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Es wurde 1 Person gefunden.

Prof. Dr. Thomas Retzmann

WiWi

Anschrift
Universitätsstr. 9
45141 Essen
Raum
R09 R00 H33
Telefon
+49 201 18 3 3667
E-Mail
thomas.retzmann@uni-due.de
Webseite
https://www.wida.wiwi.uni-due.de/
Sprechzeiten
n.V.

Funktionen

  • Universitätsprofessor/in, Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre

  • Studiendekan/in, Dekanat

Aktuelle Veranstaltungen

Vergangene Veranstaltungen (max. 10)

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Retzmann, Thomas; Seeber, Günther
    Ökonomische Bildung in der Schule als Politikum-zur Geschichte und Situation einer umstrittenen Selbstverständlichkeit
    In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik (PWP), Jg. 23, 2022, Nr. 2, S. 81 – 93
    DOI
  • Greiten, Silvia; Geber, Georg; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas
    Kollegien qualifizieren : Voraussetzungen für inklusive Berufsorientierung in Schulen schaffen; Ergebnisse aus dem BEaGLE-Projekt
    In: SCHULE inklusiv: Vielfalt nutzen - Bildungsgerechtigkeit schaffen, 2020, Nr. 9, S. 24 – 28
  • Retzmann, Thomas
    Der ehrbare Kaufmann in Zeiten moderner Wirtschafts- und Unternehmensethik : Eine Didaktik für die berufsmoralische Bildung in Wirtschaft und Verwaltung
    In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis: BWP, 2019, Nr. 4, S. 9 – 13
    Online Volltext, Online Volltext (Open Access)
  • Retzmann, Thomas; Yilmaz, Cennet
    Die inklusive virtuelle Übungsfirma : Ein innovatives Lehr-Lernarrangement an der Schnittstelle von Digitalisierung und Inklusion
    In: Die Berufliche Rehabilitation: Zeitschrift zur beruflichen und sozialen Teilhabe, 2019, Nr. 3, S. 199 – 208
  • Greiten, Silvia; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Turhan, Lütfiye; Schröder, Marie
    Kompetenzen von Lehrkräften und weiteren pädagogischen Fachkräften als Gelingensbedingungen der inklusiven Berufsorientierung in allgemeinund berufsbildenden Schulen am Beispiel des Organisierens von Schülerbetriebspraktika
    In: Journal für Psychologie, Jg. 27, 2019, Nr. 2, S. 313 – 335
    DOI (Open Access)
  • Retzmann, Thomas
    Schulfach Wirtschaft - Eine neue Chance für die Ökonomische Bildung? : Bewältigung ökonomisch geprägter Lebenssituationen
    In: Lehrer NRW, Jg. 62, 2018, Nr. 1, S. 15 – 18
    Online Volltext
  • Retzmann, Thomas; Haves, Marina; Kaulvers, Christian
    Das Praxissemester zwischen pädagogischer und akademischer Praxis
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, Jg. 32, 2017, Nr. 63, S. 45 – 66
  • Seeber,, Günther; Retzmann, Thomas
    Financial Literacy – Finanzielle (Grund-)Bildung – Ökonomische Bildung
    In: Vierteljahrshefte zur Wirtschaftsforschung, Jg. 86, 2017, Nr. 3, S. 69 – 80
    DOI, Online Volltext (Open Access)
  • Retzmann, Thomas
    Ein integratives Kompetenzmodell für die ökonomische Bildung : Wozu ein Kompetenzmodell für die ökonomische Domäne?
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 6, 2016, Nr. 2, S. 50 – 54
  • Bank, Volker; Retzmann, Thomas
    Stichwort: »Ökonomische Bildung«
    In: weiter bilden: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, Jg. 23, 2016, Nr. 1, S. 20 – 22
    Online Volltext
  • Bank, Volker; Retzmann, Thomas
    Fachkompetenz von Wirtschaftslehrerinnen und -lehrern : Untersuchungen zur Entwicklung eines bedarfsdiagnostischen Instruments
    In: Zeitschrift für Ökonomische Bildung ZFÖB, 2013, Nr. 1, S. 6 – 26
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Ökonomische Bildung im Defizit oder im Aufwind?
    In: Lehrer NRW, Jg. 57, 2013, Nr. 2, S. 13 – 16
  • Retzmann, Thomas
    Kompetenzentwicklung in der ökonomischen Domäne : Ein Kompetenzmodell nebst Standards für den mittleren Bildungsabschluss in Deutschland
    In: GW- Unterricht, Jg. 125, 2012, Nr. 1, S. 41 – 58
    Online Volltext
  • Retzmann, Thomas; Krzatala, Karin
    Anspruch und Wirklichkeit der Sozialen Marktwirtschaft im Spiegel der Karikatur
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 2, 2011, Nr. 1, S. 15 – 18
  • Retzmann, Thomas; Höckesfeld, N.
    DeGöB Jahrestagung 2011
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 1, 2011, Nr. 2, S. 56
  • Retzmann, Thomas; Wehland, Thomas
    Freiheit und sozialer Ausgleich – Prinzipien der Sozialen Marktwirtschaft : Vier Rechtsfälle für die Sekundarstufe I
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 2, 2011, Nr. 1, S. 9 – 14
  • Retzmann, Thomas
    Kompetenzen und Standards der ökonomischen Bildung
    In: Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ), 2011, S. 15 – 21
    (Open Access)
  • Retzmann, Thomas; Burkard, K.-J.
    Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 2, 2011, Nr. 1, S. 7 – 8
  • Retzmann, Thomas
    NRW-Modellversuch „Wirtschaft an der Realschule“
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 1, 2011, Nr. 2, S. 56
  • Retzmann, Thomas; Seeber, G.
    Standards für die ökonomische Bildung
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 1, 2011, Nr. 1, S. 51 – 53
  • Retzmann, Thomas; Engartner, Tim
    Wie sollen die Weichen für die Deutsche Bahn gestellt werden? : Pro und Contra Bahnprivatisierung
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 2, 2011, Nr. 1, S. 23 – 31
  • Retzmann, Thomas; Grammes, T.
    Wirtschafts- und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung : Ein fachdidaktisches Projekt zur Entwicklung exemplarischer Curriculumbausteine
    In: Unterricht Wirtschaft + Politik, Jg. 1, 2011, Nr. 2, S. 53 – 54
  • Retzmann, Thomas; Engartner, T.
