Qualität von Lehrerfortbildungsmaßnahmen im MINT-Bereich und Umgang mit Heterogenität

Das europäische ERASMUS-Projekt STEM PD-Net beschäftigt sich seit mehr als einem Jahr im MINT-Bereich aktiv mit Fortbildungen. Im Rahmen des Projektes veranstalten wir als DZLM-Mitglieder eine nationale eintägige Tagung, zu der wir möglichst viele Repräsentanten und Experten der (deutschen) MINT-Szene an die Universität Duisburg-Essen nach Essen einladen möchten.

Durch unser Netzwerk besteht Kontakt zu vielen europäischen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in deren Länder PD-Zentren – MINT abdeckend – schon längere Zeit erfolgreich arbeiten.

Leitthema dieser Tagung ist die Qualität von Fortbildungsveranstaltungen (Professional Development (PD)) und der Umgang mit Heterogenität.

Mit Ihnen als Repräsentanten in Deutschland möchten wir mehr erfahren über

1. Qualitätskriterien von PD in ihrem Kontext,
2. Ihre Evaluation der Qualität der bereitgestellten PD und
3. Empfehlungen im Umgang mit Heterogenität, die Sie Lehrpersonen geben.

So theoretisch und selbstverständlich diese Forderungen an Fortbildungen erscheinen, so wenig wissen wir über die konkreten Realisierungen im Fortbildungsalltag. Gemeinsam wollen wir mit Ihrer Expertise in diesem Feld und unseren gewonnen Einsichten diese eintägige Tagung gestalten. T³ Deutschland hat uns seine Mitwirkung bereits zugesagt.

Wir stellen uns vor, diesen Tag in zwei Segmente – entsprechend der beiden Themen – analog zu gliedern:

• Kurzreferate der Teilnehmenden und Erfahrungsberichte (jeweils 10-15 Minuten); maximal 60 Minuten
• Diskussion und zusammenfassende Bestandsaufnahme; rund 60 Minuten
• Erarbeiten von Empfehlungen; Schlussfolgerungen

Vorläufiger Ablauf – weitere Informationen folgen nach Anmeldung:

Zögern Sie nicht, uns Fragen zu stellen und Anregungen zu geben.

Wir freuen uns auf Sie!

Ihre Berichte und unsere gemeinsamen Einsichten wollen wir in einem Projektbericht verschriftlichen.

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