Bilo, A., Petschenka, A. und Scholle, U. (2012), Mehr Raum zum Lernen für die Generation Internet. Konzepte und Erfahrungen in der Umgestaltung der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen. In: BuB. Forum Bibliothek Information, Heft 2, S. 130-135. Bad Honnef: Bock + Herchen Verlag.
Gläser, C. und Petschenka, A. (2012), Neugestaltung von Lernräumen an Hochschulen - Umfrage der DINI AG Lernräume. In: BuB. Forum Bibliothek Information, Heft 2, S. 136-137. Bad Honnef: Bock + Herchen Verlag.
Publikationen 2011
Petschenka, Anke und Weckmann, Hans Dieter (2011). Lernräume und Dienstleistungen an der Universität Duisburg-Essen: die Zentralen Einrichtungen im Blick. In: PIK - Praxis der Informationsverarbeitung und Kommunikation, Band 34, Heft 2, Seiten 116–123, ISSN (Online) 1865-8342, ISSN (Print) 0930-5157, DOI: 10.1515/piko.2011.021, /June/2011. De Gruyter Verlag. http://www.reference-global.com/toc/piko/34/2, Zum Artikel
Hamburg, I., Terstriep, J., Engert, S. (2011), Promoting Online Education for New Working Environments in Companies - frameworks for promotion and communication in: Demiray, U., Sever, S. , IGI Global Link: http://www.igi-global.com/bookstore/titledetails.aspx?titleid=41901
Engert, S., Blotevogel, U., Petschenka, A. (2011), Digital Tools at the University of Duisburg-Essen - a Survey among Staff and Students, Paper und Vortrag auf der 17. Jahrestagung von EUNIS (European Universities Information Systems), in Dublin 14-17 Juni 2011 (wird in den Proceedings veröffentlicht)
Ferrell, G., Alves, P., Bubas, G., Engert, S., 4, Epelboin,Y., Held, P., Leao, C., 7, Madey, J., Piteira, M., Restivo, T., Ribeiro, L., Sidelmann-Rossen, Soares, F., 13, Uhomoibhi, J. (2011), Technology-enhanced learning on campus: insights from EUNIS e-Learning Task Force, Paper für die 17. Jahrestagung von EUNIS (European Universities Information Systems), in Dublin 14-17 Juni 2011 (wird in den Proceedings veröffentllicht)
Engert, S., Petschenka, A., Poster zu Digital Tools for Lifelong Learning (LLL) Readiness for Small and Medium Enterprises (EU Project ReadiSME für die Postersession auf der 17. Jahrestagung von EUNIS (European Universities Information Systems), in Dublin 14-17 Juni 2011
Petschenka, Anke und Engert, Steffi (2011), Einsatz von Lernplattformen in wissenschaftlichen Bibliotheken und Universitäten. In: vdB-Mitteilungen 2011/1, Themenschwerpunkt: Internet und Digitale Gesellschaft, Verein Deutscher Bibliothekare e.V., S. 19-24. Universitätsbibliothek Augsburg
Petschenka, A., Engert, S. (2011), Lernszenarien mit Moodle gestalten. Best-Practice-Beispiele an der Universität Duisburg-Essen, In: C. Wiegrefe (Hrsg.) Das Moodle 2 Praxisbuch. Gemeinsam online lernen in Hochschule, Schule und Unternehmen (S.358-364). München: Verlag Addison & Wesley.
Engert, S., Petschenka, A. (2011), Communities of Practice - A promising approach to LLL in SMEs. International Conference on Life Long Learning for Competitiveness, Employability and Social Inclusion: proceedings of the ReadiSME final conference, 11.11.2011, Craiova, Rumänien. Editura Universitaria Craiova, S. 23-30.
Engert, S., Petschenka, A. (2011), Moodle for business uses in small SMEs. International Conference on Life Long Learning for Competitiveness, Employability and Social Inclusion: proceedings of the ReadiSME final conference, 11.11.2011, Craiova, Rumänien. Editura Universitaria Craiova, S. 16-23.
