Seit 2016 haben Lehramtstudierende der Biologie unter der Leitung von Dr. André Matena begonnen auf der Bonnekamphöhe in Essen Katernberg, einen Garten zu entwickeln, der sich langfristig zu einem ökologischen Kreislaufsystem entwickeln soll.
Im SS werden notwendige Grundlagen gelehrt, einen eigenen Schulgarten anzulegen. Von der Anzucht über Pflanzung bis zur Ernte, wird den Teilnehmenden alles beigebracht, was sie brauchen, um ihre eigenen Früchte und Gemüse nach ökologischen Gesichtspunkten zu produzieren. Auf chemische und künstliche Stoffe wird völlig verzichtet, stattdessen werden biologische Dünger wie Brennnessel- und Beinwelljauche verwendet. Auch der "Abfall" wird in einem selbstgebauten Biogas-Fermenter recycelt. Die Schädlingsbekämpfung wird selbstverständlich ebenfalls biologisch angegangen. Der Bau von Nistkästen und Insektenhotels ist zusätzlicher Teil des Praktikums und wird vom NABU unterstützt.
Themenfeld 3 Grüne Hauptstadt Europas: Städtische Grünflächen
Ziel dieses Seminars ist es, spezifische Stadträume hinsichtlich ihrer Lebensqualität und Erfahrungswerte anhand vertretbarer und nachvollziehbarer Kriterien und Indikatoren zu bewerten. Der Schwerpunkt liegt auf der Bewertung und dem Vergleich bestimmter städtischer öffentlicher Räume mit unterschiedlichen sozialen Strukturen, unterschiedlichen Nutzungs- und Gebäudestrukturen mittels Videoaufnahmen, Fotos und selbstständige Beobachtungen. Schließlich sollten Strategien und Maßnahmen zur Verbesserung der Lebensqualität entworfen und präsentiert werden. Die Arbeit wird in kleinen Gruppen durchgeführt. Inputs und Präsentationen sind Hauptkomponenten des Seminars.
Themen 1,2,3,9 &11 der Grüne Hauptstadt Europas
In der 70-jährigen Geschichte der Entwicklungszusammenarbeit gab es viele Ansätze, um Unterentwicklung zu erklären und wie diese zu beheben ist. Insbesondere nach dem Auslaufen der Millenium Development Goals (MDGs) hat sich der Blick auf einen holistischen Ansatz gerichtet, der den Wert der nachhaltigen Entwicklung in den Mittelpunkt des Handelns rückt, die Sustainable Development Goals (SDGs).
Das Seminar behandelt sowohl klassische Ansätze von Entwicklungszusammenarbeit und hinterfragt, ob eine nachhaltige Entwicklung ausreichend ist, um die planetaren Ressourcen zu schonen und auch zukünftigen Generationen ein gutes Leben zu ermöglichen. Dabei wird auch auf Postwachstumsdebatten und Post-Development-Debatten eingegangen werden.
Die Veranstaltug nimmt Bezug auf das Themenfeld 1 der Grünen Haupstadt Europas: Klimawandel
Seit der Jahrtausendwende werden zunehmend umweltrelevante Perspektiven in die Verkehrs- und Logistikplanung einbezogen, häufig unter Schlagwörtern wie „Sustainable Mobility“ oder „Green Logistics“. Ideen, Konzepte und Umsetzungsmöglichkeiten eines nachhaltigen Verkehrs sollen in der Vorlesung vorgestellt und diskutiert werden. Die Vorlesung stellt die räumliche Perspektive aus Sicht der Verkehrsgeographie in den Mittelpunkt der Betrachtungen. Dabei werden sowohl der Güter- wie auch der Personenverkehr hinsichtlich seiner Umwelt- und Nachhaltigkeitsdimensionen einbezogen. Dazu werden aufbauend auf grundlegenden Erkenntnissen der Verkehrswissenschaft, der Umweltforschung und der Nachhaltigkeitsdebatte konkrete Fragestellungen aus dem Personen- und Güterverkehr aus Sicht der Verkehrsgeographie betrachtet. Ansätze, Konzepte und Instrumente zur Gestaltung nachhaltiger Verkehrsstrukturen werden diskutiert und bewertet.
Themenfeld 2 der Grünen Hauptstadt Europas: Local Traffic
Die oben angezeigten Veranstaltungen finden im Kontext der „Grünen Hauptstadt Europas“ und ihren 12 Themenfeldern (Klimawandel, Nahverkehr, Städtische Grünflächen, Natur und Biodiversität, Luftqualität, Qualität der akustischen Umgebung, Abfallproduktion- und Management, Wasserwirtschaft, Abwasserwirtschaft, Öko-Innovation und nachhaltige Beschäftigung, Energieeffizienz und Integriertes Umweltmanagementsystem) statt.