    Das Portal „ich-will-lernen.de“ : Ein Beitrag zur (ökonomischen) Alphabetisierung
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 11, 2010, Nr. 43, S. 51 – 54
  • Retzmann, Thomas
    Gesetzlicher Mindestlohn – Pro und Contra
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 11, 2010, Nr. 41, S. 30 – 35
  • Retzmann, Thomas; Loerwald, Dirk
    Misselling as a New Topic of Financial Education? : A Didactic Analysis of Investment Advise after the Financial Crisis
    In: Journal of Social Science Education (JSSE), Jg. 9, 2010, Nr. 1, S. 49 – 58
    DOI
  • Retzmann, Thomas; Tieben-Westkamp, C.
    Ohne Ökonomie geht nichts! : Zur Notwendigkeit einer ökonomischen Alphabetisierung
    In: Dis.kurs: Das Magazin des Deutschen Volkshochschul-Verbandes e.V., Jg. 17, 2010, Nr. Sonderheft Herbst 2010, S. 9 – 10
  • Retzmann, Thomas; Loerwald, Dirk
    „ Beraten und verkauft! “ – Bankmitarbeiter zwischen Verkaufsdruck und Kundenorientierung : Eine sozialökonomische Kartographierung der Falschberatung in Banken
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 43, 2010, Nr. 11, S. 33 – 40
  • Retzmann, Thomas
    Lehrling, Geselle, Meister – Ausbildungs - und Berufsperspektiven im Handwerk
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 10, 2009, Nr. 39, S. 40 – 43
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts - und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung : Curriculumentwicklung im Projekt "ETHOS"
    In: Politisches Lernen, Jg. 27, 2009, Nr. 1/2, S. 87 – 94
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts- und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung : Curriculumentwicklung im Projekt »ETHOS«
    In: Forum Ware, Jg. 37, 2009, Nr. 1-4, S. 59 – 70
  • Retzmann, Thomas
    Die Dilemmamethode im Ökonomieunterricht
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 8, 2007, Nr. 30, S. 41 – 47
  • Retzmann, Thomas
    Fallstudie: Gewährleistung beim Verbrauchsgüterkauf in der Europäischen Union
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 6, 2005, Nr. 23, S. 11 – 18
  • Retzmann, Thomas
    Das Unterrichtsprojekt »Produktlinienanalyse« – Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
    In: Unterricht Wirtschaft, Jg. 4, 2003, Nr. 16, S. 21 – 28
  • Retzmann, Thomas
    Das zweifache Qualitätsproblem des Berufsausbildungsvertrages
    In: Wirtschaft und Erziehung, Jg. 55, 2003, Nr. 10, S. 350 – 358
  • Retzmann, Thomas
    Berufsmoralische Bildung in kaufmännischen Bildungsgängen
    In: Forum Wirtschaftsethik, Jg. 9, 2001, Nr. 1, S. 3 – 7
  • Retzmann, Thomas
    Braucht die ökonomische Bildung ein eigenes Fach an allgemein bildenden Schulen?
    In: Sowi-onlinejournal, Jg. 2, 2001, Nr. 1
    Online Volltext
  • Retzmann, Thomas
    Didaktische Prinzipien der berufsmoralischen Bildung in kaufmännischen Ausbildungsberufen
    In: Forum Ware, Jg. 29, 2001, Nr. 1-4, S. 82 – 92
  • Retzmann, Thomas
    Die Szenariotechnik – ein komplexes Lehr-/Lern-Arrangement für die interdisziplinäre politische Bildung im Fach Sozialwissenschaften
    In: Gegenwartskunde, Jg. 50, 2001, Nr. 3, S. 363 – 374
  • Retzmann, Thomas
    Leben ohne Erwerbsarbeit – Probleme, Visionen, Optionen : Konzeption, Verlauf und Ergebnisse einer Zukunftswerkstatt
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, Jg. 15, 2000, Nr. 28, S. 3 – 38
  • Retzmann, Thomas
    Ziele und Wege der wirtschaftsethischen Bildung
    In: Ethik-Magazin, Jg. 2, 2000, Nr. 3, S. 42 – 45
  • Retzmann, Thomas
    Zur politisch-moralischen Bildung des mündigen Wirtschaftsbürgers im Medium des Berufs
    In: Ethik und Sozialwissenschaften: EuS, Jg. 11, 2000, Nr. 4, S. 614 – 617
  • Retzmann, Thomas
    Bericht über die Fachtagung „Sozialkunde / Politik“ bei den Hochschultagen Berufliche Bildung 1998 in Dresden
    In: DVPB aktuell: Report zur politischen Bildung, Jg. 3, 1999, Nr. 4
  • Retzmann, Thomas; Bock, K.; Freitag, W.; Jacke, N.; Kuhlmann, C.; Timmermann, D.; Witthaus, U.; Wittwer, W.
    „Individuelle Flexibilität“ : Stellungnahme der Arbeitsgruppe Zukunft der Berufsbildung (AZUBE) zum Diskussi-onspapier „Ein neues Leitbild für das Bildungssystem – Elemente einer künftigen Berufsbildung“ des Sachverstän-digenrats Bildung bei der Hans-Böckler-Stiftung
    In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, Jg. 1999, 1999, Nr. 11/12, S. 24 – 27
  • Retzmann, Thomas
    Die Produktlinienanalyse – Konkurrierende Rationalitäten im Konflikt
    In: DVPB aktuell: Report zur politischen Bildung, Jg. 1, 1997, Nr. 3, S. 11 – 14
  • Retzmann, Thomas
    Lean Production zwischen Produktivität und Humanität : eine wirtschaftsethische und -didaktische Analyse
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik: WP, Jg. 12, 1997, Nr. 23, S. 93 – 112
  • Retzmann, Thomas
    Die Szenario-Technik – eine Methode für ganzheitliches Lernen im Lernfeld Arbeitslehre
    In: AWT-Info: Informationen zu Arbeit, Wirtschaft, Technik und vorberufliche Bildung in der Schule, Jg. 15, 1996, Nr. 2, S. 13 – 19
  • Retzmann, Thomas
    Konfrontation oder Diskurs
    In: Gegenwartskunde: Zeitschrift für Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Bildung, Jg. 45, 1996, Nr. 3, S. 397 – 408
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschaftsethik im Berufsschulunterricht : eine vergleichende Analyse eines Leseheftes und einer Lerneinheit mit Unterrichtsentwürfen für kaufmännische Berufsschulen
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, Jg. 10, 1995, Nr. 18, S. 117 – 133
  • Retzmann, Thomas
    Renaissance der Moralerziehung
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, Jg. 9, 1994, Nr. 17, S. 179 – 193
  • Retzmann, Thomas; Twardy, M.
