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Es wurde 1 Person gefunden.

Fakultät für Bildungswissenschaft
Anschrift
Universitätsstr. 2
45141 Essen
Raum
S06 S03 A18
Sprechzeiten
http://www.uni-due.de/biwi/llp/de/index.php

Funktionen

  • Leiter, Bildungswissenschaftliches Wissen und der Erwerb professioneller Kompetenzen der Lehramtsausbildung in Nordrhein-Westfalen
  • Leiter, DFG-Projekt: Problemlösekompetenz
  • Leiter, DFG-Projekt: Visualisieren im naturwissenschaftlichen Unterricht
  • Leiter, Selbstreguliertes Lernen, Lernen mit Multimedia
  • Leiter, Acquisition of Numeracy and Arithmetics in Children (ANAC)
  • Leiter, Professionswissen in den Naturwissenschaften (ProwiN)
  • Leiter, ALSTER
  • Universitätsprofessor/in, Institut für Psychologie
  • Vorsitzender, Prüfungsausschuss Bachelor-/Master-Studiengänge Lehramt

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Kryshko, Olena; Fleischer, Jens; Grunschel, Carola; Leutner, Detlev
    Self-efficacy for motivational regulation and satisfaction with academic studies in STEM undergraduates : The mediating role of study motivation
    In: Learning and Individual Differences Jg. 93 (2022)
    ISSN: 1873-3425; 1041-6080
  • Lindner, Marlit Annalena; Sparfeldt, Jörn R.; Köller, Olaf; Lukas, Josef; Leutner, Detlev
    Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
    In: Psychologische Rundschau Jg. 72 (2021) Nr. 2, S. 93 - 105
    ISSN: 2190-6238; 0033-3042
  • Lindner, Marlit Annalena; Sparfeldt, Jörn R.; Köller, Olaf; Lukas, Josef; Leutner, Detlev
    Ein langer Weg zur Qualitätssicherung von Hochschulprüfungen : Stellungnahme zum Diskussionsforum
    In: Psychologische Rundschau Jg. 72 (2021) Nr. 2, S. 128 - 131
    ISSN: 2190-6238; 0033-3042
  • Julia Bönte, M.A.; Lenske, Gerlinde; Leutner, Detlev
    Empirische Arbeit : Erwerb von Wissen über nonverbale Komponenten der Klassenführung mittels inszenierter Videovignetten
    In: Psychologie in Erziehung und Unterricht Jg. 68 (2021) Nr. 3, S. 183 - 198
    ISSN: 0342-183X
  • Turhan, Derya; Scheunemann, Anne; Schnettler, Theresa; Bäulke, Lisa; Thies, Daniel O.; Dresel, Markus; Fries, Stefan; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim; Grunschel, Carola
    Psychometric Properties of the German Short Version of the Maslach Burnout Inventory : Student Survey
    In: European Journal of Health Psychology Jg. 28 (2021) Nr. 2, S. 45 - 58
    ISSN: 2512-8450; 2512-8442
  • Fischer, Vanessa; Walpuski, Maik; Lang, Martin; Letzner, Melanie; Manzel, Sabine; Motté, Patrick; Paczulla, Bianca; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Was beeinflusst die Entscheidung zum Studienabbruch? : Längsschnittliche Analysen zum Zusammenspiel von Studienzufriedenheit, Fachwissen und Abbruchintention in den Fächern Chemie, Ingenieur- und Sozialwissenschaften
    In: Zeitschrift für empirische Hochschulforschung (ZeHf) Jg. 4 (2021) Nr. 1, S. 55 - 80
    ISSN: 2367-3044; 2367-3052
  • Wirth, Joachim; Stebner, Ferdinand; Trypke, Melanie; Schuster, Corinna; Leutner, Detlev
    An Interactive Layers Model of Self-Regulated Learning and Cognitive Load
    In: Educational Psychology Review Jg. 32 (2020) Nr. 4, S. 1127 - 1149
    ISSN: 1573-336X; 1040-726X
  • Leutner, Detlev; Hein, Nora
    Bildungswissenschaftliches Wissen als Bestandteil der professionellen Kompetenz von Lehrkräften : Fragestellungen, Vorgehensweise und Ergebnisse des BilWiss-Projekts
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2020) Nr. 55: Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 50 - 57
    ISSN: 0941-746X
  • Kunina-Habenicht, Olga; Maurer, Christina; Wolf, Kristin; Holzberger, Doris; Schmidt, Maria; Dicke, Theresa; Teuber, Ziwen; Koc-Januchta, Marta; Lohse-Bossenz, Hendrik; Leutner, Detlev; Seidel, Tina; Kunter, Mareike
    Der BilWiss-2.0-Test : Ein revidierter Test zur Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens von (angehenden) Lehrkräften
    In: Diagnostica Jg. 66 (2020) Nr. 2, S. 80 - 92
    ISSN: 2190-622X; 0012-1924
  • Kryshko, Olena; Fleischer, Jens; Waldeyer, Julia; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Do motivational regulation strategies contribute to university students' academic success?
    In: Learning and Individual Differences Jg. 82 (2020) S. 101912
    ISSN: 1873-3425; 1041-6080
  • Walpuski, Maik; Leutner, Detlev
    Editorial
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2020) Nr. 55: Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 6 - 9
    ISSN: 1869-3881
  • van Vorst, Helena; Bremerich-Vos, Albert; Ferencik-Lehmkuhl, Daria; Fischer, Hans; Härtig, Hendrik; Krabbe, Heiko; Leutner, Detlev; Linsner, Martin; Sandmann, Angela; Schmiemann, Philipp; Sumfleth, Elke
    Erfolgreich den ganzen Tag lernen : Das Ganztagsgymnasium in NRW
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2020) Nr. 55: Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 10 - 21
    ISSN: 1869-3881
  • Koc-Januchta, Marta; Höffler, Tim N.; Prechtl, Helmut; Leutner, Detlev
    Is too much help an obstacle? : Effects of interactivity and cognitive style on learning with dynamic versus non-dynamic visualizations with narrative explanations
    In: Educational Technology Research and Development Jg. 68 (2020) Nr. 6, S. 2971 - 2990
    ISSN: 1556-6501; 1042-1629
  • Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Studienerfolg in der Eingangsphase von naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen: Oder: : Warum brechen Studierende ein naturwissenschaftlich-technisches Studium ab?
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre Jg. 55: Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung (2020) S. 22 - 35
    ISSN: 1869-3881
  • Schuster, Corinna; Stebner, Ferdinand; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim
    Transfer of metacognitive skills in self-regulated learning : an experimental training study
    In: Metacognition and Learning Jg. 15 (2020) Nr. 3, S. 455 - 477
    ISSN: 1556-1631; 1556-1623
  • Waldeyer, Julia; Fleischer, Jens; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Validating the Resource-Management Inventory (ReMI) : Testing Measurement Invariance and Predicting Academic Achievement in a Sample of First-Year University Students
    In: European Journal of Psychological Assessment Jg. 36 (2020) Nr. 5, S. 777 - 786
    ISSN: 2151-2426; 1015-5759
  • Koc-Januchta, Marta; Höffler, Tim N.; Eckhardt, Marc; Leutner, Detlev
    Does modality play a role? : Visual-verbal cognitive style and multimedia learning
    In: Journal of Computer Assisted Learning Jg. 35 (2019) Nr. 6, S. 747 - 757
    ISSN: 1365-2729; 0266-4909
  • Waldeyer, Julia; Fleischer, Jens; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Entwicklung und erste Validierung eines Situational-Judgement-Instruments zur Erfassung von Kompetenzen im Bereich des Ressourcenmanagements (ReMI)
    In: Diagnostica Jg. 65 (2019) Nr. 2, S. 108 - 118
    ISSN: 2190-622X; 0012-1924
  • Hellenbrand, Johannes; Mayer, Richard E.; Opfermann, Maria; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    How generative drawing affects the learning process : An eye-tracking analysis
    In: Applied Cognitive Psychology Jg. 33 (2019) Nr. 6, S. 1147 - 1164
    ISSN: 1099-0720; 0888-4080
  • Zehner, Fabian; Weis, Mirjam; Vogel, Freydis; Leutner, Detlev; Reiss, Kristina
    Kollaboratives Problemlösen in PISA 2015 : Deutschland im Fokus
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2019)
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
  • Fleischer, Jens; Leutner, Detlev; Brand, Matthias; Fischer, Hans Ernst; Lang, Martin; Schmiemann, Philipp; Sumfleth, Elke
    Vorhersage des Studienabbruchs in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jg. 22 (2019) Nr. 5, S. 1077 - 1097
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
  • Kunina-Habenicht, Olga; Maurer, Christina; Schulze-Stocker, Franziska; Wolf, Kristin; Hein, Nora; Leutner, Detlev; Seidel, Tina; Kunter, Mareike
    Zur curricularen Validität des BilWiss 2.0-Tests zur Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens von (angehenden) Lehrkräften
    In: Zeitschrift für Pädagogik Jg. 65 (2019) Nr. 4, S. 542 - 556
    ISSN: 0044-3247
  • Dicke, Theresa; Stebner, Ferdinand; Linninger, Christina; Kunter, Mareike; Leutner, Detlev
    A longitudinal study of teachers' occupational well-being : Applying the job demands-resources model
    In: Journal of Occupational Health Psychology Jg. 23 (2018) Nr. 2, S. 262 - 277
    ISSN: 1939-1307; 1076-8998
  • Fritz-Stratmann, Annemarie; Ehlert, Antje; Leutner, Detlev
    Arithmetische Konzepte aus kognitiv-entwicklungspsychologischer Sicht
    In: Journal für Mathematik-Didaktik Jg. 39 (2018) Nr. 1, S. 7 - 41
    ISSN: 1869-2699; 0173-5322
  • Schuster, Corinna; Stebner, Ferdinand; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Förderung des Transfers metakognitiver Lernstrategien durch direktes und indirektes Training
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 46 (2018) Nr. 4, S. 409 - 435
    ISSN: 0340-4099
  • Herppich, Stephanie; Praetorius, Anna-Katharina; Förster, Natalie; Glogger-Frey, Inga; Karst, Karina; Leutner, Detlev; Behrmann, Lars; Böhmer, Matthias; Ufer, Stefan; Klug, Julia; Hetmanek, Andreas; Ohle, Annika; Böhmer, Ines; Karing, Constance; Kaiser, Johanna; Südkamp, Anna
    Teachers' assessment competence : Integrating knowledge-, process-, and product-oriented approaches into a competence-oriented conceptual model
    In: Teaching and Teacher Education Jg. 76 (2018) S. 181 - 193
    ISSN: 0742-051X
  • Höffler, Tim N.; Koc-Januchta, Marta; Leutner, Detlev
    More Evidence for Three Types of Cognitive Style: Validating the Object-Spatial Imagery and Verbal Questionnaire Using Eye Tracking when Learning with Texts and Pictures
