Forschung
Aktuelles
Mitarbeiter
Publikationen
Service
Sie sind hier : AG Fischer / Mitarbeiter / Tina Krumbacher
 English Version
Tina Krumbacher
Tina Krumbacher ist Doktorandin in der Physikdidaktik
Tina Krumbacher ist Doktorandin in der Physikdidaktik
K O N T A K T    
 
Raum SA 324  
Universität Duisburg-Essen,      
Campus Essen      
Schützenbahn 70      
D 45127 Essen      
Tel.: +49 201 183-2938      
Fax.: +49 201 183-4642		 A R B E I T S B E R E I C H    
 
Fakultät für Physik, Didaktik der Physik  
 
Dissertationsprojekt:  
  • Auswirkungen von Lernprozess- Sequenzierung auf Schülerleistung - eine Interventionsstudie in der Grundschule (mehr)
    		•
    Email an Tina Krumbacher
    Link zur nwu-essen
    Flyer zur Dissertation
    Werdegang
    •   seit März 2010  
    Promotionsstipendium im DFG-Graduiertenkolleg „Naturwissenschaftlicher Unterricht“ an der Universität Duisburg-Essen  
     
    •   August 2008 bis Februar 2010  
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Grundschulpädagogik, Lernbereich Sachunterricht an der Humboldt Universität zu Berlin bei Prof. Dr. Detlef Pech  
     
    •   Oktober 2007 bis Juli 2008  
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Duisburg-Essen im Fachbereich Physik, Didaktik der Physik, Lernbereich Naturwissenschaften  
     
    •   April 2007 bis September 2007  
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hamburg in der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft in der Abteilung Sachunterricht und seine Didaktik bei Prof. Dr. Lydia Murmann  
     
    •   Oktober 2005 bis April 2007  
    Mitglied des DFG-Graduiertenkollegs „Bildungsgangforschung“ an der Universität Hamburg, Lehraufträge im Fach Sachunterricht an der Universität Hamburg, Werkvertrag zur Kategorisierung von Kinderfragen an der Universität Lüneburg  
     
    •   Juli 2005  
    Studienabschluss: Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grundschule und SekI  
     
    •   Studium  
    Lehramts-Studium (Grundschule/Sek I) an der Universität Lüneburg (heute Leuphana-Universität) mit der Fächerkombination: Sachunterricht mit Schwerpunkt Physik, Deutsch und evangelische Religion,  
    - von Juni 2003 bis Juni 2005 als studentische Hilfskraft bei MitarbeiterInnen aus dem Sachunterricht tätig (Dr. Brunhild Landwehr, Gerd Bruderreck, Prof. Dr. Detlef Pech),  
    - von Januar 2004 bis Januar 2005 Betreuung der Literatur- und Materialsammlung des Instituts für Integrative Studien
    Veröffentlichungen
    Veröffentlichungen  
     
    •   Krumbacher, Christina (2009): „Harte“ Naturwissenschaften im Sachunterricht – eine Diskussionsgrundlage. In: www.widerstreit-sachuntericht.de/Ausgabe Nr. 13/Oktober 2009  
     
    •   zusammen mit Iliana Mirtschewa, Brunhild Landwehr (2010): Sachunterricht in Bulgarien. In: Pech, D.; Rauterberg, M.; Scholz, G. (Hrsg.): Konzeptionen des Sachunterrichts in Europa. In Druck.  
     
    •   Autobiografische Perspektiven auf den Sachunterricht des Gestern, des Heute und hoffentlich auch des Morgen. In: www.widerstreit-sachunterricht.de/Ausgabe Nr. 8/März 2007  
     
     
    Vorträge  
     
    •   „ Mit Kindern Experimentieren“, GDCP-Tagung in Bern 2006  
     
    •   „Intuitive Strategien der praktisch-experimentellen Erkenntnisgewinnung“  
    mit Prof. Dr. Lydia Murmann, GDCP-Jahrestagung in Essen 2007  
     
    •   Mitwirkung am Themenblock: „Bausteine einer Didaktik des Experimentierens“ mit Dietmar Höttecke, Lydia Murmann, Burkhard Priemer, Marcus Hammann, GDCP-Tagung in Essen 2007  
     
    •   „GOFEX- Grundschullabor für offenes Experimentieren“  
    mit Juniorprof. Dr. Markus Peschel, der DPG-Jahrestagung in Berlin 2008  
     
    •   „Aus- und Fortbildung im Sachunterricht in NRW – Ergebnisse aus der Studie SUN“, GDSU-Jahrestagung in Bremen 2008  
     
    •   „Motive jüngerer Grundschulkinder beim Explorieren und Experimentieren“, GDSU-Jahrestagung in Berlin 2009  
     
    •   „Motive und Strategien von Grundschulkindern beim Experimentieren“,  
    Physikdidaktik-Kolloquium NRW im Januar 2010  
     
     
    Tagungsbandbeiträge  
     
    •   Murmann, L.; Krumbacher, C. (2008): Intuitive Strategien der praktisch-experimentellen Erkenntnisgewinnung. In: Dietmar Höttecke (Hg.): Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Essen 2007. Münster: Lit  
     
    •   Murmann, L.; Krumbacher, C. (2007): Intuitive Strategien der praktisch-experimentellen Erkenntnisgewinnung Dietmar Höttecke (Hg.) Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Bern 2006. Münster: Lit
    Impressum
    		 Login
    Seite zuletzt bearbeitet am: 10.02.2011 Alle Inhalte © AG Fischer, soweit nicht anderweitig bezeichnet.