Titel:
Grundlagen, Ansätze und Methoden inklusiver Religionspädagogik der Vielfalt

Fakultät:
fachbereichsübergreifende Lehrveranstaltungen

Semester:
Sommer 2021

VeranstalterIn:
Prof. Dr. Thorsten Knauth

Termin:
Di., 14:00-16:00

Ort:
digitales Format

Studiengang:
Institut für Optionale Studien/Studium liberale (E3)

Zielgruppe:

Kommentar:
Inhalte:
Dialogisches, ökumenisches und interreligiöses Lernen.
Lernziele:
- Ansätze, Dimensionen und Entwicklung interreligiösen Lernens kennen
- Traditionen ökumenischen und dialogischen Lernens darstellen
- Beispiele interreligiösen Lernens analysieren
- Intersektionalität von Religion, Geschlecht, Kultur und ability/disability in religionspädagogischen Handlungsfeldern im Hinblick auf das Inklusionsparadigma analysieren