    In: Applied Cognitive Psychology Jg. 31 (2017) Nr. 1, S. 109 - 115
    ISSN: 1099-0720; 0888-4080
  • Koc-Januchta, Marta; Höffler, Tim; Thoma, Gun-Brit; Prechtl, Helmut; Leutner, Detlev
    Visualizers versus verbalizers: Effects of cognitive style on learning with texts and pictures – An eye-tracking study
    In: Computers in Human Behavior Jg. 68 (2017) S. 170 - 179
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Herrlinger, Simone; Höffler, Tim N.; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev
    When Do Pictures Help Learning from Expository Text? : Multimedia and Modality Effects in Primary Schools
    In: Research in Science Education Jg. 47 (2017) Nr. 3, S. 685 - 704
    ISSN: 1573-1898; 0157-244X
  • Lenske, Gerlinde; Leutner, Detlev; Liepertz, Sven; Cauet, Eva; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim; Wagner, Wolfgang
    Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens für die Qualität der Klassenführung und den Lernzuwachs der Schüler/innen im Physikunterricht
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jg. 19 (2016) Nr. 1, S. 211 - 233
    ISSN: 1434-663X
  • Buchwald, Florian; Fleischer, Jens; Leutner, Detlev
    A field experimental study of analytical problem solving competence-Investigating effects of training and transfer
    In: Thinking skills and creativity Jg. 18 (2015) S. 18 - 31
    ISSN: 1871-1871
  • Linninger, Christina; Kunina-Habenicht, Olga; Emmenlauer, Simone; Dicke, Theresa; Schulze-Stocker, Franziska; Leutner, Detlev; Seidel, Tina; Terhart, Ewald; Kunter, Mareike
    Assessing teachers' educational knowledge : Construct specification and validation using mixed methods
    In: Zeitschrift fur Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie Jg. 47 (2015) Nr. 2, S. 72 - 83
    ISSN: 0049-8637
  • Dicke, Theresa; Parker, Philip D.; Holzberger, Doris; Kunina-Habenicht, Olga; Kunter, Mareike; Leutner, Detlev
    Beginning teachers' efficacy and emotional exhaustion: Latent changes, reciprocity, and the influence of professional knowledge
    In: Contemporary educational psychology Jg. 41 (2015) S. 62 - 72
    ISSN: 1090-2384
  • Stadler, Matthias; Becker, Nicolas; Gödker, Markus; Leutner, Detlev; Greiff, Samuel
    Complex problem solving and intelligence : A meta-analysis
    In: Intelligence Jg. 53 (2015) S. 92 - 101
    ISSN: 0160-2896
  • Leopold, Claudia; Doerner, Marcel; Leutner, Detlev; Dutke, Stephan
    Effects of strategy instructions on learning from text and pictures
    In: Instructional science : an international journal of the learning sciences Jg. 43 (2015) Nr. 3, S. 345 - 364
    ISSN: 0020-4277
  • Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Improving students’ science text comprehension through metacognitive self-regulation when applying learning strategies
    In: Metacognition and learning Jg. 10 (2015) Nr. 3, S. 313 - 346
    ISSN: 1556-1631; 1556-1623
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; van Gog, Tamara; Paas, Fred; Leutner, Detlev
    Measuring cognitive load with subjective rating scales during problem solving : differences between immediate and delayed ratings
    In: Instructional Science Jg. 43 (2015) Nr. 1, S. 93 - 114
    ISSN: 1573-1952; 0020-4277
  • Lenske, Gerlinde; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim; Dicke, Theresa; Leutner, Detlev
    Pädagogisch-psychologisches Professionswissen von Lehrkräften : Evaluation des ProwiN-Tests
    In: Zeitschrift fur Erziehungswissenschaft Jg. 18 (2015) Nr. 2, S. 225 - 245
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
  • Dicke, Theresa; Elling, Jill; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    Reducing reality shock : The effects of classroom management skills training on beginning teachers
    In: Teaching and Teacher Education Jg. 48 (2015) S. 1 - 12
    ISSN: 0742-051X
  • Lohse-Bossenz, Hendrik; Kunina-Habenicht, Olga; Dicke, Theresa; Leutner, Detlev; Kunter, Mareike
    Teachers' knowledge about psychology: Development and validation of a test measuring theoretical foundations for teaching and its relation to instructional behavior
    In: Studies in educational evaluation Jg. 44 (2015) Nr. March, S. 36 - 49
    ISSN: 0191-491X
  • Schmeck, Annett; Mayer, Richard E.; Opfermann, Maria; Pfeiffer, Vanessa; Leutner, Detlev
    Drawing pictures during learning from scientific text : testing the generative drawing effect and the prognostic drawing effect
    In: Contemporary educational psychology Jg. 39 (2014) Nr. 4, S. 275 - 286
    ISSN: 1090-2384; 0361-476X
  • Fleischer, Jens; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Effekte der kontextuellen Einkleidung von Testaufgaben auf die Schülerleistungen im analytischen Problemlösen und in der Mathematik
    In: Zeitschrift für Padagogische Psychologie Jg. 28 (2014) Nr. 4, S. 217 - 227
    ISSN: 1664-2910
  • Leutner, Detlev
    Motivation and emotion as mediators in multimedia learning
    In: Learning and instruction Jg. 29 (2014) S. 174 - 175
    ISSN: 1873-3263
  • Spoden, Christian; Fleischer, Jens; Leutner, Detlev
    Niedrige Testmodellpassung als Resultat mangelnder Auswertungsobjektivität bei der Kodierung landesweiter Vergleichsarbeiten durch Lehrkräfte
    In: Journal fur Mathematik-Didaktik Jg. 35 (2014) Nr. 1, S. 79 - 99
    ISSN: 1869-2699
  • Greiff, Samuel; Kretzschmar, André; Leutner, Detlev
    Problemlösen in der Pädagogischen Psychologie
    In: Zeitschrift für Padagogische Psychologie Jg. 28 (2014) Nr. 4, S. 161 - 166
    ISSN: 1664-2910
  • Dicke, Theresa; Marsh, Herbert W.; Parker, Philip D.; Kunter, Mareike; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev
    Self-efficacy in classroom management, classroom disturbances, and emotional exhaustion : A moderated mediation analysis of teacher candidates
    In: Journal of Educational Psychology Jg. 106 (2014) Nr. 2, S. 569 - 583
    ISSN: 1939-2176; 0022-0663
  • Ehlert, Antje; Fritz-Stratmann, Annemarie; Arndt, Dominique; Leutner, Detlev
    Arithmetische Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe
    In: Journal für Mathemathik-Didaktik Jg. 34 (2013) Nr. 2, S. 237 - 263
    ISSN: 0173-5322; 1869-2699
  • Arndt, Dominique; Sahr, Katleen; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev; Fritz-Stratmann, Annemarie
    Core knowledge and working memory as prerequisites of early school arithmetic
    In: South African Journal of Childhood Education Jg. 3 (2013) Nr. 1, S. 20
    ISSN: 2223-7674; 2223-7682
  • Leutner, Detlev; Kunina-Habenicht, Olga; Schulze-Stocker, Franziska; Kunter, Mareike; Baumert, Jürgen
    Die Bedeutung der Lerngelegenheiten im Lehramtsstudium und deren individuelle Nutzung für den Aufbau des bildungswissenschaftlichen Wissens
    In: Zeitschrift für Pädagogik Jg. 59 (2013) Nr. 1,
    ISSN: 0044-3247
  • Fleischer, Jens; Köppen, Karoline; Kenk, Martina; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev
    Kompetenzmodellierung: Struktur, Konzepte und Forschungszugänge des DFG-Schwerpunktprogramms
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jg. 16 (2013) Nr. 1, S. 5 - 22
    ISSN: 1434-663X; 1862-5215
  • Leopold, Claudia; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Learning with summaries: Effects of representation mode and type of learning activity on comprehension and transfer
    In: Learning and Instruction Jg. 27 (2013) S. 40 - 49
    ISSN: 1873-3263; 0959-4752
  • Buchwald, Florian; Spoden, Christian; Fleischer, Jens; Leutner, Detlev
    Verzweigte Lernumgebungen und Tests mit EFS Survey 8
    In: Diagnostica Jg. 59 (2013) Nr. 2, S. 113 - 117
    ISSN: 2190-622X; 0012-1924
  • Leutner, Detlev; Fleischer, Jens; Wirth, Joachim; Greiff, Samuel; Funke, Joachim
    Analytische und dynamische Problemlösekompetenz im Lichte internationaler Schulleistungsvergleichsstudien : Untersuchungen zur Dimensionalität
    In: Psychologische Rundschau: offizielles Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie ; zugleich Informationsorgan des Berufsverbandes Deutscher Psychologen Jg. 63 (2012) Nr. 1, S. 34 - 42
    ISSN: 2190-6238; 0033-3042
  • Tenhart, Ewald; Schulze-Stocker, Franziska; Kunina-Habenicht, Olga; Dicke, Theresa; Förster, Doris; Lohse-Bossenz, Hendrik; Gößling, Jill; Kunter, Mareike; Baumert, Jürgen; Leutner, Detlev
    Bildungswissenschaftliches Wissen und der Erwerb professioneller Kompetenz in der Lehramtsausbildung : eine Kurzdarstellung des BilWiss-Projekts
    In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand Jg. 5 (2012) Nr. 1, S. 96 - 106
    ISSN: 1867-2779
  • Schütte, Melanie; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Lernstrategische Teilkompetenzen für das selbstregulierte Lernen aus Sachtexten
    In: Psychologische Rundschau : offizielles Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie Jg. 63 (2012) Nr. 1, S. 26 - 33
    ISSN: 2190-6238; 0033-3042
  • Tepner, Oliver; Borowski, Andreas; Dollny, Sabrina; Fischer, Hans Ernst; Jüttner, Melanie; Kirschner, Sophie; Leutner, Detlev; Neuhaus, Birgit J.; Sandmann, Angela; Sumfleth, Elke; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim
    Modell zur Entwicklung von Testitems zur Erfassung des Professionswissens von Lehrkräften in den Naturwissenschaften
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 18 (2012) S. 7 - 28
    ISSN: 0949-1147; 2197-988X
  • Fleischer, Jens; Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard
    Modellierung von Kompetenzen im Bereich der Bildung : eine psychologische Perspektive
    In: Psychologische Rundschau: offizielles Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie ; zugleich Informationsorgan des Berufsverbandes Deutscher Psychologen Jg. 63 (2012) Nr. 1, S. 1 - 2
    ISSN: 2190-6238; 0033-3042
  • Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Science text comprehension: Drawing, main idea selection, and summarizing as learning strategies
