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Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Sumfleth, Elke; Kieren, Corinna Anke; van Ackeren, Isabell
    Hausaufgabenpraxis im Gymnasium : Empirische Befunde am Beispiel eines 'Nebenfachs'
    In: Die Deutsche Schule: DDS Jg. 103 (2011) Nr. 3, S. 252 - 267
  • Klos, Silke; Henke, Christian; Kieren, Corinna Anke; Walpuski, Maik; Sumfleth, Elke
    Naturwissenschaftliches Experimentieren und chemisches Fachwissen – zwei verschiedene Kompetenzen
    In: Zeitschrift für Pädagogik Jg. 54 (2008) Nr. 3, S. 304 - 321
  • Klos, Silke; Henke, Christian; Kieren, Corinna Anke; Walpuski, Maik; Sumfleth, Elke; Trendel, Georg; Wackermann, Rainer; Fischer, Hans Ernst; van Ackeren, Isabell; Block, Rainer; Klemm, Klaus; Kullmann, Harry; Sprütten, Frank; Wirth, Joachim; Thillmann, Hubertina; Künsting, Josef; Leutner, Detlev
    Themenschwerpunkt: Lehr- und Lernprozesse im naturwissenschaftlichen Unterricht. (Mit 4 Einzelbeitraegen).
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 54 (2008) Nr. 3, S. 304 - 375
  • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Kieren, Corinna Anke; Sumfleth, Elke
    Entwicklung eines hausaufgabenspezifischen Lehrerfragebogens
    In: Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2008, S. 399 - 400
  • Kieren, Corinna Anke; Sumfleth, Elke
    Entwicklung eines hausaufgaben¬spezifischen Lehrerfragebogens
    In: Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2008, S. 399 - 400
  • Kieren, Corinna; Sumfleth, Elke
    Hausaufgaben im Chemieunterricht der gymnasialen Sekundarstufe I
    In: Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich / 33. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), 2006, Universität Bern (Schweiz) / Höttecke, Dietmar (Hrsg.) 2006, S. 563 - 565
  • Dissertation

  • Kieren, Corinna Anke;
    Chemiehausaufgaben in der Sekundarstufe I des Gymnasiums : Fragebogenerhebung zur gegenwärtigen Praxis und Entwicklung eines optimierten Hausaufgabendesigns im Themenbereich Säure-Base
    Duisburg, Essen (2008) 211 Bl.