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Die Veranstaltung hat bereits stattgefunden. Die Thementische wurden durchgeführt und sind erfolgreich beendet worden. Eine Teilnahme ist nicht mehr möglich. 

Medienbezogene Schulentwicklung

Innovative Lehrer*innenbildung in einem Mehrebenensystem entwickeln – Ein erster Einblick in die Arbeit der Community of Practice Medienbezogene Schulentwicklung Johanna Schulze (Universität Paderborn, Community of Practice Medienbezogene Schulentwicklung

Die Community of Practice Medienbezogene Schulentwicklung (CoP MeSE) stellt eine von acht inhaltlich arbeitenden CoP im Verbundprojekt Comein dar. Mit Expertisen von etwa 30 Vertreter*innen der ersten, zweiten und dritten Phase der Lehrer*innenbildung Nordrhein-Westfalens verzeichnet die CoP MeSE die Möglichkeit innovative Lehrer*innenbildungsformate in einem hoch relevanten digitalisierungsbezogenen Themenbereich zu entwickeln und Lernprozesse zwischen den Phasen zu implizieren. Neben den Potenzialen einer solchen CoP, sind besonders in der Anfangsphase eines Projektes Herausforderungen (z.B. organisatorischen oder personellen) zu entgegnen.

Der Thementisch wird als interaktives Format angelegt: Neben einer Vorstellung der CoP MeSE mit ihrer Arbeitsweise zu Beginn des Projektes sowie ersten Teilergebnissen, wird die Möglichkeit für einen diskursiven Austausch von Erfahrungen und Vorstellungen zu Potenzialen und Herausforderungen phasenübergreifender Arbeitsgemeinschaften ermöglicht.

Verantwortlich: Schulze, Johanna,
Master of Education.
“Innovationsstelle“ Medienbezogene Schulentwicklung’ (MeSE) –

Leitung: Prof. Dr. Birgit Eickelmann und Prof. Dr. Bardo Herzig.

Anschrift:
Universität Paderborn,
Warburger Str. 100,
33098 Paderborn

E-Mail: Johanna Schulze 

ComeIn

 

 

ComeIn wird im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“
aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
unter dem
 Förderkennzeichen 01 JA 2033 A-L gefördert.

 

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