    Vom technisch Machbaren, ökonomisch Vorteilhaften und pädagogisch Verantwortbaren
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik: WP, Jg. 8, 1993, Nr. 15, S. 79 – 109
  • Retzmann, Thomas
    Aktuelles Stichwort: Wirtschaftsethik
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik: WP, Jg. 6, 1991, Nr. 11, S. 51 – 70
  • Retzmann, Thomas; Franke, J.
    Bericht über die Abschlußtagung des Modellversuchs „Pädagogische Beratung im Handwerk – Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern“
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. Köln, Jg. 6, 1991, Nr. 10, S. 125 – 139
  • Retzmann, Thomas
    Wider das reine Eigeninteresse : Überlegungen anhand der »Prinzipien der ethischen Ökonomie« von P. Koslowski
    In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik: WP, 1989, S. 151 – 179

    • Rezensionen

  • Retzmann, Thomas
    Michael-Burkhard Piorkowsky: Alltags- und Lebensökonomie. Erweiterte mikroökonomische Grundlagen für finanzwirtschaftliche und sozioökonomisch-ökologische Basiskompetenzen. Göttingen 2011
    In: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, Jg. 3, 2012, Nr. 1, S. 176 – 178
  • Retzmann, Thomas
    Defizite finanzieller Bildung erneut präzise vermessen!
    In: Unterricht Wirtschaft. Seelze: Friedrich, Jg. 11, 2010, Nr. 43, S. 55
  • Retzmann, Thomas
    Urteilsbildung im Politikunterricht
    In: Journal of social science education: JSSE. Bielefeld: Sowi-Online, Jg. 5, 2004, Nr. 2, S. 143 – 146
    DOI (Open Access)
  • Retzmann, Thomas
    Drin! Wenn die Fachdidaktik online geht!
    In: Polis: Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung. Frankfurt a. M.: Wochenschau Verlag, Jg. 2001, 2001, Nr. 4, S. 34
  • Retzmann, Thomas
    Gerhard Blickle [Hrsg.]: Ethik in Organisationen
    In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Stuttgart: Steiner, 1998, S. 472 – 475
  • Retzmann, Thomas
    Beate Kuhnt / Norbert R. Müllert: Moderationsfibel Zukunftswerkstätten: verstehen – anleiten – einsetzen. Das Praxisbuch zur Sozialen Problemlösungsmethode Zukunftswerkstatt
    In: DVPB aktuell: Report zur politischen Bildung, Jg. 1, 1997, Nr. 3, S. 32
  • Retzmann, Thomas
    Peter Ulrich [Hrsg.], Martin Büscher / Kai H. Matthiesen / Charles Sarasin (Autoren): Ethik in Wirtschaft und Gesellschaft. 24 Lehreinheiten zu Grundfragen des Wirtschaftens, Lebens und Arbeitens
    In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Stuttgart: Steiner, Jg. 92, 1996, Nr. 6, S. 661 – 662

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Lenzen, Houdä; Greiten, Silvia; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas
    Berufsorientierung unterrichten : Curriculare Vorgaben für den Fachunterricht an Hauptschulen in Nordrhein-Westfalen – Ergebnisse einer Dokumentenanalyse zu Kernlehrplänen
    In: Berufliche Orientierung und Beratung: Aktuelle Herausforderungen und digitale Unterstützungsmöglichkeiten / Berufliche Orientierung oder Career Guidance?, 09.-10.09.2021, Virtuell / Knickrehm, Barbara; Fletemeyer, Tina; Ertelt, Bernd-Joachim (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, 2023, S. 31 – 50
    DOI
  • Bienengräber, Thomas; Silvia, Greiten; Retzmann, Thomas; Bogaczyk, Leonie; Geber, Georg; Lenzen, Houdä; Rustemeyer, Marie; Turhan, Lütfiye
    Entwicklung eines Qualifikationstableaus für die inklusive Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen : das Projekt BEaGLE
    In: Qualifizierung für Inklusion: Sekundarstufe / Deborah, Lutz; Becker, Jonas; Buchhaupt, Felix; Katzenbach, Dieter; Alicia, Strecker; Urban, Michael (Hrsg.). Münster: Waxmann, 2022, S. 55 – 68
    DOI, Online Volltext (Open Access)
  • Schröder, Marie; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Greiten, Silvia
    Anforderungen an Lehrkräfte und weitere pädagogische Fachkräfte in der schulischen inklusiven Berufsorientierung aus schulinterner und schulexterner Perspektive
    In: Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung: Stand und Herausforderungen / Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung – Stand und Herausforderungen: AG BFN-Forum, 25.-26.11.2019, Münster / Weyland, Ulrike; Ziegler, Birgit; Driesel-Lange, Katja; Kruse, Annika (Hrsg.). Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung, 2021, S. 239 – 258
    Online Volltext (Open Access)
  • Bogaczyk, Leonie; Schröder, Marie; Retzmann, Thomas; Bienengräber, Thomas
    Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zum Wissensmanagement in der inklusiven Berufsorientierung
    In: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 / Wittmann, Eveline; Frommberger, Dietmar; Weyland, Ulrike (Hrsg.). Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2020, S. 113 – 130
    DOI (Open Access)
  • Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Greiten, Silvia
    Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen : Skizze eines Forschungsprojekts
    In: Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität: Band II: Lehren und Lernen / 32. Internationale Jahrestagung der Inklusionsforscher_innen: Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität, 21.-24.02.2018, Giessen / Esefeld, Marie; Müller, Kirsten; Hackstein, Philipp; Stechow, Elisabeth von; Klocke, Barbara (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Klinckhardt, 2019, S. 103 – 110
    Online Volltext, DOI (Open Access)
  • Retzmann, Thomas; Seeber, Günther
    Kompetenzentwicklung in der ökonomischen Domäne als Beitrag zur Entrepreneurship Education
    In: Entrepreneurship Education: Begriff - Theorie - Verständnis / Bijedić, Teita; Ebbers, Ilona; Halbfas, Brigitte (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, 2019, S. 151 – 169
    DOI
  • Retzmann, Thomas; Spitzner, Steffen
    Wandel der Arbeitswelt : Zum Nutzen außerschulischer Lerngelegenheiten für die Orientierung in historischen, gegenwärtigen und zukünftigen Arbeitswelten
    In: Berufliche Orientierung in der Schule: Gegenstand der ökonomischen Bildung / Schröder, Rudolf (Hrsg.). Wiesbaden: Springer, 2019, S. 123 – 141
    DOI
  • Dinh, Anh; Haves, Marina; Retzmann, Thomas
    Krisen kompetent bewältigen? : Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Entrepreneurship Education
    In: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018 / Ziegler, Birgit; Frommberger, Dietmar; Ziegler, Birgit (Hrsg.): Barbara Budrich, 2018, S. 81 – 94
