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Es wurde 1 Person gefunden.

M. Sc. Lydia Harbarth

Informatik / HCCS

Anschrift
Lotharstr. 65 (LE)
47057 Duisburg
Raum
LE 623
Telefax
+49 203 379 4769
E-Mail
lydia.harbarth@uni-due.de

Funktionen

  • Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in, Psychologische Forschungsmethoden - Medienbasierte Wissenskonstruktion

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Harbarth, Lydia; Gößwein, Eva; Bodemer, Daniel; Schnaubert, Lenka
    (Over)Trusting AI Recommendations : How System and Person Variables Affect Dimensions of Complacency
    In: International Journal of Human–Computer Interaction, Jg. 41, 2025, Nr. 1, S. 391 – 410
    DOI (Open Access)
  • Steins-Loeber, Sabine; Reiter, Theresia; Averbeck, Heike; Harbarth, Lydia; Brand, Matthias
    Binge-Watching Behaviour : The Role of Impulsivity and Depressive Symptoms
    In: European Addiction Research, Jg. 26, 2020, Nr. 3, S. 141 – 150
    DOI

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Harbarth, Lydia; Bodemer, Daniel; Schnaubert, Lenka
    Elaborateness of explanations to understand AI recommendations
    In: Proceedings of the 17th International Conference of the Learning Sciences (ICLS 2023) / 17th International Conference of the Learning Sciences (ICLS 2023): 10 - 15 June 2023; Montréal, Canada / Blikstein, Paulo; Van Aalst, Jan; Kizito, Rita; Brennan, Karen (Hrsg.): ICLS, 2023, S. 1827 – 1828
    Online Volltext
  • Schnaubert, Lenka; Harbarth, Lydia; Bodemer, Daniel
    A Psychological Perspective on Data Processing in Cognitive Group Awareness Tools
    In: The Interdisciplinarity of the Learning Sciences: 14th International Conference of the Learning Sciences / ICLS 2020; June 19 – 23, Nashville, USA. Nashville: International Society of the Learning Sciences, Jg. 2, 2020, S. 951 – 958
    DOI, Online Volltext (Open Access)
  • Harbarth, Lydia; Erkens, Melanie; Bodemer, Daniel
    Grounding support for effective collaborative learning
    In: ICCE 2019 - 27th International Conference on Computers in Education / ICCE 2019; Kenting; Taiwan; 2 - 6 December 2019. Taiwan: Asia-Pacific Society for Computers in Education, Jg. 2, 2019, S. 700 – 702
  • Harbarth, Lydia; Delsing, Svea; Richtscheid, Florian; Yücepur, Volkan; Feldmann, Florian; Akhavanfar, Milad; Manske, Sven; Othlinghaus, Julia; Hoppe, Heinz Ulrich
    Learning by Tagging – Supporting Constructive Learning in Video-Based Environments
    In: DeLFI 2018: Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik / DeLFI 2018; 10.-12. September 2018; Frankfurt am Main / Krömker, Detlef; Schroeder, Ulrik (Hrsg.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., 2018, S. 105 – 116
    Online Volltext (Open Access)