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Dr. Sven Kluge

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Kluge, Sven
    Klassische Individualpsychologie und inklusive Pädagogik : Anregungspotentiale, produktive Unzeitgemäßheit und die Notwendigkeit zur Kritik
    In: Zeitschrift für Individualpsychologie Jg. 39 (2014) S. 298 - 318
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    "Kampf um Anerkennung" versus "neosoziale Aktivierung" : zur Grundlegung Sozialer Arbeit als Anerkennungsarbeit
    In: Gilde-Rundbrief Jg. 65 (2011) Nr. 2, S. 39 - 50

    • Vorworte / Nachworte

  • Kluge, Sven; Lohmann, Ingrid; Steffens, Gerd
    Editorial
    In: Menschenverbesserung - Transhumanismus / Kluge, Sven; Lohmann, Ingrid; Steffens, Gerd (Hrsg.) (2014) S. 7 - 19
  • Kluge, Sven; Borst, Eva
    Einleitung
    In: Verdrängte Klassiker und Klassikerinnen der Pädagogik / Kluge, Sven (Hrsg.) (2013) S. 7 - 12
  • Kluge, Sven; Lohmann, Ingrid
    Editorial
    In: Schöne neue Leitbilder / Kluge, Sven (Hrsg.) (2012) S. 9 - 16
  • Kluge, Sven; Steffens, Gerd; Weiß, Edgar
    Editorial
    In: Entdemokratisierung und Gegenaufklärung / Kluge, Sven; Steffens, Gerd; Weiß, Edgar (2009) S. 9 - 11
    Online Volltext: dx.doi.org/

    • Rezensionen

  • Kluge, Sven
    Bürgerlichkeitsbejahung und Kampf um die Mitte. Anmerkungen zur Renaissance liberalkonservativer Deutungsmuster zu : [Hacke, Jens: Die Bundesrepublik als Idee. Zur Legitimationsbedürftigkeit politischer Ordnung. Hamburg 2009; Nolte, Paul: Religion und Bürgergesellschaft. Brauchen wir einen religionsfreundlichen Staat? (= Berliner Reden zur Religionspolitik). Berlin 2009.]
    In: Sozialwissenschaftliche Literatur-Rundschau: SLR ; Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Sozialpolitik und Gesellschaftspolitik Jg. 62 (2011) Nr. 1, S. 33 - 41