    In: Learning and instruction Jg. 22 (2012) Nr. 1, S. 16 - 26
    ISSN: 1873-3263
  • Marschner, Jessica; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Wie lässt sich die Experimentierstrategie-Nutzung fördern? : Ein Vergleich verschieden gestalteter Prompts
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jg. 15 (2012) Nr. 1, S. 77 - 93
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
  • Schwamborn, Annett; Thillmann, Hubertina; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev
    Cognitive load and instructionally supported learning with provided and learner-generated visualizations
    In: Computers in Human Behavior Jg. 27 (2011) Nr. 1, S. 89 - 93
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Höffler, Tim M.; Leutner, Detlev
    The role of spatial ability in learning from instructional animations – Evidence for an ability-as-compensator hypothesis
    In: Computers in Human Behavior Jg. 27 (2011) Nr. 1, S. 209 - 216
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Sumfleth, Elke; Neuroth, Jasmin; Leutner, Detlev
    Concept Mapping: Eine Lernstrategie muss man lernen
    In: CHEMKON: Chemie konkret - Forum für Unterricht und Didaktik Jg. 17 (2010) Nr. 2, S. 66 - 70
    ISSN: 1521-3730; 0944-5846
  • Schwamborn, Annett; Thillmann, Hubertina; Leopold, Claudia; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Der Einsatz von vorgegebenen und selbst generierten Bildern als Textverstehenshilfe beim Lernen aus einem naturwissenschaftlichen Sachtext
    In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie Jg. 24 (2010) Nr. 3/4, S. 221 - 233
    ISSN: 1010-0652
  • Spoden, Christian; Leutner, Detlev
    Diagnostische Kompetenzen : Vergleichsarbeiten zur Stärkung der Diagnosefähigkeiten von Lehrkräften
    In: Schule NRW : Amtsblatt des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Jg. 62 (2010) S. 598 - 600
    ISSN: 1615-309X
  • Schwamborn, Annett; Mayer, Richard E.; Thillmann, Hubertina; Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Drawing as a Generative Activity and Drawing as a Prognostic Activity
    In: Journal of Educational Psychology Jg. 102 (2010) Nr. 4, S. 872 - 879
    ISSN: 1939-2176; 0022-0663
  • Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Kenk, Martina
    Kompetenzmodellierung : Eine aktuelle Zwischenbilanz des DFG- Schwerpunktprogramms
    In: Zeitschrift fur Pädagogik Jg. 56 (2010) Nr. Suppl. 56, S. 9 - 11
    ISSN: 0044-3247
  • Borowski, Andreas; Neuhaus, Birgit J.; Tepner, Oliver; Wirth, Joachim; Fischer, Hans Ernst; Leutner, Detlev; Sandmann, Angela; Sumfleth, Elke
    Professionswissen von Lehrkräften in den Naturwissenschaften (ProwiN) : Kurzdarstellung des BMBF-Projekts
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 16 (2010) S. 341 - 349
    ISSN: 0949-1147; 2197-988X
  • Sträfling, Nicole; Fleischer, Yvonne; Polzer, Christin; Leutner, Detlev; Krämer, Nicole
    Teaching Learning Strategies with a Pedagogical Agent : The Effects of a Virtual Tutor and its Appearance on Learning and Motivation
    In: Journal of Media Psychology Jg. 22 (2010) Nr. 2, S. 73 - 83
    ISSN: 1864-1105
  • Rumann, Stefan; Fleischer, Jens; Stawitz, Holger; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Vergleich von Profilen der Naturwissenschafts- und Problemlöse-Aufgaben der PISA 2003-Studie
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 16 (2010) S. 315 - 327
    ISSN: 0949-1147; 2197-988X
  • Leutner, Detlev; Leopold, Claudia; Sumfleth, Elke
    Cognitive Load and Science Text Comprehension: Effects of Drawing and Mentally Imaging Text Content
    In: Computers in Human Behavior Jg. 25 (2009) S. 284 - 289
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Wichmann, Astrid; Leutner, Detlev
    Inquiry learning. Multilevel support with respect to inquiry, explanations and regulation during an inquiry cycle.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 23 (2009) Nr. 2, S. 117 - 127
    ISSN: 1010-0652
  • Leutner, Detlev; Thillmann, Hubertina; Kuensting, Josef; Wirth, Joachim
    Is it merely a question of "what" to prompt or also "when" to Prompt? The role of point of presentation time of prompts in self-regulated learning.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 23 (2009) Nr. 2, S. 105 - 115
    ISSN: 1010-0652
  • Koeppen, Karoline; Hartig, Johannes; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev
    Current issues in competence modeling and assessment.
    In: Zeitschrift fuer Psychologie - Journal of Psychology. Jg. 216 (2008) Nr. 2, S. 61 - 73
    ISSN: 0044-3409
  • Wirth, Joachim; Thillmann, Hubertina; Künsting, Josef; Fischer, Hans Ernst; Leutner, Detlev
    Das Schuelerexperiment im naturwissenschaftlichen Unterricht. Bedingungen der Lernfoerderlichkeit einer verbreiteten Lehrmethode aus instruktionspsychologischer Sicht.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 54 (2008) Nr. 3, S. 361 - 375
    ISSN: 0044-3247
  • Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Self-regulated learning as a competence. Implications of theoretical models for assessment methods.
    In: Zeitschrift fuer Psychologie - Journal of Psychology Jg. 216 (2008) Nr. 2, S. 102 - 110
    ISSN: 0044-3409
  • Klos, Silke; Henke, Christian; Kieren, Corinna Anke; Walpuski, Maik; Sumfleth, Elke; Trendel, Georg; Wackermann, Rainer; Fischer, Hans Ernst; van Ackeren, Isabell; Block, Rainer; Klemm, Klaus; Kullmann, Harry; Sprütten, Frank; Wirth, Joachim; Thillmann, Hubertina; Künsting, Josef; Leutner, Detlev
    Themenschwerpunkt: Lehr- und Lernprozesse im naturwissenschaftlichen Unterricht. (Mit 4 Einzelbeitraegen).
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 54 (2008) Nr. 3, S. 304 - 375
    ISSN: 0044-3247
  • Skottke, Eva-Maria; Biermann, Antje; Brünken, Roland; Debus, Günter; Leutner, Detlev
    Wirkungsanalyse und Bewertung der neuen Regelungen zur Fahrerlaubnis auf Probe.
    In: Zeitschrift fuer Verkehrssicherheit Jg. 54 (2008) Nr. 4, S. 176 - 182
    ISSN: 0044-3654
  • Leutner, Detlev; Wirth, Joachim
    Im Spiegel der Zeitschrift: Themen und Trends der Paedagogischen Psychologie in den Jahren 2005 bis 2007.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 21 (2007) Nr. 3/4, S. 195 - 202
    ISSN: 1010-0652
  • Hoeffler, Tim N.; Leutner, Detlev
    Instructional animation versus static pictures: A meta-analysis.
    In: Learning and Instruction Jg. 17 (2007) S. 722 - 738
    ISSN: 0959-4752
  • Leutner, Detlev; Leopold, Claudia; den Elzen-Rump, Viola
    Self-regulated learning with a text-highlighting strategy. A training experiment.
    In: Zeitschrift fuer Psychologie - Journal of Psychology Jg. 215 (2007) Nr. 3, S. 174 - 182
    ISSN: 0044-3409
  • Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard
    Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen. Beschreibung eines neu eingerichteten Schwerpunktprogramms der DFG.
    In: Zeitschrift fuer Pädagogik Jg. 52 (2006) Nr. 6, S. 876 - 903
    ISSN: 0044-3247
  • Spiel, Christiane; Reimann, Ralph; Bos, Wilfried; Lang, Fredi; Leutner, Detlev; Mandl, Heinz; Renkl, Alexander; Silbereisen, Rainer K.; Westmeyer, Hans
    Diskussionsforum: Bildungspsychologie.
    In: Psychologische Rundschau Jg. 56 (2005) Nr. 4, S. 291 - 301
    ISSN: 0033-3042
  • Fischer, Hans Ernst; Klemm, Klaus; Leutner, Detlev; Sumfleth, Elke; Tiemann, Rüdiger; Wirth, Joachim
    Framework for Empirical Research on Science Teaching and Learning
    In: Journal of Science Teacher Education Jg. 16 (2005) Nr. 4, S. 309 - 349
    ISSN: 1573-1847; 1046-560X
  • Kroener, Sebastian; Plass, Jan L.; Leutner, Detlev
    Intelligence assessment with computer simulations.
    In: Intelligence Jg. 33 (2005) Nr. 4, S. 347 - 368
    ISSN: 0160-2896
  • Fische, H.e.; Klemm, K.; Leutner, D.; Sumfleth, Elke; Tiemann, R.; Wirth, J.
    Research on Science Teaching and Learning: Deficits and Desiderata
    In: Journal of Science Teacher Education (2005) Nr. 16, S. 309 - 349
    ISSN: 1573-1847; 1046-560X
  • Brünken, Roland; Plass, Jan L.; Leutner, Detlev
    Assessment of cognitive load in multimedia learning with dual-task methodology: Auditory load and modality effects.
    In: Instructional Science Jg. 32 (2004) Nr. 1/2, S. 115 - 132
    ISSN: 0020-4277
  • Leutner, Detlev
    Konstanz im Wandel? Die Diagnostica als deutschsprachige psychologische Zeitschrift auf dem Weg ins dritte Jahrtausend.
    In: Diagnostica Jg. 50 (2004) Nr. 1, S. 18 - 21
    ISSN: 0012-1924
  • Leutner, Detlev; Leopold, Claudia; Wirth, Joachim
    Selbstreguliertes Lernen : Förderung des selbstregulierten Lernens als fachübergreifende Kompetenz
    In: Essener Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2004) Nr. 24 : Bildungswissenschaften – Bildungsforschung nach PISA, S. 46 - 55
    ISSN: 1869-3881
  • Plass, Jan L.; Chun, Dorothy M.; Mayer, Richard E.; Leutner, Detlev
    Cognitive load in reading a foreign language text with multimedia aids and the influence of verbal and spatial abilities.
    In: Computers in Human Behavior Jg. 19 (2003) Nr. 2, S. 221 - 243
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Brünken, Roland; Plass, Jan L.; Leutner, Detlev
    Direct measurement of cognitive load in multimedia learning.
    In: Educational Psychologist Jg. 38 (2003) Nr. 1, S. 53 - 61
    ISSN: 0046-1520
  • Fischer, Hans Ernst; Klemm, Klaus; Leutner, Detlev; Sumfleth, Elke; Tiemann, Rüdiger; Wirth, Joachim
    Naturwissenschaftsdidaktische Lehr-Lernforschung: Defizite und Desiderata
    In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Jg. 9 (2003) S. 179 - 209
    ISSN: 0949-1147; 2197-988X
  • Leutner, Detlev; Leopold, Claudia
    Selbstreguliertes Lernen als Selbstregulation von Lernstrategien - Ein Trainingsexperiment mit Berufstaetigen zum Lernen aus Sachtexten.
