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Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Arndt, Dominique; Sahr, Katleen; Opfermann, Maria; Leutner, Detlev; Fritz-Stratmann, Annemarie
    Core knowledge and working memory as prerequisites of early school arithmetic
    In: South African Journal of Childhood Education, Jg. 3, 2013, Nr. 1, S. 20
  • Krinzinger, Helga; Koten, Jan Willem; Hennemann, Julia; Schueppen, André; Sahr, Katleen; Arndt, Dominique; Konrad, Kerstin; Willmes, Klaus
    Sensitivity, Reproducibility, and Reliability of Self-Paced Versus Fixed Stimulus Presentation in an fMRI Study on Exact, Non-Symbolic Arithmetic in Typically Developing Children Aged Between 6 and 12 Years
    In: Developmental Neuropsychology, Jg. 36, 2011, Nr. 6, S. 721 – 740
  • Krinzinger, Helga; Koten, Jan Willem; Horoufchin, Houpand; Kohn, Nils; Arndt, Dominique; Sahr, Katleen; Konrad, Kerstin; Willmes, Klaus
    The role of finger representations and saccades for number processing: An fMRI study in children
    In: Frontiers in Psychology, Jg. 2, 2011, Nr. DEC
  • Dissertation

  • Sahr, Katleen
    Geschlechtsunterschiede in mathematischen Fähigkeiten und akademischen Selbstkonzepten bei Kindern im Vor- und frühen Grundschulalter
    Duisburg, Essen, 2012