    DOI (Open Access)
  • Retzmann, Thomas
    Die Potenzialanalyse „losleger“ : Entrepreneurship Assessment als Grundlage gezielter Entrepreneurship Education
    In: Facetten der Entrepreneurship Education: Festschrift für Josef Aff anlässlich seiner Emeritierung / Greimel-Fuhrmann, Bettina; Fortmüller, Richard (Hrsg.). Wien: MANZ Verlag Schulbuch GmbH, 2016, S. 77 – 84
  • Retzmann, Thomas; Seeber, Günther
    Financial Education in General Education Schools : A Competence Model
    In: International Handbook of Financial Literacy / Aprea, Carmela; Wuttke, Eveline; Breuer, Klaus (Hrsg.). Singapore: Springer Singapore, 2016, S. 9 – 23
    DOI
  • Frühauf, Felix; Retzmann, Thomas
    Financial literacy in Germany
    In: International Handbook of Financial Literacy / Aprea, Carmela; Wuttke, Eveline; Breuer, Klaus; Koh, Noi Keng; Davies, Peter; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Lopus, Jane S. (Hrsg.). Singapore: Springer, 2016, S. 263 – 276
    DOI
  • Remmele, Bernd; Retzmann, Thomas; Seeber, Günther
    Zur Differenzierung der Kompetenzbereiche ökonomischer Bildung
    In: Kompetenzorientierung: berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen / Nickolaus, Reinhold; Rammstedt, Beatrice; Weiß, Reinhold (Hrsg.). Bielefeld: Bertelsmann, 2016, S. 71 – 84
  • Retzmann, Thomas; Krzatala, Karin
    Kompetenzdiagnostik in der Berufsorientierung : Eine Bestandsaufnahme der Potenzialanalyse als Diagnose - und Förderinstrument in der Sekundarstufe I
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe: Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde / Retzmann, Thomas; Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014, S. 128 – 143
  • Retzmann, Thomas
    US - amerikanische Tests für die Ökonomische Bildung – Ein Modell für Deutschland?
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe: Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde / Retzmann, Thomas; Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (Hrsg.). Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verl., 2014, S. 330 – 345
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts - und Warenethik in einer zeitgemäßen wirtschaftsmoralischen Bildung
    In: Warenethik in der ökonomischen und politischen Bildung: ausgewählte Unterrichtsbausteine aus dem ethos-Projekt / Retzmann, Thomas; Deutsche Stiftung für Warenlehre (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verl., 2014, S. 7 – 20
  • Grammes, Tilman; Retzmann, Thomas
    Wirtschaftsethik in der ökonomischen und gesellschaftspolitischen Bildung : Die fachdidaktischen Grundlagen des ethos-Projekts
    In: Wirtschafts- und Unternehmensethik: 15 Unterrichtsbausteine für die ökonomische und gesellschaftspolitische Bildung / Retzmann, Thomas; Grammes, Tilman (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014, S. 9 – 20
  • Retzmann, Thomas; Frühauf, Felix
    „Financial Fitness for Life“ : Reichweite und Grenzen der US - amerikanischen Testreihe für die finanzielle Allgemeinbildung
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe: Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde / Jahrestagung 2013 der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung an der Universität Erlangen-Nürnberg, 04.-06.03.2013, Nürnberg / Retzmann, Thomas; Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014, S. 43 – 56
  • Retzmann, Thomas; Bölke, Iris
    Das Fach Volkswirtschaftslehre am Weiterbildungskolleg in Nordrhein - Westfalen : Bestandsaufnahme und Innovationsbedarfe
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II: Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2013, S. 54 – 66
  • Retzmann, Thomas
    Einführung in die Thematik : für eine bessere Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II: Konzepte, Analysen und empirische Befunde / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verl., 2013, S. 7 – 9
  • Retzmann, Thomas; Krzatala, Karin
    Sozialökonomische Kartographierung am Beispiel des Dopings im Spitzenspor : Eine innovative Methode für den Ökonomieunterricht
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II: Konzepte, Analysen und empirische Befunde / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2013, S. 304 – 317
  • Retzmann, Thomas; Krzatala, Karin
    Sozialökonomische Kartographierung am Beispiel des Dopings im Spitzensport : eine innovative Methode für den Ökonomieunterricht
    In: Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II: Konzepte, Analysen und empirische Befunde / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2013, S. 304 – 317
  • Retzmann, Thomas; Schröder, Karsten
    Der Beitrag von Schülerunternehmen zur Entrepreneurship Education – Eine fachdidaktische Analyse der Möglichkeiten und Grenzen
    In: Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung: Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung in der Schule. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2012, S. 168 – 182
  • Retzmann, Thomas; Krzatala, Karin
    Doping im Spitzensport : Gibt es eine ökonomische Erklärung und Lösung?
    In: Saubere Leistung? - Grenzen akzeptieren!: acht Module für einen fächerübergreifenden Unterricht zum Problemfeld Doping / Alpermann, Dirk; Grüneberg, Patrick (Hrsg.). Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung, 2012, S. 163 – 188
  • Retzmann, Thomas
    Terra incognita : Das Fach »Volkswirtschaftslehre« am Weiterbildungskolleg in Nordrhein - Westfalen
    In: Ökonomische Bildung und Wirtschaftsordnung / Schuhen, Michael (Hrsg.). Stuttgart: Lucius & Lucius, 2012, S. 237 – 251
  • Retzmann, Thomas; Hausmann, Viona
    Wie lässt sich unternehmerisches Denken messen? : Überlegungen zur Konstruktion eines standardisierten Tests
    In: Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung: Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung in der Schule / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2012, S. 50 – 65
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts - und Unternehmensethik in der ökonomischen und politischen Bildung : Curriculumentwicklung im Projekt » ethos«
    In: Werthaltungen angehender Führungskräfte / Ihne, Hartmut; Krickhahn, Thomas (Hrsg.). Baden-Baden: Nomos, 2012, S. 287 – 308
  • Retzmann, Thomas
    Bildungsstandards = Lernzielorientierung reloaded?