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 31 (2003) Nr. 1, S. 38 - 56
    ISSN: 0340-4099
  • Künsting, Josef; Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim; Fischer, Hans Ernst; Leutner, Detlev
    Strategisches Experimentieren im naturwissenschaftlichen Unterricht
    In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. Jg. 30 (2003) Nr. 1, S. 1 - 15
    ISSN: 0342-183X
  • Leutner, Detlev; Astleitner, Hermann; Brünken, Roland
    The quality of instructional materials for argumentative knowledge construction.
    In: Journal of Instructional Psychology Jg. 30 (2003) Nr. 1, S. 3 - 11
    ISSN: 0094-1956
  • Brünken, Roland; Steinbacher, Susan; Plass, Jan L.; Leutner, Detlev
    Assessment of cognitive load in multimedia learning using dual-task methodology.
    In: Experimental Psychology. Jg. 49 (2002) Nr. 2, S. 109 - 119
    ISSN: 1618-3169
  • Leutner, Detlev; Kroener, Stephan
    MultiFlux - Pilotstudie fuer die Entwicklung eines Verfahrens zur simulationsbasierten Intelligenzdiagnostik.
    In: Zeitschrift fuer Arbeits- und Organisationspsychologie Jg. 46 (2002) Nr. 2, S. 84 - 88
    ISSN: 0932-4089
  • Leutner, Detlev
    The fuzzy relationship of intelligence and problem solving in computer simulations.
    In: Computers in Human Behavior Jg. 18 (2002) Nr. 6, S. 685 - 697
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Brünken, Roland; Leutner, Detlev
    Aufmerksamkeitsverteilung oder Aufmerksamkeitsfokussierung? Empirische Ergebnisse zur "Split-Attention-Hypothese" beim Lernen mit Multimedia.
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 29 (2001) Nr. 4, S. 357 - 366
    ISSN: 0340-4099
  • Brünken, Roland; Steinbacher, Susan; Schnotz, Wolfgang; Leutner, Detlev
    Mentale Modelle und Effekte der Praesentations- und Abrufkodalitaet beim Lernen mit Multimedia.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 15 (2001) Nr. 1, S. 16 - 27
    ISSN: 1010-0652
  • Leutner, Detlev; Barthel, Anke; Schreiber, Beate
    Studierende koennen lernen, sich selbst zum Lernen zu motivieren: Ein Trainingsexperiment.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 15 (2001) Nr. 3/4, S. 155 - 167
    ISSN: 1010-0652
  • Arnold, Karl-Heinz; Klieme, Eckhard; Funke, Joachim; Leutner, Detlev; Reimann, Peter; Wirth, Joachim; Roeder, Peter Martin
    Themenschwerpunkt: Internationale Schulleistungsvergleichsforschung. (Mit 3 Einzelbeitraegen).
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 47 (2001) Nr. 2, S. 161 - 215
    ISSN: 0044-3247
  • Leutner, Detlev
    Welche Zeitschriften und Journals nehmen Bezug auf die Diagnostica?
    In: Diagnostica Jg. 47 (2001) Nr. 1, S. 1 - 5
    ISSN: 0012-1924
  • Leutner, Detlev
    Die Diagnostica als Organ fuer diagnostische Fragen in allen Bereichen der Psychologie?
    In: Diagnostica Jg. 46 (2000) Nr. 1, S. 1 - 6
    ISSN: 0012-1924
  • Kröner, Stephan; Dörre, Petra; Leutner, Detlev
    Praxisbezug und Feedback-Informationsgehalt in einem berufsbezogenen computer-basierten Training zum Qualitaetsmanagement.
    In: Zeitschrift fuer Arbeits- und Organisationspsychologie Jg. 44 (2000) Nr. 1, S. 19 - 26
    ISSN: 0932-4089
  • Strittmatter, Peter; Niegemann, Helmut M.; Hofer, Manfred; Weidenmann, Bernd; Beck, Klaus; Leutner, Detlev; Gruber, Hans; Weinert, Franz E.
    Themenschwerpunkt: Lehr-Lernforschung. (Mit 8 Einzelbeitraegen).
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 28 (2000) Nr. 1, S. 2 - 48
    ISSN: 0340-4099
  • Leutner, Detlev
    Bedarf es deutschsprachiger Zeitschriften fuer Psychologische Diagnostik und Differentielle Psychologie?.
    In: Diagnostica Jg. 45 (1999) Nr. 1, S. 1 - 6
    ISSN: 0012-1924
  • Renkl, Alexander; Mayring, Philipp; Leutner, Detlev; Schnabel, Kai
    Quantitative und qualitative Analysen in der Lehr-Lernforschung: Perspektiven zur Integration. (Mit 5 Einzelbeitraegen).
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 27 (1999) Nr. 4, S. 290 - 336
    ISSN: 0340-4099
  • Astleitner, Hermann; Leutner, Detlev
    Fernunterricht und neue Informationstechnologien: Aktuelle Entwicklungen.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 44 (1998) Nr. 1, S. 105 - 123
    ISSN: 0044-3247
  • Leutner, Detlev; Plass, Jan L.
    Measuring learning styles with questionnaires versus direct observation of preferential choice behavior in authentic learning situations: The Visualizer/Verbalizer Behavior Observation Scale
    In: Computers in Human Behavior Jg. 14 (1998) Nr. 4, S. 543 - 557
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Plass, Jan L.; Chun, Dorothy M.; Mayer, Richard M.; Leutner, Detlev
    Supporting visual and verbal learning preferences in a second-language multimedia learning environment.
    In: Journal of Educational Psychology Jg. 90 (1998) Nr. 1, S. 25 - 36
    ISSN: 0022-0663
  • Schreiber, Beate; Leutner, Detlev
    Diagnose von Lernstrategien bei Berufstaetigen.
    In: Zeitschrift fuer Differentielle und Diagnostische Psychologie Jg. 17 (1996) Nr. 4, S. 236 - 250
    ISSN: 0170-1789
  • Leutner, Detlev; Rammsayer, Thomas H.
    Temporal discrimination as a function of marker duration.
    In: Perception & Psychophysics Jg. 58 (1996) Nr. 3, S. 1213 - 1223
    ISSN: 0031-5117
  • Leutner, Detlev; Rammsayer, Thomas
    Complex trait-treatment-interaction analysis: A powerful approach for analysing individual differences in experimental designs.
    In: Personality and Individual Differences Jg. 19 (1995) Nr. 4, S. 493 - 511
    ISSN: 0191-8869
  • Leutner, Detlev; Astleitner, Hermann
    Learning strategies for unstructured hypermedia - A framework for theory, research, and practice.
    In: Journal of Educational Computing Research Jg. 13 (1995) Nr. 4, S. 387 - 400
    ISSN: 0735-6331
  • Leutner, Detlev; Weinsier, Philip D.
    Attitudes towards computers and information technology at three universities in Germany, Belgium, and the U.S..
    In: Computers in Human Behavior Jg. 10 (1994) Nr. 4, S. 569 - 591
    ISSN: 0747-5632; 1873-7692
  • Astleitner, Hermann; Leutner, Detlev
    Computer in Unterricht und Ausbildung. Neue Anforderungen an Lehrer, Ausbilder und Trainer?
    In: Zeitschrift fuer Paedagogik Jg. 40 (1994) Nr. 4, S. 647 - 664
    ISSN: 0044-3247
  • Leutner, Detlev
    Das gleitende Testfenster als Loesung des Testlaengendilemmas: Eine Robustheitsstudie.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 7 (1993) Nr. 1, S. 33 - 45
    ISSN: 1010-0652
  • Leutner, Detlev
    Das Testlaengendilemma in der lernprozessbegleitenden Wissensdiagnostik.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 6 (1992) Nr. 4, S. 233 - 238
    ISSN: 1010-0652
  • Leutner, Detlev
    Erwerb von Wissen ueber eine Hierarchie geometrischer Begriffe bei Kindern im Schulalter: Kognitive Oekonomie und vernetztes Lernen durch adaptive Definition neuer Begriffe.
    In: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie Jg. 24 (1992) Nr. 3, S. 232 - 248
    ISSN: 0049-8637
  • Leutner, Detlev; Lachnit, Harald
    MAILFORM: Sending manuscripts and graphics files by E-mail.
    In: Behavior Research Methods, Instruments, & Computers Jg. 23 (1991) Nr. 4, S. 549
    ISSN: 0743-3808
  • Schumacher, Gerd; Leutner, Detlev
    Lernerkontrolle und programmgesteuerte Adaption der Antwortzeitbegrenzung beim computerunterstuetzten Lehren.
    In: Zeitschrift fuer Paedagogische Psychologie Jg. 4 (1990) Nr. 3, S. 187 - 198
    ISSN: 1664-2910
  • Leutner, Detlev
    Angeleitetes Lernen mit Planspielen: Lernerfolg in Abhaengigkeit von Persoenlichkeitseigenschaften sowie Ausmass und Zeitpunkt der Anleitung.
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 17 (1989) Nr. 4, S. 342 - 358
    ISSN: 0340-4099
  • Leutner, Detlev; Schrettenbrunner, Helmut
    Entdeckendes Lernen in komplexen Realitaetsbereichen: Evaluation des Computer-Simulationsspiels "Hunger in Nordafrika".
    In: Unterrichtswissenschaft Jg. 17 (1989) Nr. 4, S. 327 - 341
    ISSN: 0340-4099
  • Leutner, Detlev
    Computersimulierte dynamische Systeme: Wissenserwerb unter verschiedenen Lehrmethoden und Sozialformen des Unterrichts.
    In: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie Jg. 20 (1988) Nr. 4, S. 338 - 355
    ISSN: 0049-8637
  • Leutner, Detlev
    Multidimensionale Item-Response-Modelle.
    In: Diagnostica Jg. 34 (1988) Nr. 2, S. 99 - 118
    ISSN: 0012-1924
  • Leutner, Detlev; Kretzschmar, Rolf
    Veranschaulichung und Aktivierung: Ueberraschende Effekte zweier didaktischer Prinzipien.
    In: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie Jg. 20 (1988) Nr. 3, S. 263 - 276
    ISSN: 0049-8637
  • Nussbaum, Albert; Leutner, Detlev
    Die Auswirkung der Schwierigkeit textbegleitender Fragen auf die Lernleistung.
