2.9.1956

geboren in Duisburg

1963 - 1977

Schulzeit, Abitur

1981

verheiratet mit Klemens Kolb

1983 - 1988

Geburt dreier Kinder

Okt. 1977
   bis Sept. 1981

Studium der Fächer Kunsterziehung und Textilgestaltung für das Lehramt der Sekundarstufe I an der Pädagogischen Hochschule im Rheinland, Abt. Neuß
Abschluss durch das Erste Staatsexamen

Febr. 1982
   bis Mai. 1984

Lehramtsanwärterin am Gesamtseminar Düsseldorf, Ausbildungsgruppe Oberhausen
Abschluss durch das Zweite Staatsexamen

Febr. 1998
   bis Dez. 2000

Berufsbegleitende Ausbildung zur Theaterpädagogin am
Off-Theater Neuss mit Abschlusszertifikat

Nov. 2008
   bis Mai. 2011

Berufsbegleitende Ausbildung in systemischer Psychotherapie/Familientherapie
Abschluss: Zertifikat Systemische Therapie/Familientherapie

Aug. 2012
   bis Juni. 2013

Berufsbegleitende Ausbildung in systemischem Coaching, Zertifikat mit DBVC-Anerkennung

Mai. 2017
   bis April. 2018

Berufsbegleitende Weiterbildung zur Moderatorin für Kooperatives Lernen mit Abschlusszertifikat des Green Institut Rhein-Ruhr

1988 bis 2000

Teilnahme an der 7.,8.,9. Und 13. Biennale für Miniaturtextilkunst, Kunsthalle Szombathely/Ungarn und Folgeausstellungen in

• Collegium Hungaricum Wien/Österreich
  Galerie in Muraszombat / ehemals Jugoslawien

Museum Österreichischer Kultur in Eisenstadt/ Österreich

1989 bis 1993

Teilnahme an Ausstellungen in Nettetal, Heidelberg und Zons

1995

Villa Olmo in Como/Italien

1996

Norton Priory Museum in Runcorn/England

1982 bis 1994

Textiles Gestalten – Kurse für Erwachsene in kirchlichen Weiterbildungseinrichtungen der Stadt Duisburg

1986 bis 1998

Kunstkurse für Kinder in der Malschule Oberhausen und der Kunst- und Musikschule Duisburg

1990 bis 2004

Theater und Figurentheater mit Kindern und Jugendlichen an der Musikschule Oberhausen und der Musik- und Kunstschule Duisburg

1994 bis 1997

Literatur-Gesprächskreis für Frauen an der VHS Duisburg

Schuldienst

Aug. 1996 bis
   Juli 1997

Lehrerin für das Fach an der Marienschule Essen-Werden, Mädchengymnasium des Bistums Essen

Aug. 1997 bis
   Juli 2000

Lehrerin für die Fächer Kunst und Textilgestaltung an der Heinrich-Pattberg-Realschule in Moers

Aug. 2000 bis
   Juli 2015

Lehrerin für die Fächer Kunst und Textilgestaltung an der Realschule Süd in Duisburg;

Leiten der Kurse für das Neigungsfach Kunst als viertes Hauptfach mit Klassenarbeiten, Führen einer Theater-AG und Aufgaben als Beratungslehrerin

 Aug. 2015 bis
   Juli 2019

Lehrerin für das Fach Kunst an der Sekundarschule Am Biegerpark (SAB) in Duisburg, (Gründungsmitglied der Initiativgruppe SAB von 2012 bis 2014, pädagogische und fachliche Konzeptarbeit)

2006 bis 2012

Schattentheater - Projektorientierte Zusammenarbeit der Realschule Süd und der Theaterwerkstatt der Musik- und Kunstschule Duisburg

1998 bis 2002

Moderatorin im Auftrag der Bezirksregierung für Projektorientiertes fächerübergreifendes Arbeiten an der Realschule für die Fächer Kunst und Textilgestaltung (PARS)

2002 – 2004

2002 - 2004

Konzeption und Moderation der Zertifikatskurse „Textilgestaltung“ in Wuppertal, Zusammenarbeit mit Margret Kaiser

seit 2013

Mitarbeit in der Fachtagungs-Gruppe Praxissemester als Vertreterin der Faches Kunst am ZfsL Kleve, Seminar HRSGe

17.4.2015

Teilnahme am Kunstpädagogischen Salon mit einem Gastbeitrag „Vertretungsstunde“ Einblicke in unterrichtliches Handeln

13.4.2016

Teilnahme am Kunstpädagogischen Salon zum Thema „Wenn mir das mal jemand vorher gesagt hätte“ – Vorbereitung und Diskussion mit Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern des Fachseminar Kunst am ZfsL Oberhausen

14.6.2016

Vortrag „Das Konzept SOL und Eigenständigkeit von Schülerinnen und Schülern“ im Seminar „Wie geht Lernen im Fach Kunst? Vorbereitung auf das Praxissemester in den Masterstudiengängen

1.3.2017   

Vortrag mit dem Thema „Kunsterfahrungen zwischen Anleitung und Selbstmanagement“ Einblicke in Planung und Entwicklung von Lern- und Erfahrungsprozessen aus der Perspektive von Lernenden und Lehrenden im Praxissemester Blockseminar

17.1.2018

Vortrag im Kunstpädagogischen Salon mit dem Thema „Ich Du Wir - Was sind Prinzipien Kooperativen Lernens? Wie lässt sich das Konzept auf Kunstunterricht anwenden? Wie verhält sich Individualität zu Gruppendynamik und welche neuen Perspektiven entstehen für die Schule?“

2016 bis 2018

Fachliche Begleitung von fünf Berufsfeldpraktikantinnen und Praktikanten an der Sekundarschule Am Biegerpark in den Handlungsfeldern „Unterricht im Fach Kunst – Einblicke in die Grundlagen der Unterrichtsplanung zur Entwicklung eines innovativen Fachunterrichts und Erproben unterrichtlichen Handelns“

2008

• Beitrag Schattentheater in der Zeitschrift „Kunst und Unterricht“, Themenheft „Theater“, Friedrich Velber Verlag, Frühjahr 2008

2015

• Beitrag Selbstorganisiertes Lernen (SOL) in Manfred Blohm (HG.), Kunstpädagogische Sichtworte