seit Oktober 2022

Vertretungsprofessor im Arbeitsbereich Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt der Emotionalen und sozialen Entwicklung an der Universität Duisburg-Essen

2021

Promotion zum Dr. phil an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Titel der Dissertation. Schüler*innen-Lehrer*innen-Beziehung aus bindungstheoretischer Perspektive im Förderschwerpunkt der emotionalen und sozialen Entwicklung. Online abrufbar unter  http://oops.uni-oldenburg.de/5176/

seit 2015

Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Fachgruppe Pädagogik und Didaktik der Emotionalen und Sozialen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

seit 2015

Lehrkraft für besondere Aufgaben in der Fachgruppe Sonder- und Rehabilitationspädagogische Psychologie an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

2016–2019

Mitwirkung bei Perspektivgutachten für schwierige Fallverläufe und Unterbringungsfragen nach BGB §163b

2014–2015

Pädagogischer Mitarbeiter in einer therapeutischen Wohngruppe für Kinder und Jugendliche mit psychosozialen Beeinträchtigungen

2011–2015

Pädagogischer Mitarbeiter an einer Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

2013–2015

Masterstudium der Sonderpädagogik (Master of Education);

Fachrichtungen: „Pädagogik bei Verhaltensstörungen – Beeinträchtigungen in der Emotionalen und Sozialen Entwicklung sowie der „Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens“

Unterrichtsfach: Geschichte

2010–2013

Bachelorstudium der Sonderpädagogik (Bachelor of Arts)

Fachrichtungen (Cross-Kategorial–Profil/ Schwerpunkte): „Pädagogik bei Verhaltensstörungen – Beeinträchtigungen in der Emotionalen und Sozialen Entwicklung sowie der „Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens“

Unterrichtsfach: Geschichte