    In: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie Jg. 18 (1986) Nr. 3, S. 230 - 244
    ISSN: 0049-8637
  • Nussbaum, Albert; Leutner, Detlev
    Entdeckendes Lernen von Aufgabenloesungsregeln unter verschiedenen Anforderungsbedingungen.
    In: Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie Jg. 18 (1986) Nr. 2, S. 153 - 164
    ISSN: 0049-8637
  • Leutner, Detlev; Nussbaum, Albert
    Lehrstoffstrukturen als Netzwerke.
    In: Unterrichtswissenschaft. Jg. 14 (1986) Nr. 1, S. 80 - 93
    ISSN: 0340-4099
  • Borg, Ingwer; Leutner, Detlev
    Konfusionen: Replik auf Droge & Bien.
    In: Diagnostica Jg. 31 (1985) Nr. 3, S. 198 - 199
    ISSN: 0012-1924
  • Borg, Ingwer; Leutner, Detlev
    Measuring the similarity of MDS configurations.
    In: Multivariate Behavioral Research Jg. 20 (1985) Nr. 3, S. 325 - 334
    ISSN: 0027-3171
  • Leutner, Detlev; Borg, Ingwer
    Zur Messung der Uebereinstimmung von multidimensionalen Konfigurationen mit Indizes.
    In: Zeitschrift fuer Sozialpsychologie Jg. 16 (1985) Nr. 1, S. 29 - 35
    ISSN: 0049-867X
  • Borg, Ingwer; Leutner, Detlev
    Dimensional models for the perception of rectangles.
    In: Perception & Psychophysics Jg. 34 (1983) Nr. 3, S. 257 - 267
    ISSN: 0031-5117
  • Leutner, Detlev
    Dimensionen des Aehnlichkeitsurteils fuer Rechtecke.
    In: Zeitschrift fuer Experimentelle und Angewandte Psychologie Jg. 30 (1983) Nr. 1, S. 1 - 18
    ISSN: 0044-2712
  • Leutner, Detlev; Borg, Ingwer
    Zufallskritische Beurteilung der Uebereinstimmung von Faktor- und MDS-Konfigurationen.
    In: Diagnostica Jg. 29 (1983) Nr. 4, S. 320 - 335
    ISSN: 0012-1924
  • Borg, Ingwer; Schönemann, Peter H.; Leutner, Detlev
    Merkmalsueberdeterminierung und andere Artefakte bei der Beurteilung einfacher geometrischer Reize.
    In: Zeitschrift fuer Experimentelle und Angewandte Psychologie Jg. 29 (1982) Nr. 4, S. 531 - 544
    ISSN: 0044-2712
  • Leutner, Detlev
    Einige Anmerkungen zu Guttmans "first law of attitude".
    In: Zeitschrift fuer Sozialpsychologie Jg. 11 (1980) Nr. 3, S. 189 - 194
    ISSN: 0044-3514
  • Vorworte / Nachworte

  • Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard; Fleischer, Jens; Kuper, Harm
    Editorial: Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Jg. 16 (2013) Nr. 1, Suppl. (Sonderheft ; 18), S. 1 - 4
    ISSN: 1434-663X; 1862-5215
  • Rezensionen

  • Leutner, Detlev
    Schuster, B., Führung im Klassenzimmer: Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen – ein Leitfaden für Miteinander im Unterricht. Berlin 2013
    In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie Jg. 28 (2014) Nr. 1-2, S. 70 - 71
    ISSN: 1010-0652; 1664-2910
  • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Walpuski, Maik; Fischer, Vanessa; Lang, Martin; Leutner, Detlev; Manzel, Sabine; Sumfleth, Elke
    Chemie, Sozialwissenschaften und Ingenieurwissenschaften: Studienerfolg und Studienabbruch
    In: Studienerfolg und Studienabbruch: Empirische Untersuchung von Studienabbrüchen ; Ursachen und Folgen / Wolter, Andrä / Martin, Neugebauer; Daniel, Hans-Dieter (Hrsg.) 2021, S. 153 - 177
    ISBN: 978-3-658-32891-7
  • Kunter, Mareike; Kunina-Habenicht, Olga; Holzberger, Doris; Leutner, Detlev; Maurer, Christina; Seidel, Tina; Wolf, Kristin
    Putting educational knowledge of prospective teachers to the test : Further development and validation of the bilwiss test
    In: Student Learning in German Higher Education: Innovative Measurement Approaches and Research Results / Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Pant, Hans Anand; Toepper, Miriam; Lautenbach, Corinna (Hrsg.) 2020, S. 9 - 28
    ISBN: 978-3-658-27886-1; 978-3-658-27885-4
  • Rumlich, Dominik; Hellenbrand, Johannes; Leutner, Detlev
    Entwicklung eines Online-Workshops zum „Lernen-lernen“ : Individualisiertes Lernen mit Moodle
    In: Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen: strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen / van Ackeren, Isabell; Kerres, Michael; Heinrich, Sandrina (Hrsg.) 2018, S. 150 - 159
    ISBN: 3-8309-3652-4; 978-3-8309-3652-7; 978-3-8309-8652-2
  • Averbeck, Daniel; Fleischer, Jens; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Brand, Matthias
    Analyse chemischen Fachwissens und dessen Einfluss auf Studienerfolg
    In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Zürich 2016 / GDCP-Jahrestagung, 05. bis 08. September 2016, Zürich / Maurer, Christian (Hrsg.) 2017, S. 83
  • Fleischer, Jens; Averbeck, Daniel; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Brand, Matthias
    Entwicklung und Vorhersage von Studienzufriedenheit in MINT-Fächern
    In: Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Zürich 2016 / GDCP-Jahrestagung, 05. bis 08. September 2016, Zürich / Maurer, Christian (Hrsg.) 2017, S. 59
  • Thillmann, Hubertina; Wirth, Joachim; Borowski, Andreas; Leutner, Detlev; Sczudlek, Melanie; Neuhaus, Birgit J.; Lenske, Gerlinde; Tepner, Oliver; Kirschner, Sophie; Fischer, Hans Ernst; Sumfleth, Elke
    Professionswissen in den Naturwissenschaften (ProwiN)
    In: Entwicklung von Professionalität pädagogischen Personals: Interdisziplinäre Betrachtungen, Befunde und Perspektiven / Gräsel, Cornelia; Trempler, Kati (Hrsg.) 2017, S. 113 - 130
    ISBN: 978-3-658-07273-5; 978-3-658-07274-2
  • Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    Akademisches Lernen und Studienerfolg (FG-ALSTER)
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christoph (Hrsg.) 2016, S. 379
  • Averbeck, Daniel; Dicke, Theresa; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Brand, Matthias
    Chemiebezogene und vergleichende Analysen zu Studienerfolgsprädiktoren
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christian (Hrsg.) 2016, S. 383 - 385
  • Dicke, Theresa; Averbeck, Daniel; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Brand, Matthias
    Zentrale Datenerhebung und fächervergleichende Auswertung (ALSTER)
    In: Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik : Jahrestagung in Berlin 2015 / GDCP-Jahrestagung, 14. bis 17. September 2015, Berlin / Maurer, Christian (Hrsg.) 2016, S. 380 - 382
  • Leutner, Detlev; Opfermann, Maria; Schmeck, Annett
    Lernen mit Medien
    In: Pädagogische Psychologie: mit Online-Materialien / Seidel, Tina; Krapp, Andreas (Hrsg.) 2014, S. 297 - 322
    ISBN: 978-3-621-27917-8; 3-621-27917-2
  • Leutner, Detlev; Schmeck, Annett
    The generative drawing principle in multimedia Learning
    In: The Cambridge handbook of multimedia learning / Mayer, Richard E. (Hrsg.) 2014, S. 433 - 448
    ISBN: 978-1-107-03520-1; 978-1-107-61031-6
  • Koeppen, Karoline; Hartig, Johannes; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev
    Competence models for assessing individual learning outcomes and evaluating educational processes – A priority program of the German Research Foundation (DFG)
    In: Modeling and Measuring Competencies in Higher Education / Blömeke, Sigrid; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Kuhn, Christiane; Sriraman, Judith (Hrsg.) 2013, S. 171 - 192
    ISBN: 978-94-6091-867-4
  • Buchwald, Florian; Arling, Viktoria; Fleischer, Jens; Leutner, Detlev
    Das Aachener Planungskompetenztraining : Analyse eines Trainingsexperiments in der Jahrgangsstufe 9
    In: "gemeinsam verschieden" - 14. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie: 23. - 25. September 2013 ; Hildesheim / Beuter, Anna; Bornemann, Galina; Jörns, Christina; Mähler, Claudia (Hrsg.) 2013, S. 84 - 85
  • Leutner, Detlev
    Lehr-Lern-Forschung
    In: Dorsch Lexikon der Psychologie / Dorsch, Friedrich; Wirtz, Markus A. (Hrsg.) 2013, S. 928
    ISBN: 978-3-456-85234-8
  • Leutner, Detlev
    Lehren
    In: Dorsch Lexikon der Psychologie / Dorsch, Friedrich; Wirtz, Markus A. (Hrsg.) 2013, S. 929
    ISBN: 978-3-456-85234-8
  • Leutner, Detlev
    Lernen, schulisches
    In: Dorsch Lexikon der Psychologie / Dorsch, Friedrich; Wirtz, Markus A. (Hrsg.) 2013, S. 945
    ISBN: 978-3-456-85234-8
  • Leutner, Detlev
    Lernerfolgsmessung
    In: Dorsch Lexikon der Psychologie / Dorsch, Friedrich; Wirtz, Markus A. (Hrsg.) 2013, S. 948
    ISBN: 978-3-456-85234-8
  • Thillmann, Hubertina; Gößling, Jill; Marschner, Jessica; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Metacognitive knowledge about and metacognitive regulation of strategy use in self-regulated discovery learning: New methods of assessment in computer-based learning environments
    In: International Handbook of Metacognition and Learning Technologies / Azevedo, Roger; Aleven, Vincent (Hrsg.) 2013, S. 575 - 588
    ISBN: 978-1-4419-5545-6; 978-1-4419-5546-3
  • Funke, Joachim; Csapo, Beno; Dossey, John; Graesser, Art; Leutner, Detlev; Martin, Romain; Mayer, Richard; Ming, Ming Tan
    Problem-solving framework
    In: PISA 2012 Assessment and Analytical Framework: Mathematics, Reading, Science, Problem Solving and Financial Literacy 2013, S. 119 - 137
  • Leutner, Detlev; Opfermann, Maria
    Selbstreguliertes Lernen mit Texten und Bildern im naturwissenschaftlichen Unterricht
    In: nwu-essen - 10 Jahre Essener Forschung zum naturwissenschaftlichen Unterricht / Fischer, Hans Ernst; Sumfleth, Elke (Hrsg.) 2013, S. 209 - 249
    ISBN: 978-3-8325-3331-1
  • Leutner, Detlev
    Statement 1: Empirische Bildungsforschung
    In: Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge : Markierungen und Vermessungen / Müller, Hans-Rüdiger; Bohne, Sabine; Thole, Werner (Hrsg.) 2013, S. 131 - 133
    ISBN: 978-3-8474-0084-4
  • den Elzen-Rump, Viola; Leutner, Detlev
    Wissenschaftliche Begleitforschung
    In: Das Laptop-Projekt : Lernen mit Laptops im Unterricht einer gymnasialen Oberstufe / den Elzen-Rump, Viola; Leutner, Detlev (Hrsg.) 2013, S. 1 - 62
    ISBN: 978-3-8325-3374-8; 3-8325-3374-5
  • Klein, B.; Stebner, Ferdinand; Schmeck, Annett; Marschner, J.; Leutner, Detlev; Wirth, J.