Publikationen 2010
Franke, Fabian, Petschenka, Anke und Schönbeck, Oliver (2010), Die Bibliothek als Lern- und Kommunikationsort in den Hochschulen. In: Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. Studentischer Ideenwettbewerb "Lebendige Lernorte" 2009. Betrachtungen der DINI-Arbeitsgruppe "Lernräume", S. 30-41 (Link)
Engert, S. and Petschenka, A. (2010) 'The E-Competence Agency at the University of Duisburg-Essen', Int. J. Cont. Engineering Education and Life-Long Learning, Vol. 20, No. 3/4/5, pp. 381-389 (Link)
Hamburg, I., Engert, S. (2010), Lifelong Learning for All - a European Value, Präsentation auf der Konferenz DIALOGUE WITH THE EU - EDUCATION AND DIVERSITY IN THE EUROPEAN CONSTITUTION, Gelsenkirchen am 11.06.2010 (wird noch als Paper publiziert).
Dr. Daniel Biella, Steffi Engert, Dieter Huth: Design and delivery of an E-assessment solution at the University of Duisburg-Essen, präsentiert auf der 15. Jahrestagung der EUNIS (European Universities Information Systems) in Santiago de Compostela, 23. - 26.6.2009, Link zum Paper
Steffi Engert, E-Learning an der UDE, Videokonferenz-Workshop mit der Staatlichen Technischen, Universität Perm, 23.05.09, Link zur Präsentation
Steffi Engert, Svetlana G. Akhmetova, Larisa V. Nevskaya, eLearning in Russian SMEs: The Experience of Perm Region, in: Ileana Hamburg, Doris Beer, Thorsten Busse: Improving eLearning Practices in SMEs, Proceedings of the SIMPEL Final Conference, Brussels, 14.04.08
Petschenka, A. & S. Engert (2008). Communities of Practice to improve Knowledge Management and eLearning in SMEs. In: Ileana Hamburg, Doris Beer, Thorsten Busse: Improving eLearning Practices in SMEs, Proceedings of the SIMPEL Final Conference, Brussels, 14.04.08, Link zum Paper.
Engert, S., Blotevogel, U. (2006), Informationsmanagement in der E-University: das Zentrum für Informations- und Mediendienste der Universität Duisburg-Essen, in: Informationsinfrastrukturen im Wandel. Informationsmanagement an deutschen Universitäten, Sammelband der AG Infoman, Deutsche Initiative für Netzwerkinformaton, e.V., Preprint, deutsch und englisch.
Engert, S., E-Learning - Challenges for the SME sector, in: D. Beer, I. Hamburg, U. Mill, H. Paul (eds), eLearning in European SMEs - Observations, Analyses and Forecasting. Proceedings of the ARIEL final conference 8.11.2005 in Brussels, Waxmann ISBN 3-8309-1631-0
Kerres, M. und S. Engert, Kerres, M. & S. Engert (2006). E-Competence: Fostering sustainable use of E-Learning at University of Duisburg-Essen. In: Iain Mac Labhrainn, Christina McDonald Legg, Dirk Schneckenberg, Johannes Wildt (Eds.): The Challenge of eCompetence Development in Academic Staff Development, published under the auspices of the European E-Competence Initiative, ISBN 0-9551698-1-X by CELT, NUI Galway
Publikationen 2005
Petschenka, A. (2005). "Kommunikationsprozesse in netzbasierten Lernszenarien. Eine inhaltsanalytische Untersuchung zum tutoriell betreuten Lernen im asynchronen Kommunikationsmedium Newsgroup." Reihe: Medienpädagogik und Mediendidaktik, Band 8. Hamburg: Dr. Kovac Verlag.