    In: Wirtschaftspädagogik zwischen Erkenntnis und Erfahrung: strukturelle Einsichten zur Gestaltung von Prozessen ; Festschrift für Hans-Carl Jongebloed zum 65. Geburtstag / Prieß, Wolfgang (Hrsg.). Norderstedt: Books on Demand, 2011, S. 267 – 291
  • Retzmann, Thomas
    Die Szenariotechnik : eine zukunftsorientierte Methode ökonomischer Bildung
    In: Methodentraining für den Ökonomieunterricht II / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2011, S. 175 – 194
  • Retzmann, Thomas; Loerwald, Dirk
    Falschberatung durch Banken als Gegenstand des Ökonomieunterrichts? : Eine wirtschaftsdidaktische Analyse in Anbetracht der Finanzkrise
    In: Finanzielle Bildung in der Schule: mündige Verbraucher durch Konsumentenbildung / Retzmann, Thomas; Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2011, S. 79 – 100
  • Retzmann, Thomas; Bank, Volker
    Training Needs Analysis in Economic Teaching : On the suitability of the Test of Economic Literacy (TEL)
    In: Assuring the acquisition of expertise: apprenticeship in the modern economy / Zhao, Zhiqun (Hrsg.). Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2011
  • Retzmann, Thomas; Schlag, Thomas
    Ökonomische Bildung – wirtschaftsdidaktische und religionsdidaktische Perspektiven
    In: Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation / Pirner, Manfred L.; Schulte, Andrea (Hrsg.). Jena: IKS Garamond, 2010, S. 225 – 258
  • Retzmann, Thomas
    Ökonomisch Bildung – Ziele, Inhalte und Methoden aus wirtschaftsdidaktischer Perspektive
    In: Kompetenzentwicklung durch handlungsorientierte Methoden: theoretische Grundlagen und Arbeitsmaterialien ; Arbeit, Wirtschaft, Technik / Arndt, Holger (Hrsg.). Nürnberg: BW, Bildung-und-Wissen-Verl., 2009
  • Retzmann, Thomas
    Von der Wirtschaftskunde zur ökonomischen Bildung
    In: Ökonomische Bildung: legitimiert, etabliert, zukunftsfähig: Stand und Perspektiven / Kaminski, Hans; Krol, Gerd-Jan (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008, S. 71 – 90
  • Retzmann, Thomas
    Ökonomische Bildung und Spieltheorie
    In: Ökonomik und Gesellschaft: Festschrift für Gerd-Jan Krol / Loerwald, Dirk (Hrsg.). Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2008, S. 215 – 230
  • Retzmann, Thomas
    Die Produktlinienanalyse
    In: Methodentraining für den Ökonomieunterricht / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2007, S. 169 – 184
  • Retzmann, Thomas
    Ökonomische und Politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
    In: Handbuch ökonomisch-politische Bildung / Althammer, Jörg (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2007, S. 365 – 378
  • Retzmann, Thomas
    Das Projekt »Produktlinienanalyse« in der kaufmännischen Berufsausbildung
    In: Berufliche Bildung für nachhaltiges Wirtschaften: Konzepte, Curricula, Methoden, Beispiele / Tiemeyer, Ernst / Wilbers, Karls (Hrsg.). Bielefeld: Bertelsmann, 2006, S. 423 – 429
  • Retzmann, Thomas
    Kompetenzentwicklung, -förderung und -prüfung in der ökonomischen Bildung
    In: Kompetenzentwicklung, -förderung und -prüfung in der ökonomischen Bildung / Weitz, Bernd O. (Hrsg.). Bergisch Gladbach: Hobein, 2006, S. 159 – 181
  • Retzmann, Thomas
    Systematik und Kasuistik der berufsmoralischen Bildung in kaufmännischen Berufen
    In: Ökonomische Bildung - quo vadis? / Fischer, Andreas (Hrsg.). Bielefeld: Bertelsmann, 2006, S. 73 – 94
  • Retzmann, Thomas
    Über das Verhältnis von ökonomischer Bildung und politischer Bildung
    In: Politik und Wirtschaft unterrichten / Weißeno, Georg (Hrsg.). Bonn: Bundeszentrale für polit. Bildung, 2006, S. 203 – 215
  • Retzmann, Thomas
    Berufsmoralische Bildung für kaufmännische Auszubildende des Handels : Curriculare Systematik und systemische Kasuistik
    In: Warenethik und Berufsmoral im Handel: Beiträge zur Innovation der kaufmännischen Bildung / Lungershausen, Helmut; Retzmann, Thomas (Hrsg.). Essen: DSW, 2005, S. 9 – 18
  • Retzmann, Thomas
    Nationale Standards für die ökonomische Bildung : Theoretische Grundlagen und offene Forschungsfragen
    In: Standards in der ökonomischen Bildung / Jahrestagung der DeGöB in der Pfalzakademie, 2004.03., Lambrecht / Weitz, Bernd O. (Hrsg.). Bergisch Gladbach: Hobein, 2005, S. 51 – 72
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts- und Unternehmensethik in den Lernfeldern der Berufsschule
    In: Unternehmensethische Bildung: Wirtschafts- und Unternehmensethik in der Aus- und Weiterbildung / Schmidt, Matthias; Fritsche, Gina; Stöber, Sören (Hrsg.). Speyer: Evang. Akad. der Pfalz, 2005, S. 8 – 15
  • Retzmann, Thomas
    Moral im Beruf als Gegenstand individueller Kompetenzentwicklung
    In: Lernkultur Kompetenzentwicklung: neue Ansätze zum Lernen im Beruf / Grap, Rolf; Bohlander, Hanswalter (Hrsg.). Aachen: Shaker, 2002, S. 87 – 104
  • Retzmann, Thomas
    Rechtsstaatliche und zivilgesellschaftliche Antworten auf das Problem der Korruption in Unternehmen und Öffentlicher Verwaltung