    Evaluation of a reading strategy training in a field setting
    In: International NWU Summer School, Essen / Wirth, J. (Hrsg.) 2012
  • Leutner, Detlev
    Instruktionspsychologie
    In: Klinkhardt-Lexikon Erziehungswissenschaft : KLE (Bd. 2) / Horn, Klaus-Peter (Hrsg.) 2012, S. 89
    ISBN: 978-3-8252-8468-8; 3-8252-8468-9
  • Opfermann, Maria; Azevedo, Roger; Leutner, Detlev
    Metacognition and hypermedia learning: How do they relate?
    In: Encyclopedia of the Sciences of Learning / Seel, Norbert M. (Hrsg.) 2012, S. 2224 - 2228
    ISBN: 978-1-4419-1427-9; 978-1-4419-1428-6
  • Leutner, Detlev
    Perspektiven pädagogischer Interventionsforschung
    In: Qualitätsentwicklung in der Berufbildungsforschung / Severing, Eckart; Weiß, Reinhold (Hrsg.) 2012, S. 17 - 28
    ISBN: 978-3-7639-5114-7
  • Leutner, Detlev
    Programmierter Unterricht
    In: Klinkhardt-Lexikon Erziehungswissenschaft : KLE (Bd. 3) / Horn, Klaus-Peter (Hrsg.) 2012, S. 37
    ISBN: 978-3-8252-8468-8; 3-8252-8468-9
  • Schmeck, Annett; Friedrich, Luisa; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev
    Using the learner-generated drawing strategy : How much instructional support is useful?
    In: 10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012 - Proceedings; Vol.2 / 10th International Conference of the Learning Sciences: The Future of Learning, ICLS 2012, Sydney, NSW, Australia, 2 July 2012 through 6 July 2012 2012, S. 237 - 241
    ISBN: 9780578107042
  • Spoden, Christian; Leutner, Detlev
    Vergleichsarbeiten als Instrument schulischer Selbstevaluation
    In: Interne Evaluation : Grundlagen und Verfahren / Helmke, Andreas; Helmke, T.; Leutner, Detlev; Pham, G.; Riecke-Baulecke, T.; Spoden, Christian (Hrsg.) 2012, S. 65 - 82
    ISBN: 978-3-637-91412-4
  • Leutner, Detlev
    Adaptivität und Adaptierbarkeit beim Online-Lernen
    In: Online-Lernen : Handbuch für Wissenschaft und Praxis / Klimsa, Paul; Issing, Ludwig J. (Hrsg.) 2011, S. 115 - 123
    ISBN: 978-3-486-70263-7
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Pfeiffer, Vanessa; Sandmann, Angela; Leutner, Detlev
    Lernen mit selbst generierten Visualisierungen : Ein experimenteller Test des Generative Drawing Effect und des Prognostic Drawing Effect
    In: 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGP 2011
  • Leutner, Detlev
    Bildungspsychologie auf der Mikroebene: Individuelle Bedingungen des Lehrens und Lernens.
    In: Bildunsgpsychologie / Spiel, Christiane; Schober, Barbara; Wagner, Petra; Reimann, Ralph (Hrsg.) 2010, S. 359 - 376
    ISBN: 978-3-8017-2081-0; 3-8017-2081-0
  • Leutner, Detlev; Plass, Jan L.; Kalyuga, Slava
    Individual differences and cognitive load theory
    In: Cognitive load theory / Plass, Jan L.; Moreno, Roxana; Brünken, Roland (Hrsg.) 2010, S. 65 - 88
    ISBN: 978-0-52186023-9; 978-0-521-67758-5
  • Leutner, Detlev; Klauer, Karl Josef
    Intelligenz und Begabung
    In: Handwoerterbuch Paedagogische Psychologie / Rost, Detlef H. (Hrsg.) 2010, S. 304 - 311
    ISBN: 978-3-621-27690-0
  • Spoden, Christian; Fleischer, Jens; Leutner, Detlev
    Lernstandserhebungen im Fach Mathematik: Zum differenzierten Umgang mit Herausforderungen
    In: Lehrerkompetenzen in der Mathematik-Lehrerausbildung ; 15. Fachleitertagung für Mathematik, 21. - 25. September 2009 2010, S. 72 - 81
    ISBN: 978-3-940516-11-4
  • Leutner, Detlev
    Paedagogisch-psychologische Diagnostik
    In: Handwoerterbuch Paedagogische Psychologie 2010, S. 624 - 635
    ISBN: 978-3-621-27690-0
  • Leutner, Detlev
    Perspektiven pädagogischer Interventionsforschung.
    In: Pädagogische Interventionsforschung : Theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen. / Hascher, Tina (Hrsg.) 2010, S. 63 - 72
    ISBN: 978-3-7799-2173-8; 3-7799-2173-1
  • Leutner, Detlev
    Programmierter und computerunterstützter Unterricht
    In: Handwoerterbuch Paedagogische Psychologie. / Rost, Detlef H. (Hrsg.) 2010, S. 663 - 670
    ISBN: 978-3-621-27690-0
  • Schütte, Melanie; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten. Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells : Projekt Selbstregulationskompetenz
    In: Kompetenzmodellierung: Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes / Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Kenk, Martina (Hrsg.) 2010, S. 249 - 257
    ISBN: 978-3-407-41157-0
  • Fleischer, Jens; Wirth, Joachim; Rumann, Stefan; Leutner, Detlev
    Strukturen fächerübergreifender und fachlicher Problemlösekompetenz : Analyse von Aufgabenprofilen; Projekt Problemlösen
    In: Kompetenzmodellierung: Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes / Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Kenk, Martina (Hrsg.) 2010, S. 239 - 248
    ISBN: 978-3-407-41157-0
  • Thillmann, Hubertina; Gössling, Jill; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Strategisches Lernen mit interaktiven digitalen Medienverbünden.
    In: Lernchance Computer. Strategien fuer das Lernen mit digitalen Medienverbünden / Plötzner, Rolf (Hrsg.) 2009, S. 89 - 107
    ISBN: 978-3-8309-2216-2
  • Plass, Jan L.; Chun, Dorothy M.; Mayer, Richard M.; Leutner, Detlev
    Supporting visual and verbal learning preferences in a second-language multimedia learning environment
    In: Computer-assisted language learning: Critical concepts in linguistics: Vol. 2: CALL and language skills 2009, S. 230 - 253
    ISBN: 978-0-415-46541-0
  • Fleischer, Jens; Spoden, Christian; Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Flaechendeckende Lernstandserhebungen - spezifische Herausforderungen und Loesungsansaetze.
    In: Bildungsmonitoring und Bildungscontrolling in nationaler und internationaler Perspektive / Böttcher, Wolfgang; Bos, Wilfried; Doebert, Hans; Holtappels, Heinz Günter (Hrsg.) 2008, S. 195 - 207
    ISBN: 978-3-8309-2028-1
  • Leutner, Detlev; Fleischer, Jens; Spoden, Christian; Wirth, Joachim
    Kompetenzdiagnostik
    In: Kompetenzdiagnostik: (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : Sonderheft ; 8) / Prenzel, Manfred (Hrsg.) 2008
    ISBN: 978-3-531-15495-4; 3-531-15495-8
  • Leutner, Detlev; Brünken, Roland
    Lernen mit Medien
    In: Handbuch der Paedagogischen Psychologie: (Handbuch der Psychologie ; Bd. 10) / Schneider, Wolfgang (Hrsg.) 2008, S. 551 - 562
    ISBN: 3-8017-1863-8; 978-3-8017-1863-8
  • Leutner, Detlev; Hartig, Johannes; Jude, Nina
    Measuring competencies: Introduction to concepts and questions of assessment in education.
    In: Assessment of competencies in educational contexts / Hartig, Johannes; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev (Hrsg.) 2008, S. 177 - 192
    ISBN: 978-0-88937-297-9
  • Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev; Thillmann, Hubertine; Leopold, Claudia; Schwamborn, Annett
    The Efficacy of Learning with Presented versus Self-constructed Pictorial Representation
    In: Exploiting the Opportunities – Learning with Textual, Graphical and Multimodal Representations (Proceedings of the Biannual Conference of the EARLI Special Interest Group 2 “Text and Graphics Comprehension” / A. Maes & S. Ainsworth (Hrsg.) 2008, S. 131 - 134
  • Schmeck, Annett; Leopold, Claudia; Thillmann, Hubertine; Sumfleth, Elke; Leutner, Detlev
    The efficiency of learning with presented vs. self-constructed pictorial representations
    In: Exploiting the opportunities: Learning with textual, graphical and multi-modal representations / Maes, A.; Ainsworth, S. (Hrsg.) 2008, S. 131 - 134
  • Skottke, Eva-Maria; Biermann, Antje; Brünken, Roland; Debus, Günter; Leutner, Detlev
    Unfallrisiko und Fahrerlaubnisbesitzdauer bei Fahranfaengern.
    In: Fortschritte der Verkehrspsychologie.: Beiträge vom 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie / Schade, Jens; Engeln, Arnd (Hrsg.) 2008, S. 15 - 29
    ISBN: 978-3-531-15956-0
  • den Elzen-Rump, Viola; Leutner, Detlev
    Naturwissenschaftliche Sachtexte verstehen - Ein computerbasiertes Trainingsprogramm fuer Schueler der 10. Jahrgangsstufe zum selbstregulierten Lernen mit einer Mapping-Strategie.
    In: Selbstregulation erfolgreich fördern: praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen / Landmann, Meike (Hrsg.) 2007, S. 251 - 268
    ISBN: 3-17-019404-6; 978-3-17-019404-5
  • Leutner, Detlev; den Elzen-Rump, Viola; Leopold, Claudia
    Self-regulated learning from science texts.
