16.05.2019 Forschungskolleg XII

Forschungskolleg XII mit Mirja Wegholz,

Astrid- Lindgren- Schule Gelsenkirchen

Sonderpädagogische Basics I: Das Verfahren zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs und die daraus resultierende Förderplanung

Die Workshopteilnehmer*innen wurden in den Ablauf des Verfahrens zur Feststellung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs („AO-SF-Verfahren“) eingeführt und bekamen einen Einblick in die daraus resultierenden Fördermaßnahmen im Rahmen der Förderplanerstellung.


ProViel wird im Rahmen der gemeinsamen
„Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund
und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung gefördert.

Unter dem FKZ 01 JA 1610