    In: Interkulturalität und Zivilgesellschaft in der arbeits- und berufsbezogenen politischen Bildung / 12. Hochschultage Berufliche Bildung, 2002, Köln / Jung, Eberhard; Retzmann, Thomas (Hrsg.). Bielefeld: wbv, 2002, S. 75 – 91
  • Retzmann, Thomas; Steiner, Mario; Weinbrenner, Peter
    Die Szenariomethode im Überblick und in der Anwendung
    In: Projektbericht / Research Report: Antizipation der Entwicklungsmöglichkeiten des Niederösterreichischen Fachhochschulwesens: Dokumentation der Ergebnisse des Szenarienworkshops vom 24.-25. Jänner 2001 in Krems / Szenarienworkshop, 24.-25.01.2001, Krems. Wien: Institut für Höhere Studien (IHS), 2001, S. 7 – 27
  • Retzmann, Thomas
    Empirische Lehr-/Lern-Forschung als Beitrag der Fachdidaktik zur Rationalisierung der Debatte um die ökonomische Bildung
    In: Stand und Entwicklung der ökonomischen Bildung / Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, 2001.02.28-03.02, Potsdam / Schlösser, Hans-Jürgen; Davies, Peter (Hrsg.). Bergisch Gladbach: Hobein, 2001, S. 167 – 187
  • Retzmann, Thomas
    Der Berufsausbildungsvertrag: Ein Handel mit „Zitronen“? : Ein Beitrag zur institutionenökonomischen Analyse des Ausbildungsmarktes
    In: Berufsorientierung und Arbeitsmarkt / Schlösser, Hans-Jürgen (Hrsg.). Bergisch-Gladbach: Hobein, 2000, S. 137 – 162
  • Retzmann, Thomas
    Der homo oeconomicus und die diskursethische Schule der Wirtschaftsethik
    In: Die Idee des Diskurses: interdisziplinäre Annäherungen / Burckhart, Holger (Hrsg.). Markt Schwaben: Eusl, 2000, S. 171 – 194
  • Retzmann, Thomas
    Förderung des ökologischen Verantwortungsbewusstseins mit der Produktlinienanalyse
    In: Politische Bildung an Berufsbildenden Schulen: globale Herausforderung, neue Medien und individuelle Benachteiligung / 11. Hochschultage Berufliche Bildung, 2000.03.22-24, Hamburg / Jung, Eberhard; Retzmann, Thomas (Hrsg.). Bielefeld: Bertelsmann, 2000, S. 63 – 81
  • Retzmann, Thomas
    Kategoriale oder phänomenale politisch-sozial(wissenschaftlich)e Bildung? : Eine Analyse des Unterrichtsmaterials, seines Einsatzes und seiner Wirkungen im Unterricht
    In: Methoden der Unterrichtsinterpretation: qualitative Analysen einer Sachunterrichtsstunde im Vergleich / Richter, Dagmar (Hrsg.). Weinheim: Juventa-Verl., 2000, S. 235 – 258
  • Jung, Eberhard; Retzmann, Thomas
    Vorwort der Herausgeber
    In: Politische Bildung an Berufsbildenden Schulen: globale Herausforderung, neue Medien und individuelle Benachteiligung / 11. Hochschultage Berufliche Bildung, 2000.03.22-24, Hamburg; Retzmann, Thomas / Jung, Eberhard (Hrsg.). Bielefeld: Bertelsmann, 2000, S. 5 – 8
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschaftsethik im wirtschaftspädagogischen Hochschulstudium : zu den Lernpotentialen eines Rollenspiels als Methode des erfahrungsbasierten Lernens in der Handelslehrerausbildung
    In: Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln: Konturen und Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik ; Festschrift für Martin Twardy zum 60. Geburtstag / Euler, Dieter (Hrsg.). Kiel: BajOsch-Hein, 2000, S. 97 – 114
  • Jung, E.; Retzmann, Thomas
    Einführung in das Thema
    In: Aktuelle Herausforderungen an die arbeits- und berufsbezogene politische Bildung / Fachtagung Sozialkunde. Hochschultage Berufliche Bildung 1998, Dresden / Jung, E.; Retzmann, Thomas (Hrsg.). Neusäß: Kieser, 1999, S. 5 – 11
  • Retzmann, Thomas
    Methodische Annäherungen an die Zukunft mit der Szenariotechnik
    In: Lust auf Zukunft: Reader zum Thema nachhaltige Entwicklung ; Grundlagen, Initiativen und Methoden in den Bereichen Erwachsenenbildung, Gemeinde, Universität, Unternehmen, Jugendarbeit und Schule / Tagung "Lust auf Zukunft", 1999.11.22-27, Kremsmünster, Wien. Wien: Forum Umweltbildung, 1999, S. 111 – 113
  • Retzmann, Thomas
    Politische und moralische Bildung an berufsbildenden Schulen
    In: Fachtagung Sozialkunde: Aktuelle Herausforderungen an die arbeits- und berufsbezogene politische Bildung / 10. Hochschultage Berufliche Bildung, 1998, Dresden / Retzmann, Thomas (Hrsg.). Neusäß: Kieser, 1999, S. 112 – 144
  • Retzmann, Thomas
    Vom Systemvergleich zum Standortvergleich : Hypothesen über den Wandel der Lernchancen in der ökonomischen Bildung
    In: Die Marktwirtschaft an der Schwelle zum 21. Jahrhundert - neue Aufgaben für die ökonomische Bildung?: Prof. Dr. Dietmar Krafft, dem Gründungsvorsitzenden der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, zur Vollendung des 65. Lebensjahres gewidmet / Tagung der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung, 1999.03.04-05, Münster. Bergisch Gladbach: Hobein, 1999, S. 67 – 91
  • Weinbrenner, Peter; Retzmann, Thomas
    Beratung des Vorschlags der Kommission für eine Verordnung des Rates über neuartige Lebensmittel und Lebensmittelzutaten in der zuständigen Fachgruppe des Wirtschafts -und Sozialausschusses
    In: Streitobjekt Genfood: Rollenspiele zum Entscheidungsverfahren in der Europäischen Union am Beispiel der Novel-Food-Verordnung / Retzmann, Thomas; Weinbrenner, Peter; Schmuck, Otto (Hrsg.). Berlin: Stiftung Verbraucherinstitut, 1998, S. 41 – 90
  • Spelsberg, G.; Retzmann, Thomas