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Kluge, Sven
    Alfred Adler als Wegbereiter einer modernen Tiefenpädagogik? : Exemplarische Analysen des Einflusses der Individualpsychologie auf reformpädagogische Konzepte der Zwischenkriegszeit
    In: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse / Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich; Reh, Sabine (Hrsg.) 2016, S. 241 - 268
  • Kluge, Sven
    Bourdieu, Habermas und die kritische Pädagogik
    In: Bourdieu und die Frankfurter Schule: Kritische Gesellschaftstheorie im Zeitalter des Neoliberalismus / Bauer, Ullrich; Bittlingmayer, Uwe H.; Keller, Carsten; Schultheis, Franz (Hrsg.) 2014, S. 287 - 316
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Menschenverbesserung in einer Welt ohne Mensch? : Zur Aktualität und Kritikwürdigkeit von Günther Anders’ Diagnose einer Antiquiertheit des Menschen
    In: Menschenverbesserung - Transhumanismus / Kluge, Sven; Lohmann, Ingrid; Steffens, Gerd (Hrsg.) 2014, S. 83 - 104
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Alfred Adler und die sozialkritischen Modelle der individualpsychologisch fundierten Reformpädagogik
    In: Verdrängte Klassiker und Klassikerinnen der Pädagogik / Kluge, Sven (Hrsg.) 2013, S. 12 - 46
  • Kluge, Sven
    Entzweiungspositivierung als bürgerliche Lebenslehre? : Kritische Anmerkungen zu den politi-schen und pädagogischen Implikationen der liberalkonservativen Bürgerlichkeitsbejahung
    In: Schöne neue Leitbilder / Kluge, Sven (Hrsg.) 2012, S. 233 - 252
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Menschenpflichten oder Sozialpflichtigkeit der Menschenrechte? : Anmerkungen zum sozialkritischen Gehalt der modernen Menschenrechtsidee
    In: Menschenrechte und Bildung / Steffens, Gerd 2011, S. 73 - 91
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Die bleibende Bedeutung individualpsychologischer Theoriemodelle für die Grundlegung einer nicht-affirmativen Pädagogik
    In: Die Wiedergewinnung des Pädagogischen / Rießland, Matthias (Hrsg.) 2010, S. 163 - 184
  • Kluge, Sven
    Neue Vermessungsstrategien im sozialpädagogischen Feld : Die Potenzierung von Normierungszwängen durch das neosoziale Aktivierungsparadigma
    In: "Der vermessene Mensch": ein kritischer Blick auf Messbarkeit, Normierung und Standardisierung / Dust, Martin (Hrsg.) 2010, S. 157 - 176
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Individualpsychologie, Reformpädagogik und Sozialkritik : Impulse für eine emanzipatorische Bildungstheorie aus dem Spektrum der tiefenpsychologisch fundierten Reformpädagogik
    In: Entdemokratisierung und Gegenaufklärung / Kluge, Sven; Steffens, Gerd; Weiß, Edgar 2009, S. 295 - 320
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Affirmativer Protest : Ambivalenzen und Affinitäten der kommunitaristischen Kapitalismuskritik
    In: Metamorphosen des Kapitalismus: und seiner Kritik / Eickelpasch, Rolf; Rademacher, Claudia; Ramos Lobato, Philipp (Hrsg.) 2008, S. 59 - 79
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    ,,Bildung, Arbeit und menschliche Würde“ : Anmerkungen zu einem verdrängten pädagogisch-politischen Grundproblem
    In: Arbeitslosigkeit / Kirchhöfer, Dieter (Hrsg.) 2007, S. 187 - 206
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Lebenslanges Lernen : Zwischen ökonomischer Verwertung und Aneignungsfähigkeit?
    In: Infantilisierung des Lernens?: Neue Lernkulturen, ein Streitfall / Kirchhöfer, Dieter (Hrsg.) 2006, S. 75 - 92
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Kluge, Sven
    Effizienz statt Emanzipation? : Zum Zusammenhang von Anerkennung und Bildung
    In: Kampf um Anerkennung: zur Grundlegung von sozialer Arbeit als Anerkennungsarbeit / Sauerwald, Gregor; Bauer, Brigitte; Kluge, Sven (Hrsg.) 2002, S. 87 - 103
  • Bauer, Brigitte; Kluge, Sven; Sauerwald, Gregor
    Kampf um Anerkennung : Einleitung
    In: Kampf um Anerkennung: zur Grundlegung von sozialer Arbeit als Anerkennungsarbeit / Sauerwald, Gregor; Bauer, Brigitte; Kluge, Sven (Hrsg.) 2002, S. 7 - 11

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Kluge, Sven
    Inklusion als Ideologie
    Frankfurt am Main (2015) 351 Seiten
    (Jahrbuch für Pädagogik ; 2015)
  • Kluge, Sven; Lohmann, Ingrid; Steffens, Gerd (Hrsg.)
    Menschenverbesserung - Transhumanismus
    Frankfurt am Main (2014) 393 S.
    (Jahrbuch für Pädagogik ; 2014)
  • Kluge, Sven
    Verdrängte Klassiker und Klassikerinnen der Pädagogik
    Baltmannsweiler (2013) 209 S.
    (Pädagogik und Politik ; 6)

    • Dissertation

  • Kluge, Sven
    Vermisste Heimat? : zum emanzipativ-repressiven Doppelcharakter der Gemeinschaftsthematik innerhalb der modernen Pädagogik
    Berlin (2007) 732 S.
    (Pädagogik ; 4)