    In: Studies on the educational quality of schools. The final report on the DFG Priority Programme. / Prenzel, Manfred (Hrsg.) 2007, S. 221 - 238
    ISBN: 978-3-83091863-9
  • Leutner, Detlev; Fleischer, Jens; Wirth, Joachim
    Problemloesekompetenz als Praediktor fuer zukuenftige Kompetenz in Mathematik und in den Naturwissenschaften.
    In: PISA 2003. Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres. / Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Lehmann, Rainer; Leutner, Detlev; Neubrand, Michael; Pekrun, Reinhard; Rost, Jürgen; Schiefele, Ulrich (Hrsg.) 2006
    ISBN: 3-8309-1700-7; 978-3-8309-1700-7
  • Leutner, Detlev; Leopold, Claudia
    Selbstregulation beim Lernen aus Sachtexten.
    In: Handbuch Lernstrategien / Mandl, Heinz (Hrsg.) 2006, S. 162 - 171
    ISBN: 3-8017-1813-1
  • Wirth, Joachim; Leutner, Detlev
    Selbstregulation beim Lernen in interaktiven Lernumgebungen.
    In: Handbuch Lernstrategien / Mandl, Heinz; Friedrich, Helmut Felix (Hrsg.) 2006, S. 172 - 184
    ISBN: 3-8017-1813-1
  • Leutner, Detlev; den Elzen-Rump, Viola; Leopold, Claudia
    Selbstreguliertes Lernen aus Sachtexten.
    In: Untersuchungen zur Bildungsqualitaet von Schule: Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms / Prenzel, Manfred; Allolio-Naecke, Lars (Hrsg.) 2006
    ISBN: 978-3-8309-1743-4; 3-8309-1743-0
  • Leutner, Detlev; Wirth, Joachim; Klieme, Eckhard; Funke, Joachim
    Ansaetze zur Operationalisierung und deren Erprobung im Feldtest zu PISA 2000.
    In: Problemlösekompetenz von Schülerinnen und Schülern: diagnostische Ansätze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie / Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim (Hrsg.) 2005, S. 21 - 36
    ISBN: 3-531-14736-6
  • Leutner, Detlev
    Die Problemloesekompetenz in den Laendern der Bundesrepublik Deutschland
    In: PISA-Konsortium Deutschland. PISA 2003. Der zweite Vergleich der Laender in Deutschland - Was wissen und koennen Jugendliche? / Prenzel, Manfred; Klieme, Eckhard; Meyer, Katja; Wirth, Joachim (Hrsg.) 2005, S. 125 - 146
    ISBN: 978-3-8309-1560-7
  • Brünken, Roland; Leutner, Detlev
    Individuelle Unterschiede beim Lernen mit neuen Medien - neue Wege in der ATI-Forschung?
    In: Aktuelle Aspekte paedagogisch-psychologischer Forschung. Detlef H. Rost zum 60. Geburtstag. / Schilling, Susanne R.; Sparfeldt, Jörn; Pruisken, Christiane (Hrsg.) 2005, S. 25 - 40
    ISBN: 3-8309-1510-1
  • Leutner, Detlev; Funke, Joachim; Klieme, Eckhard; Wirth, Joachim
    Problemloesefaehigkeit als faecheruebergreifende Kompetenz.
    In: Problemloesekompetenz von Schuelerinnen und Schuelern. Diagnostische Ansaetze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie. / Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim (Hrsg.) 2005, S. 11 - 19
    ISBN: 3-531-14736-6
  • Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard; Wirth, Joachim
    Problemloesekompetenz - Oekonomisch und zugleich differenziert erfassbar?
    In: Problemloesekompetenz von Schuelerinnen und Schuelern. Diagnostische Ansaetze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie. / Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim (Hrsg.) 2005, S. 73 - 82
    ISBN: 3-531-14736-6
  • Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Bildungsqualität von Schule
    In: Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsverbesserung / Doll, Jürgen (Hrsg.) 2004, S. 364 - 376
    ISBN: 3-8309-1399-0
  • Brünken, Roland; Plass, Jan; Leutner, Detlev
    How instruction guides attention in multimedia learning.
    In: Instructional design for multimedia learning: June 27 - 29, 2002 in Erfurt : (Proceedings of the ... international workshop of SIG 6 Instructional Design of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) ; 5) / Niegemann, Helmut M.; Antonietti, Alessandro (Hrsg.) 2004, S. 113 - 125
    ISBN: 3-8309-1384-2
  • Leutner, Detlev
    Instructional design principles for adaptivity in open learning environments.
    In: Curriculum, plans, and processes in instructional design. International perspectives. / Seel, Norbert M.; Dijkstra, Sanne (Hrsg.) 2004, S. 289 - 308
    ISBN: 0-8058-4466-X; 0-8058-4465-1
  • Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard; Meyer, Katja; Wirth, Joachim
    Problemloesen
    In: PISA 2003: der Bildungsstand der Jugendlichen in Deutschland - Ergebnisse des zweiten internationalen Vergleichs / Prenzel, Manfred (Hrsg.) 2004, S. 147 - 175
    ISBN: 3-8309-1455-5
  • Normann, Matthias; Debus, Günter; Dörre, Petra; Leutner, Detlev
    Training of tram drivers in workload management - Workload assessment in real life and in a driving/traffic simulator.
    In: Traffic and transport psychology. Theory and application. Proceedings of the ICTTP 2000 / Rothengatter, Talib; Huguenin, Raphael D. (Hrsg.) 2004, S. 113 - 121
    ISBN: 0-08-043925-X
  • Leopold, Claudia; Leutner, Detlev
    Der Einsatz von Lernstrategien in einer konkreten Lernsituation bei Schülern unterschiedlicher Jahrgangsstufen
    In: Bildungsqualität von Schule: Schulische und außerschulische Bedingungen mathematischer, naturwissenschaftlicher und überfachlicher Kompetenzen / Prenzel, Manfred; Doll, Jörg (Hrsg.) 2002, S. 240 - 258
    ISBN: 3-407-41146-4
  • Leutner, Detlev
    Perspektiven der Diagnostica und anderer deutschsprachiger Zeitschriften fuer Psychologische Diagnostik und Differentielle Psychologie.
    In: Dynamik im Testen: Perspektiven auf die Zone der nächsten Entwicklung in der Psychodiagnostik ; Festschrift zum 60. Geburtstag von Jürgen Guthke / Beckmann, Jens F.; Guthke, Jürgen (Hrsg.) 2001, S. 109 - 121
    ISBN: 3-933967-46-5
  • Brünken, Roland; Steinbacher, Susan; Leutner, Detlev
    Räumliches Vorstellungsvermögen und Lernen mit Multimedia
    In: Neue Medien in Unterricht, Aus- und Weiterbildung: aktuelle Ergebnisse empirischer pädagogischer Forschung / 57. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), 08.-10.03.1999, Erfurt / Leutner, Detlev; Brünken, Roland (Hrsg.) 2000, S. 37 - 46
    ISBN: 3-89325-847-7; 978-3-89325-847-5
  • Leutner, Detlev
    Standards empirischer Forschung fuer Evaluation im Bildungsbereich.
    In: Evaluation im Bildungsbereich. Wissenschaft und Praxis im Dialog.: (Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik ; 22) / Thonhauser, Josef; Albert, Roland (Hrsg.) 1999, S. 121 - 132
    ISBN: 3-7065-1399-4
  • Leutner, Detlev
    Thurstones Messung von Einstellungen und die fruehe Kartierung von Gegen - Zur Aehnlichkeit zweier Skalierungsverfahren in Biologie und Psychologie zu Beginn dieses Jahrhunderts.
    In: Psychologische Methoden und soziale Prozesse / Klauer, Karl Christoph; Westmeyer, Hans (Hrsg.) 1998, S. 122 - 135
    ISBN: 3-933151-27-9
  • Leutner, Detlev
    Psychological aspects of information retrieval and learning in hypermedia environments.
    In: Anglistik im Internet. Proceedings of the 1996 Erfurt Conference on Computing in the Humanities.: (Anglistische Forschungen ; 240) / Feldmann, Doris; Neumann, Fritz-Wilhelm; Rommel, Thomas (Hrsg.) 1997, S. 31 - 45
    ISBN: 3-8253-0380-2
  • Leutner, Detlev
    Adaptivitaet und Adaptierbarkeit multimedialer Lehr- und Informationssysteme.
    In: Information und Lernen mit Multimedia / Issing, Ludwig J.; Klimsa, Paul (Hrsg.) 1995, S. 139 - 149
    ISBN: 3-621-27306-9
  • Leutner, Detlev
    Computerunterstuetzte Planspiele als Instrument der Personalentwicklung.
    In: Planspiele im Personal- und Organisationsmanagement.: (Schriftenreihe Psychologie und innovatives Management) / Geilhardt, Thomas; Mühlbradt, Thomas (Hrsg.) 1995, S. 105 - 116
    ISBN: 3-87844-079-0
  • Leutner, Detlev
    Computer-basierte adaptive Lehrsysteme: Instruktionspsychologie von den Lehrmaschinen der 50er zu intelligenten tutoriellen Systemen der 80er Jahre.
    In: Bericht ueber den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft fuer Psychologie in Trier 1992. Band 2. / Montada, Leo (Hrsg.) 1993, S. 240 - 247
    ISBN: 3-8017-0670-2
  • Leutner, Detlev
    Die Verletzung der Konjunktionsregel beim Schaetzen von Wahrscheinlichkeiten: Ergebnisse eienr Forschungsdekade zum "Conjunction Fallacy"-Problem.
    In: Bericht ueber den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft fuer Psychologie in Trier 1992. Band 2. / Montada, Leo (Hrsg.) 1993, S. 247 - 254
    ISBN: 3-8017-0667-2
  • Leutner, Detlev
    Faktoranalytische Artefakte aufgrund nicht-monotoner Itemcharakteristik aufgezeigt am Beispiel religioeser Einstellungsskalen.
    In: Wissenschaft und Verantwortung. Festschrift fuer Karl Josef Klauer zum sechzigsten Geburtstag. / Feger, Hubert (Hrsg.) 1990
    ISBN: 3-8017-0366-5
  • Leutner, Detlev
    Korrelative Leistungsstrukturen : ein Beitrag zur facettentheoretischen Lehrstoffanalyse
    In: Die Erforschung paedagogischer Wirkungsfelder: [Bericht über die 37. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung in der DGfE vom 27.3 - 29.3.1985 in Freiburg /Br.] / Aurin, Kurt; Schwarz, Bernd; 37. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung, 27.-29.03.1985, in Freiburg /Br. 1985, S. 188 - 195
    ISBN: 3-925485-00-7
  • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • den Elzen-Rump, Viola; Leutner, Detlev (Hrsg.)
    Das Laptop-Projekt : Lernen mit Laptops im Unterricht einer gymnasialen Oberstufe
    Berlin (2013) II, 105 S.