    Novel-Food und die Novel-Food-Verordnung (Sachanalyse)
    In: Streitobjekt Genfood: Rollenspiele zum Entscheidungsverfahren in der Europäischen Union am Beispiel der Novel-Food-Verordnung / Retzmann, Thomas; Weinbrenner, Peter; Schmuck, Otto (Hrsg.). Berlin: Stiftung Verbraucherinstitut, 1998, S. 7 – 30
  • Weinbrenner, Peter; Retzmann, Thomas
    Simulation der ersten Lesung des Vorschlages der Kommission für eine Verordnung des Rates über neuartige Lebensmittel und Lebensmittelzutaten im Europäischen Parlament
    In: Streitobjekt Genfood: Rollenspiele zum Entscheidungsverfahren in der Europäischen Union am Beispiel der Novel-Food-Verordnung / Retzmann, Thomas; Weinbrenner, Peter; Schmuck, Otto (Hrsg.). Berlin: Stiftung Verbraucherinstitut, 1998, S. 91 – 142
  • Retzmann, Thomas
    Theorie und Praxis der Produktlinienanalyse als Methode beruflich-ökonomischen Lernens : Musterlösungen und Arbeitsblätter
    In: Methodische Bausteine der Wirtschaftsdidaktik: Lösungen / Aff, Josef; Wagner, Margret (Hrsg.). Wien: Manz-Verl. Schulbuch, 1997, S. 97 – 118
  • Retzmann, Thomas
    Theorie und Praxis der Produktlinienanalyse als Methode beruflich-ökonomischen Lernens
    In: Methodische Bausteine der Wirtschaftsdidaktik / Aff, Josef; Wagner, Margret (Hrsg.). Wien: Manz-Verl. Schulbuch, 1997, S. 255 – 292
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschafts-, Unternehmens- und Führungsethik – eine gute Gelegenheit für moralisch-demokratisches Lernen von Führungskräften?
    In: Unternehmensethik, Managementverantwortung und Weiterbildung / Geißler, Harald (Hrsg.). Neuwied: Luchterhand, 1997, S. 283 – 306
  • Retzmann, Thomas
    Wirtschaftsethik und Wirtschaftspädagogik : eine fachdidaktische Analyse von Möglichkeiten zur Förderung der moralischen Urteils- und Handlungskompetenz von Führungskräften
    In: Wirtschaftliches Handeln zwischen Freiheit und Verantwortung. Köln: Dt. Inst.-Verl., 1997, S. 62 – 75
  • Retzmann, Thomas; Twardy, M.
    Vom technisch Machbaren, ökonomisch Vorteilhaften und pädagogisch Verantwortbaren : oder: Zur Wirtschafts-pädagogik als Wissenschaftsdisziplin
    In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik in Forschung und Lehre: Dokumentation der Festveranstaltung am 30. April 1993 anlässlich des 20jährigen Bestehens des Lehrstuhls für Berufspädagogik der Universität Stuttgart und aktuelle Beiträge von Stuttgarter Absolventen der Berufspädagogik / Festveranstaltung anlässlich des 20jährigen Bestehens des Lehrstuhls für Berufspädagogik der Universität Stuttgart, 1993, Stuttgart / Sommer, Karl Christoph (Hrsg.). Esslingen: DEUGRO, 1994, S. 25 – 65
  • Retzmann, Thomas; Euler, D.; Franke, J.; Kröll, Martin; Martan, S.; Twardy, M.
    Der Modellversuch „Pädagogische Beratung im Handwerk – Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern“ : Entstehung, Konzeption, bisheriger Verlauf und erste Erfahrungen
    In: Wissenschaft - Praxis - Kommunikation: der Modellversuch "Pädagogische Beratung im Handwerk - Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern" / Twardy, Martin (Hrsg.). Laasphe i. Westf.: Carl, 1989, S. 1 – 46
  • Retzmann, Thomas; Jongebloed, H.-C.
    Gestaltung oder Beherrschung : über den Umgang mit nicht-herrschaftsfreien Diskursen
    In: Wissenschaft - Praxis - Kommunikation: der Modellversuch "Pädagogische Beratung im Handwerk - Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern" / Twardy, Martin (Hrsg.). Laasphe i. Westf.: Carl, 1989, S. 239 – 298
  • Retzmann, Thomas; Euler, D.; Franke, J.
    Wissenschaftstheoretische Fundierung des Modellversuchs : WISSENSCHAFT-PRAXIS-KOMMUNIKATION als Integration von Praxisgestaltung und Theoriebildung
    In: Wissenschaft - Praxis - Kommunikation: der Modellversuch "Pädagogische Beratung im Handwerk - Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern" / Twardy, Martin (Hrsg.). Laasphe i. Westf.: Carl, 1989, S. 47 – 98
  • Retzmann, Thomas; Euler, D.
    Zwischen Motivation und Resignation : Erfahrungen aus den Seminaren über die Aufgaben und Möglichkeiten von Lehrlingswarten
    In: Wissenschaft-Praxis-Kommunikation: der Modellversuch "Pädagogische Beratung im Handwerk - Förderung von Lehrlingswarten und Ausbildungsberatern" / Twardy, M.. Laasphe i. Westf.: Carl, 1989, S. 323 – 362

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Retzmann, Thomas; Spitzner, Steffen; Fortunati, Fabio
    Orientierung im Wandel der Berufs- und Arbeitswelt durch außerschulische Lerngelegenheiten : Mit Beispielen aus der Region Ostwestfalen-Lippe
    Essen: DuEPublico, 2019
    DOI, Online Volltext (Open Access)
  • Retzmann, Thomas
    Kick-starter – The Potential Analysis for Entrepreneurial Talent : Vocational Orientation of Youth and Young Adults ; Manual 2.0
    Essen: Universität Duisburg-Essen, 2017
    DOI, Online Volltext (Open Access)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Ökonomische Bildung in der Schule : wirtschaftsdidaktische Schriften aus zwei Jahrzehnten
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2016
  • Retzmann, Thomas; Grammes, Tilman (Hrsg.)