Weckmann, H.-D. und S. Engert (2005). "E-Campus - A Strategy for the Transition towards the E-University." Recent Research Developments in Learning Technologies. Formatex, Badajoz, Spain, ISBN 609-5995-3.
Publikationen 2004
Engert, S., F. von Danwitz, B. Hennecke, O. A. Schulte und O. Traxel (2004). "Erfolgreiche neue Wege in der Verankerung digitaler Medien in der Hochschullehre. Schlussfolgerungen für Strategien der Nachhaltigkeit." In: D. Carstensen und B. Barrios (Hrsg.). Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?, Waxmann. 375-387.
Hennecke, B., O. A. Schulte und O. Traxel (2004). "Erfolgsfaktoren für den nachhaltigen Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre am Beispiel der Universität Duisburg-Essen." In: C. Bremer und K. E. Kohl (Hrsg.). E-Learning-Strategien und E-Learning-Kompetenzen an Hochschulen. Bielefeld: Bertelsmann. 99-109.
Kerres, M., S. Engert und H.-D. Weckmann (2004). "Das Duisburger eCompetence-Modell of Faculty Engagement. Gewinnung einer zweiten Welle von Lehrenden für den innovativen Medieneinsatz in der Lehre." In: C. Bremer und K. E. Kohl (Hrsg.). E-Learning-Strategien und E-Learning-Kompetenzen an Hochschulen. Bielefeld: Bertelsmann. 341-354.
Kerres, M. und A. Petschenka (2004). "Nachhaltige Integration von e-Learning in die Hochschullehre." In: Giselher Kaule & Mark Müller (Hrsg.) GIS-Anwendungen und E-Learning. Erfahrungsbericht des BMBF Projektes gimolus (GIS- und Modellgestützte Lernmodule für umweltorientierte Studiengänge). S. 257-265. Heidelberg: Wichmann Verlag.
Petschenka, A.; N. Ojstersek und M. Kerres (2004). "Lernaufgaben gestalten. Lerner aktivieren mit didaktisch sinnvollen Lernaufgaben." In: Andreas Hohenstein, & Karl Wilbers (Hrsg.) Handbuch E-Learning, 7. Ergänzungslieferung, Januar 2004, Beitrag 4.19. Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst.
Petschenka, A. und M. Kerres (2004). "Mediendidaktische Konzeption und Implementierung von Lernmodulen in die Hochschullehre." In: Giselher Kaule & Mark Müller (Hrsg.) GIS- Anwendungen und e-Learning. Erfahrungsbericht des BMBF Projektes gimolus (GIS- und Modellgestützte Lernmodule für umweltorientierte Studiengänge). S. 53-66. Heidelberg: Wichmann Verlag.
Traxel, O., O. A. Schulte und B. Hennecke (2004). "Wie e-kompetent sind Hochschullehrende? Eine Befragung zum Thema E-Learning / E-Teaching." Das Hochschulwesen 3/2004. 89-93.
von Danwitz, F. und S. Engert (2004). "Media Supported Academic Teaching and Learning: E-Competence." In: Proceedings of ED-MEDIA (World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia, & Telecommunications). 4743-4745.
Publikationen 2002
Kerres, M. und A. Petschenka (2002). "Didaktische Konzeption des Online-Lernens für Weiterbildung." In: Burkhard Lehmann & Egon Bloh (Hrsg.) Online Pädagogik. Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung, Band 29, S. 240-256. Baltmannsweiler: Schneider Verlag.
