac­tice (CoP) ver­net­zen sich Expert*innen und Entscheider*innen aller drei Phasen der Lehrerbil­dung, wodurch wech­sel­seit­ige Lern­prozesse angestoßen wer­den. Die CoP unterteilen sich in zwei Arten von Net­zw­erken, in fach­liche (MINT, DaZ, Gei­Wi, Kunst/Musik und Sport) und über­fach­liche (Medi­en­be­zo­gene Schu­len­twick­lung, Infor­ma­tis­che Grund­bil­dung und Inklusion/Umgang mit Heterogenität).

Die Haupt­seit­en der CoP erre­ichen Sie über das jew­eilige Logo. 

CoP MINT

CoP Sport

CoP DAZ

CoP MeSE

CoP GeiWi / GesWi

CoP IGB

CoP Kunst / Musik

CoP Inklusion

Arbeitsgemeinschaften, Qualitätsmanagement und Projektgovernance 

Qualitätsmanagement

AG Imedibi

AG KoWiPra

Projektgovernance

Projektleitung & Projektkoordination 

Das Bild zeigt Frau van Ackeren.

Pro­jek­tleitung

 

Prof. Dr. Isabell van Ackeren

Prorek­torin für Studi­um und Lehre

 

E‑Mail an Prof. Dr. Isabell van Ackeren

 

Pro­jek­tko­or­di­na­tion
 
Char­lyn Lip­ke, M. A.
Wis­senschaftliche Mitarbeiterin
 
Das Bild zeigt Frau Lipke.
ComeIn

 

 

ComeIn wird im Rahmen der „Qualitätsoffensive
Lehrerbildung“ aus Mitteln des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung unter dem
Förderkennzeichen 01 JA 2033 A-L gefördert.

 

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