    ISBN: 978-3-8325-3374-8; 3-8325-3374-5
  • Leutner, Detlev; Klieme, Eckhard; Fleischer, Jens; Kuper, Harm (Hrsg.)
    Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen : aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm
    Wiesbaden (2013) 88
    (Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft ; 18)
    ISBN: 978-3-658-03629-4; 3-658-03629-X
  • Gerlach, Maria; Fritz-Stratmann, Annemarie; Leutner, Detlev
    Mathematik- und Rechenkonzepte im Vor- und Grundschulalter - Training : MARKO-T
    Göttingen [u.a.] (2013) 32
  • Helmke, Andreas; Helmke, T.; Leutner, Detlev; Pham, G.; Riecke-Baulecke, T.; Spoden, Christian
    Interne Evaluation : Grundlagen und Verfahren
    München (2012) 87
    (Schulmanagement-Handbuch ; 144 : Jg. 31)
    ISBN: 978-3-637-91412-4
  • Klauer, Karl Josef; Leutner, Detlev
    Lehren und Lernen : Einführung in die Instruktionspsychologie
    Weinheim [u.a.] (2012) 245
    ISBN: 978-3-621-27667-2; 3-621-27667-X
  • Leutner, Detlev; Jochem, W.; Klippel, F.; Schreiber, W.; Törner, G.
    Evaluation durch die Wissenschaftliche Kommission Niedersachsen (WKN): Didaktisches Zentrum (diz) der Universität Oldenburg : Ergebnisse und Empfehlungen
    Hannover (2011)
  • Leutner, Detlev; Glenberg, Arthur; Sonnentag, Sabine; van der Vleuten, Cees; Crombez, Geert
    QANU research review : Institute of Psychology: 2004-2009
    Rotterdam (2011) 26
  • Spoden, Christian; Leutner, Detlev
    Vergleichsarbeiten : Studienbrief im Auftrag der KMK im Projekt „Aus-und Fortbildung der Lehrkräfte in Hinblick auf Verbesserung der Diagnosefähigkeit, Umgang mit Heterogenität, individuelle Förderung
    (2011) 43
  • Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Kenk, Martina (Hrsg.)
    Kompetenzmodellierung : Zwischenbilanz des DFG-Schwerpunktprogramms und Perspektiven des Forschungsansatzes
    Weinheim (2010) 312 S. : Ill., graph. Darst.
    (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 56)
    ISBN: 978-3-407-41157-0
  • Hartig, Johannes; Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev (Hrsg.)
    Assessment of competencies in educational contexts
    Cambridge [u.a.] (2008) XII, 356 S. : graph. Darst.
    ISBN: 978-0-88937-297-9
  • Debus, Günter; Leutner, Detlev; Brünken, Roland; Skottke, Eva-Maria; Biermann, Antje (Hrsg.)
    Wirkungsanalyse und Bewertung der neuen Regelungen im Rahmen der Fahrerlaubnis auf Probe
    Bremerhaven (2008) 111 S. : Ill., graph. Darst. ; 295 mm x 210 mm, 355 gr.
    (Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen : M, Mensch und Sicherheit ; 194)
    ISBN: 978-3-86509-817-7
  • Leutner, Detlev; Klauer, Karl Josef
    Lehren und Lernen : Einfuehrung in die Instruktionspsychologie
    Weinheim [u.a.] (2007) XII, 392 S.
    ISBN: 978-3-621-27618-4
  • Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Lehmann, Rainer; Leutner, Detlev; Neubrand, Michael; Pekrun, Reinhard; Rost, Jürgen; Schiefele, Ulrich (Hrsg.)
    PISA 2003 : Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres
    Münster [u.a.] (2006) 330 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-8309-1700-7; 978-3-8309-1700-7
  • Ramm, Gesa; Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Lehman, Rainer; Leutner, Detlev; Neubrand, Michael; Pekrun, Reinhard; Rolff, Hans-Günter; Rost, Jürgen; Schiefele, Ulrich (Hrsg.)
    PISA 2003 : Dokumentation der Erhebungsinstrumente
    Münster (2006) 416 S.
    ISBN: 3-8309-1606-X
  • Prenzel, Manfred; Baumert, Jürgen; Blum, Werner; Lehmann, Rainer; Leutner, Detlev; Neubrand, Michael; Pekrun, Reinhard; Rost, Jürgen; Schiefele, Ulrich (Hrsg.)
    PISA 2003 : der zweite Vergleich der Länder in Deutschland - was wissen und können Jugendliche?
    Münster [u.a.] (2005) 414 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-8309-1560-8
  • Klieme, Eckhard; Leutner, Detlev; Wirth, Joachim (Hrsg.)
    Problemloesekompetenz von Schuelerinnen und Schuelern. Diagnostische Ansaetze, theoretische Grundlagen und empirische Befunde der deutschen PISA-2000-Studie.
    Wiesbaden (2005) 156 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 978-3-531-14736-9
  • Niegemann, Helmut M.; Antonietti, Alessandro; Leutner, Detlev; Brünken, Roland; (Hrsg.)
    Instructional design for multimedia learning : proceedings of the 5th International Workshop of SIG 6 Instructional Design of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), June 27 - 29, 2002 in Erfurt
    International Workshop of SIG 6 Instructional Design of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) ; 5 (Erfurt) : 2002.06.27-29,
    Münster [u.a.] (2004) 268 S. : Ill., graph. Darst., Kt.
    (Proceedings of the ... international workshop of SIG 6 Instructional Design of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) ; 5)
    ISBN: 978-3-8309-1384-9; 3-8309-1384-2
  • Brähler, Elmar; Holling, Heinz; Leutner, Detlev; Petermann, Franz (Hrsg.)
    Brickenkamp-Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests, Band 1
    Göttingen (2002) XXV, 726 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 3-8017-1440-3
  • Leutner, Detlev; Brähler, Elmar; Holling, Heinz; Petermann, Franz (Hrsg.)
    Brickenkamp-Handbuch psychologischer und pädagogischer Tests, Band 2
    Göttingen (2002) VI S., S. 731 - 1415 : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 3-8017-1441-1
  • Leutner, Detlev; Brünken, Roland; (Hrsg.)
    Neue Medien in Unterricht, Aus- und Weiterbildung : aktuelle Ergebnisse empirischer pädagogischer Forschung ; [... Beiträge, die anläßlich der 57. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) im Frühjahr 1999 in Erfurt präsentiert wurden]
    Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) ; 57 (Erfurt) : 1999.,
    Münster [u.a.] (2000) 153 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 3-89325-847-7; 978-3-89325-847-5
  • Häcker, Hartmut; Leutner, Detlev; Amelang, Manfred (Hrsg.)
    Standards fuer paedagogisches und psychologisches Testen.
    Göttingen (1998) XIV, 116 S.
    (Supplementum ... der "Diagnostica" und der "Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie" ; 1)
    ISBN: 978-3-8017-1276-1; 3-456-83163-3; 3-8017-1276-1
  • Leutner, Detlev
    Adaptive Lehrsysteme : Instruktionspsychologische Grundlagen und experimentelle Analysen
    Weinheim (1992) VII, 246 S. : graph. Darst.
    (Fortschritte der psychologischen Forschung ; 13)
    ISBN: 3-621-27140-6
  • Westhoff, Karl; Geusen-Asenbaum, Christiane; Leutner, Detlev; Schmidt, M. (Hrsg.)
    Problemfragebogen für 11 - [Elf-] bis 14jährige [Vierzehnjährige] : Handanweisung für d. Durchführung, Auswertung u. Interpretation
    Braunschweig [u.a.] (1982) 42 S. ; 30 cm + 2 Fragebogen (je 13 S.)
  • Lexikoneinträge

  • Leutner, Detlev; Brünken, Roland; Willmes-Lenz, Georg
    Fahren lernen und Fahrausbildung
    In: Anwendungsfelder der Verkehrspsychologie / Krüger, Hans-Peter (Hrsg.) 2009, S. 1 - 79
    ISBN: 978-3-8017-1512-0
  • Poster / Posterbeiträge

  • Schmeck, Annett; Dicke, Theresa; Leutner, Detlev;
    Ein Training zur Förderung selbstregulatorischer Kompetenzen von Studierenden
    49. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bochum,
    Bochum (2014)
  • Vorträge

  • Stebner, Ferdinand; Schiffhauer, S.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Cognitive load as supportive toll to teach and practice self-regulated learning
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Differences between immediate and delayed subjective cognitive load ratings : Does the length of a task sequence play a role?
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Stebner, Ferdinand; Schiffhauer, S.; Klein, B.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Ein Training für Lehrpersonen zur Vermittlung des selbstregulierten Lernens aus Sachtexten und durch Experimentieren
    2. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Die Perspektiven verbinden", 3. bis 5. März 2014, Frankfurt am Main,
    Frankfurt (2014)
  • Dicke, Theresa; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev;
    High school GPA predicts academic achievement at university via self - efficacy and (meta - )cognitive learning strategies : A multiple mediation model ?
    EARLI Special Interest Group Metacognition , Instanbul,
    Istanbul (2014)
  • Opfermann, Maria; Schmeck, Annett; Wienand, A.; Leutner, Detlev;
    The use of decorative pictures in elementary school : Are they really as bad as their reputation?
    7. International Cognitive Load Theory Conference, (ICLTC), Taipeh,
    Taipeh (2014)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Mayer, R.E.; Leutner, Detlev;
    Computer-supported drawing as a generative activity in learning from scientific text
    EARLI Conference, München,
    München (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Computerunterstütztes Zeichnen als produktive Lernstrategie beim Lernen aus naturwissenschaftlichen Texten
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
  • Stebner, Ferdinand; Klein, B.; Marschner, J.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Die Wirkung selbstregulativer Strategien beim naturwissenschaftlichen Experimentieren
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
  • Stebner, Ferdinand; Klein, B.; Marschner, J.; Schmeck, Annett; Leutner, Detlev; Wirth, J.;
    Evaluation of an experimentation self-regulation training
    EARLI Conference, München,
    München (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Lernen aus naturwissenschaftlichen Texten - Computerbasiertes Visualisieren
    GöMaEsSa - Treffen, Saarbrücken,
    Saarbrücken (2013)
  • Dicke, Theresa; Schmeck, Annett; Gößling, J.; Leutner, Detlev;
    Längsschnitt - Effekte eines Classroom-Management-Trainings auf das Wohlbefinden von Referendar(inn)en
    1. Jahreskonferenz der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildungsverläufe über die Lebensspanne", 11. bis 13. März 2013, Kiel,
    Kiel (2013)
  • Friedrich, Luisa; Schmeck, Annett; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev;
    Computer-based visualizations as comprehension aids for science text learning
    ARLI Special Interest Group Instructional Design and Learning and Instruction with Computers, Bari,
    Bari (2012)