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Es wurde 1 Person gefunden.
Fachdidaktik Bautechnik
Anschrift
Universitätsstr 2
45117 Essen
45117 Essen
Raum
V15 R04 H46
Telefon
E-Mail
Sprechzeiten
nach Vereinbarung
Funktionen
-
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in, Fachdidaktik Bautechnik
Aktuelle Veranstaltungen
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WiSe 2025
- Begleitveranstaltung Praxissemester berufl. Fachrichtung Bautechnik (MA)
- Begleitveranstaltung Praxissemester berufl. Fachrichtung Tiefbautechnik
- Lehr-Lern-Arrangements in der Bautechnik (BT3-FD I)
- Grundlagen Digitalisierung im Bauwesen - Fachdidaktische Begleitveranstaltung (BT-BA-BK-Digi)
- Digitale Transformation im Bauwesen - Teil 2: Digital Mindset
- Grundlagen der Fachdidaktik Bautechnik (BT1-FD I)
- Praxismodul Berufsfeld (FD BT)
- Digitale Transformation im Bauwesen - Teil 3: Organisationsentwicklung
- Planung von Unterricht in der Bautechnik (FD II)
- Vorbereitung Praxissemester - Forschungsorientierte Lehre und Forschendes Lernen im BK/ Bautechnik (BT2-FD I)
- Prüfung Fachdidaktik I
Vergangene Veranstaltungen (max. 10)
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SoSe 2025
- Prüfung Fachdidaktik I
- Vorbereitung Praxissemester - Forschungsorientierte Lehre und Forschendes Lernen im BK/ Bautechnik (BT2-FD I)
- Praxismodul Berufsfeld (FD BT)
- Digitale Transformation im Bauwesen - Teil 2: Digital Mindset
- Planung von Unterricht in der Bautechnik (FD II)
- Grundlagen Digitalisierung im Bauwesen - Fachdidaktische Begleitveranstaltung (BT-BA-BK-Digi)
- Begleitveranstaltung Praxissemester berufl. Fachrichtung Tiefbautechnik
- Netzwerktreffen KI4Edu
- Lehr-Lern-Arrangements in der Bautechnik (BT3-FD I)
- Begleitveranstaltung Praxissemester berufl. Fachrichtung Bautechnik
Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.
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Auswirkungen durch die Nutzung von KI in der bautechnischen LehreIn: Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition: Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2025 / 23. Hochschultage Berufliche Bildung - Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung "Berufliche Bildung zwischen Transformation und Tradition"; 17.-19. März 2025; Potsdam / Mersch, Franz Ferdinand; Schweder, Marcel; Zopff, Andreas (Hrsg.). Hamburg: BoD - Books on Demand, 2025
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Hochschullehre der Zukunft : Visionen für die KI-gestützte Hochschulbildung
Turn Conference 2025, 29. bis 30. September 2025, Darmstadt,Darmstadt, 2025 -
21st Century Skills messbar machen : Ein innovativer Ansatz für Kompetenzmodelle in der Hochschullehre
Turn Conference 2025, 29. bis 30. September 2025, Darmstadt,Darmstadt, 2025 -
Co-Intelligenz statt Ersatz : Lehr-/Lernrahmen für KI-gestützte Hochschullehre
Learning-AID 2025 - Tagung für Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung, 1.-3. September 2025, Bochum,Bochum, 2025 -
DigiTeamsBau : Integration digitaler Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (Bau- und Tiefbautechnik)
Hochschultage Berufliche Bildung 2025; 17. - 19. März 2025; Paderborn,Paderborn, 2025 -
EDU AI-Assist : Effizienter unterrichten im digitalen Zeitalter
KISS-Pro Tagung - Künstliche Intelligenz in der Lehrkräftebildung, 16. & 17.09.2025, Potsdam,Potsdam, 2025 -
Fast & Curious : Lehrende als Lernarchitekt:innen
University:Future Festival 2025; 13. bis 15. Mai 2025; Berlin,Berlin, 2025 -
KI4Edu : Auswirkungen durch die Nutzung von KI in der bautechnischen Lehre
Hochschultage Berufliche Bildung 2025; 17. - 19. März 2025; Paderborn,Paderborn, 2025 -
KI4Edu : Ein Projekt der Förderlinie Freiraum 2023
Einführungsveranstaltung KI-Portal, 16. Dezember 2024, Universität Duisburg-Essen, online,Essen, 2024Online Volltext (Open Access) -
KI4Edu - Wie verändert KI die Rolle der Lehrperson und die Praxis des Lehrens?
8. Symposium des Münchner Dozierenden-Netzwerks, "Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre", 23. bis 24. September 2024, München, Germany,München, 2024 -
Künstliche Intelligenz in der Bau- und Immobilienwirtschaft – Aktuelle Nutzung von KI bei Studierenden
Turn Conference 2024, 14.-15.11.2024, Berlin,Berlin, 2024DOI, Online Volltext (Open Access)