Vorträge (2005/06/07/08/09/10/11/12)
Heinrich, S., Moodle für Geschäftsaktivitäten in einem kleinen Unternehmen - Beispiel aus dem Projekt ReadiSME, Moodlemoot 2012, WWU Münster, 16.03.12
Petschenka, A., Communities of Practice - A promising approach to LLL in SMEs, ReadiSME - final conference, Craiova, 11.11.2011
Petschenka, A., Moodle for business uses in small SMEs, ReadiSME - final conference, Craiova, 11.11.2011
Petschenka, A., DINI AG Lernräume, Sichern Lermraumkonzepte die Zukunft der Bibliothek? Ergebnisse der Umfrage zur Entwicklung von Lernräumen an Hochschulen: Aktuelles aus der DINI-Arbeitsgruppe Lernräume, Bibliothekartag, Berlin, 08.06.2011
Petschenka, A., Engert, S., Wir wollen es genau wissen - Kundenumfrage an der Universität Duisburg-Essen, Moodlemoot 2011, Nordakademie Elmshorn, 15.04.11
Petschenka, A., E-Learning Entwicklungen an der Universität Duisburg-Essen, DFN Betriebstagung, Berlin, 16.03.2011
Petschenka, A., Session "Intercultural dialog", Moderation, EU-Projekt DIA-EU, University of Bukarest, Rumänien, 05.11.2010
Baurmann, B., Engert, S., Gollan, H., Petschenka, A., 5 Jahre Moodle an der Universität Duisburg-Essen - Rückblick und Ausblick. Moodlekonferenz 2010, Universität Duisburg-Essen, 17.09.10
Petschenka, A., Engert S., Gestaltungsaspekte von Moodle-Kursräumen für Moodle-Einsteiger/Innen. Moodlekonferenz 2010, Universität Duisburg-Essen, 16.09.10
Petschenka, A., The European Union – Some Basics. EU-Projekt DIA-EU, Duisburg-Essen, 06.07.2010
Engert, S., Lifelong Learning and Higher Education – Keys in European Development. EU-Projekt DIA-EU, Duisburg-Essen, 06.07.2010
Petschenka, A., E-Didaktik und E-Learning in Bibliotheken: Beratungsangebote im Wandel. Fortbildung für FachreferentInnen der Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Mülheim/Ruhr, 31.05.2010
Anke Petschenka: Breit, tief, hoch - Entwicklung von Moodle-Kursszenarien an der Universität Duisburg-Essen, präsentiert auf der Moodlemoot 2009, Bamberg, 20.03.2009
Petschenka, A., Einsatz der Lernplattform Moodle an der Universität Duisburg-Essen. Workshop: E-Learning in der Universitäts Allianz Metropole Ruhr (UAMR), Ruhr-Universität Bochum, 23.06.2008
Petschenka, A., Perspectives at the E-University: Innovative Learning and Teaching Scenarios at the University of Duisburg-Essen, Vortrag auf der E-Leader Conference am 10.06.08 in Krakau
Petschenka, A., Communities of Practice to improve Knowledge Management and eLearning in SMEs, Vortrag auf der SIMPEL Abschlusskonferenz am 14.04.08 in Brüssel
Petschenka, A. und S. Engert, E-Learning in KMUs verbessern - Community of Practice in einem europäischen Projekt, Vortrag auf der Moodlemoot 2008 am 13.03.08 in Heidelberg
Petschenka, A. und T. Busse, Bessere Weiterbildungsstrategien für KMU durch „Comunities of pratice“ und „eLearning 2.0“, Vortrag auf der SYSTEMS 2007 am 26.10.07 in München
Petschenka, A., E-Competence – Rooting and Spreading eLearning and eServices in the University, 2007, Vortrag auf der E-Leader Conference 2007 am 12.06.07 in Prag
Petschenka, A., A Content Analysis Study of Communication Structures in Newsgroups, 2006, Vortrag auf der General Online Research (GOR06) am 21./22.03.06 in Bielefeld
Petschenka, A., Communication Structures and Student Activities in Distance Education Courses, 2005, Vortrag auf der 11th Sloan-C International Conference on Asynchronous Learning Networks, Orlando
Weckmann, H.-D., S. Engert und M. Kerres, Integral Strategies for the Transition of Universities to the Digital Age, 2005, Vortrag auf der Educa Online Berlin, Link zum Paper
