Mathematische Lernschwierigkeiten: Einige Überlegungen zum Verhältnis fachdidaktischer und psychologischer Forschung am Beispiel des „inneren Zahlenstrahls“

Am 30.11.2020 wird ein virtuelles ProViel-Forschungskolloquium in der Mathematik stattfinden. Prof. Dr. Michael Gaidoschik (Freie Universität Bozen) wird zum Thema Mathematische Lernschwierigkeiten: Einige Überlegungen zum Verhältnis fachdidaktischer und psychologischer Forschung am Beispiel des „inneren Zahlenstrahls“ vortragen. Weitere Informationen (u. a. zu den Zugangsdaten) sind  unter https://www.uni-due.de/didmath/kolloquium zu finden.