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Es wurde 1 Person gefunden.
Bildungswissenschaften
Anschrift
Universitätsstr. 2
45141 Essen
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Raum
S06 S05 B73
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E-Mail
Sprechzeiten
nach Vereinbarung
Aktuelle Veranstaltungen
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2023 WS
- IV.2: ENTFÄLLT - Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Gewalt und Kinderschutz in pädagogischen Institutionen
- Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Gewalt und Kinderschutz in pädagogischen Institutionen
- IV.2.1: Schulabsentismus als gemeinsame Herausforderung von Schule und Jugendhilfe (Teil I)
- Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Gewalt und Kinderschutz in pädagogischen Institutionen
Vergangene Veranstaltungen (max. 10)
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2023 SS
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2022 WS
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2022 SS
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2021 SS
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2020 WS
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2020 SS
Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.
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Soziale Arbeit und Krise : Professionelle Bearbeitungsweisen und gesellschaftliche ThematisierungenIn: Sozial Extra: Zeitschrift für Soziale Arbeit & Sozialpolitik Jg. 45 (2021) Nr. 4, S. 272 - 274ISSN: 0931-279X; 1863-8953; 0341-7069Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
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Pedagogical relationships in times of sexual violence : constituting intimacy and corporality at the limitsIn: Ethnography and Education Jg. 13 (2018) Nr. 2, S. 254 - 268ISSN: 1745-7823; 1745-7831Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
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Familien als risikohafte Konstellationen : Grenzen und Bedingungen institutioneller FamilialisierungIn: Neue Aufmerksamkeiten für Familie: Diskurse, Bilder und Adressierungen in der Sozialen Arbeit / Fegter, Susann; Heite, Catrin; Mierendorff, Johanna; Richter, Martina (Hrsg.) 2015, S. 60 - 72ISBN: 978-3-9810815-7-2
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Die inszenierte Familie : Familialisierung als Risikostruktur sexualisierter GewaltIn: Zerstörerische Vorgänge: Missachtung und sexuelle Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in Institutionen / Andresen, Sabine (Hrsg.) 2012, S. 164 - 177ISBN: 978-3-7799-2818-8; 3-7799-2818-3
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Soziale Arbeit im schulischen Kontext : Zuständigkeit, Macht und Professionalisierung in multiprofessionellen KooperationenWeinheim (2023) 224 Seiten (Edition Soziale Arbeit)ISBN: 978-3-7799-6455-1; 978-3-7799-5770-6Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)