Universität Duisburg-Essen

Mentoring-System

Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung

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Impuls-Box

Inspirationen für die Gestaltung eurer Mentoring-Treffen

Mit den folgenden Impulsen unterstützen wir euch
– ergänzend zu den Qualifizierungen des ZHQE –
bei eurer Tätigkeit im UDE-Mentoring-System (UMS).

Sie helfen, euch auf eure Rolle vorzubereiten,
eure Gruppentreffen aktiv zu gestalten und
eure Entwicklung als Mentor*in zu reflektieren.

Die Impulse sind bewusst kurz gehalten –
sie dienen euch als Anregungen für
methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten.

Für Tutor*innen außerhalb des UDE-Mentoring-Systems
lohnt sich der Blick in Impulse ebenfalls.

Die Einheiten zum Lehren und Lernen,
zum Feedback oder Wellbeing
unterstützen euch bei der Vorbereitung eurer Tutorien.

(c) UMS-Fotowettbewerb | A.-M. Mölder

Herzlich Willkommen im UDE-Mentoring-System

Erfahrungen teilen - Studienstart unterstützen

Liebe studentische Mentor:innen (Tutor:innen, Buddies, Mentoring-Tutor:innen),

eure Angebote sind das Herzstück des Mentoring-Systems der UDE – insbesondere in der wichtigen Anfangsphase des Studiums. Als Peers im höheren Semester begleitet ihr Gruppen von etwa 20 Erstsemesterstudierenden und gebt ihnen Orientierung und Unterstützung zum Studienstart.

Je nach Fakultät sehen die Peer-Mentoringangebote unterschiedlich aus: In einigen begleitet ihr eure Gruppe wöchentlich durch ein festgelegtes Themenspektrum – von Studienplanung und Studienfinanzierung bis hin zu Stipendienmöglichkeiten uvm. In anderen Fakultäten trefft ihr euch vier- bis sechsmal im Semester, angepasst an den konkreten Beratungsbedarf eurer Gruppe.

Unabhängig von der Form eurer Angebote bringt ihr eure Erfahrungen aus den ersten Semestern ein, unterstützt bei Fragen und Herausforderungen im Studienfach und helft euren Mentees, die passenden Ansprechpartner:innen in der Fakultät und darüber hinaus zu finden. Ihr gebt damit etwas von der Unterstützung weiter, die ihr selbst zu Studienbeginn erfahren bzw. euch gewünscht habt – und seid ein wichtiger Anker im Übergang ins Studium.

Eure Treffen stärken nicht nur das Gefühl von Zugehörigkeit und Orientierung im Hochschulalltag – oft entstehen daraus Freundschaften, die weit über das Studium hinausreichen.

Wir wünschen euch viele inspirierende Momente beim Lesen – und natürlich ganz viel Freude beim Peer-Mentoring!
Euer UMS-Team

(c) Florian Trauten | UMS Fakultät für Chemie
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Bild: ChatGPT

Balance finden - Stress bewältigen Wellbeing

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Bild: Florian Trauten | Chemie

Lehre gestalten - Lernen anregen Lehren und Lernen

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Lernen planen - Ziele setzen Lernstrategien

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Geschichten erzählen - Erfahrungen teilen Storytelling

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Konstruktiv nutzen - gemeinsam lernen Feedback

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Bild: Florian Trauten | Chemie

Unterstützen - begleiten Peer-Mentor*innen

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Bild: Florian Trauten | Chemie

Lösungswege entdecken Peer-Beratung

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Game map - Rollenreflexion Ideale*r Tutor*in

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UDE-Abenteuer - Rettet die UDE UDE-Herz

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  • Letzte Änderung: 07.08.2026