    Warenethik in der ökonomischen und politischen Bildung : ausgewählte Unterrichtsbausteine aus dem ethos-Projekt
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014
    (Schriftenreihe der Deutschen Stiftung für Warenkunde (DSW) ; 4)
  • Retzmann, Thomas; Grammes, Tilman (Hrsg.)
    Wirtschafts- und Unternehmensethik : 15 Unterrichtsbausteine für die ökonomische und gesellschaftspolitische Bildung
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014(Ökonomie unterrichten)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe : Konzepte, Analysen, Studien und empirische Befunde
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2014(Didaktik der ökonomischen Bildung)
  • Krzatala, Karin; Retzmann, Thomas
    Kompetenzdiagnostik in der Berufsorientierung : eine Bestandsaufnahme der Potenzialanalyse als Diagnose- und Förderinstrument in der Sekundarstufe I
    Essen: Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre, 2013
    (Essener Beiträge zur Ökonomischen und Beruflichen Bildung ; 4)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Ökonomische Allgemeinbildung in der Sek. II : Konzepte, Analysen und empirische Befunde
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2013(Didaktik der ökonomischen Bildung)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Ökonomische Allgemeinbildung in der Sekundarstufe II : Konzepte, Analysen und empirische Befunde
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2013(Wochenschau Wissenschaft)
  • Seeber, Günther; Retzmann, Thomas
    Bildungsstandards der ökonomischen Allgemeinbildung : Kompetenzmodell - Aufgaben - Handlungsempfehlungen
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2012(Ökonomie unterrichten)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Entrepreneurship und Arbeitnehmerorientierung : Leitbilder und Konzepte für die ökonomische Bildung in der Schule
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2012(Didaktik der ökonomischen Bildung)
  • Bank, Volker; Retzmann, Thomas
    Fachkompetenz von Wirtschaftslehrern : Grundlagen und Befunde einer Weiterbildungsbedarfsanalyse
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2012(Ökonomie und Bildung)
  • Retzmann, Thomas
    Terra incognita: Das Fach "Volkswirtschaftslehre" am Weiterbildungskolleg in Nordrhein-Westfalen
    Essen: Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre, 2012
    (Essener Beiträge zur Ökonomischen und Beruflichen Bildung ; 3)
  • Retzmann, Thomas
    Bildungsstandards = Lernzielorientierung reloaded?
    Essen: Lehrstuhl für Wirtschaftswissenschaften und Didaktik der Wirtschaftslehre, 2011
    (Essener Beiträge zur Ökonomischen und Beruflichen Bildung ; 2)
  • Retzmann, Thomas; Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung (Hrsg.)
    Finanzielle Bildung in der Schule : mündige Verbraucher durch Konsumentenbildung
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2011(Didaktik der ökonomischen Bildung)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Methodentraining für den Ökonomieunterricht I
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2011(Ökonomie unterrichten)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Methodentraining für den Ökonomieunterricht. 2
    Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2011(Ökonomie unterrichten)
    Online Volltext
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Themenheft : Markt und Staat in der Sozialen Marktwirtschaft
    2011
    (Unterricht Wirtschaft + Politik ; 1, Heft 2)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Finanzen
    Seelze: Friedrich, 2010
    (Unterricht Wirtschaft ; 11, 43)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Themenheft : Ausbildungsmarkt
    2009
    (Unterricht Wirtschaft ; 10, Heft 39)
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Methodentraining für den Ökonomieunterricht
    Schwalbach/Ts: Wochenschau Verlag, 2007
  • Retzmann, Thomas
    Didaktik der berufsmoralischen Bildung in Wirtschaft und Verwaltung.
    Kiel: Books on Demand, 2006
    (Moderne der Tradition ; 3)
    Online Volltext, Online Volltext (Open Access)
  • Lungershausen, Helmut; Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Warenethik und Berufsmoral im Handel : Beiträge zur Innovation der kaufmännischen Bildung
    Tagung "Warenethik - Verkaufsethik - Konsumethik", Mai 2004, Lambrecht/Pfalz,
    Essen: DSW, 2005
    (Schriftenreihe der Deutschen Stiftung für Warenlehre (DSW) ; 2)
  • Retzmann, Thomas
    Das doppelte Qualitätsproblem des Berufsausbildungsvertrages
    Kiel: Inst. für Pädagogik, 2004
    (Kieler Berichte ; 11)
  • Jung, Eberhard; Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Interkulturalität und Zivilgesellschaft in der arbeits- und berufsbezogenen politischen Bildung
    Bielefeld: Bertelsmann, 2002
    (Berufsbildung in der Wissensgesellschaft ; 13)
  • Hasenbank, Thomas; Kremer, Hans-Hugo; Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Berufliche Bildung neu gestalten : kreative Wege zur Realisierung didaktischer Innovationen in berufsbildenden Schulen
    11. Hochschultage Berufliche Bildung, 22. bis 24. März 2000, Hamburg,
    Bielefeld: Bertelsmann, 2000
    (Berufsbildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung ; 21)
  • Retzmann, Thomas
    Die Szenariomethode in der universitären Lehrerbildung : multimediale und interaktive Präsentation ; methodische Grundlagen + erprobtes Seminarkonzept + Anwendungsbeispiel + Druckvorlagen + adaptierbare Präsentation
    Kiel: Bajosch-Hein, 2000(Innovative Hochschuldidaktik)
  • Jung, Eberhard; Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Politische Bildung an Berufsbildenden Schulen : globale Herausforderung, neue Medien und individuelle Benachteiligung
    11. Hochschultage Berufliche Bildung, 2000.03.22-24, Hamburg,
    Bielefeld: Bertelsmann, 2000
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Fachtagung Sozialkunde : Aktuelle Herausforderungen an die arbeits- und berufsbezogene politische Bildung
    10. Hochschultage Berufliche Bildung, 1998, Dresden,
    Neusäß: Kieser, 1999
  • Retzmann, Thomas; Weinbrenner, Peter; Schmuck, Otto
    Streitobjekt Genfood : Rollenspiele zum Entscheidungsverfahren in der Europäischen Union am Beispiel der Novel-Food-Verordnung
    Berlin: Stiftung Verbraucherinstitut, 1998
    (Wir Eurokonsumenten ; 5)
  • Retzmann, Thomas
    Ausbildungsbeginn und Ausbildungsverlauf
    Laasphe i. Westf.: Carl, 1996
    (Berufsbildung im Handwerk : Reihe B ; 45)
  • Franke, Jutta; Retzmann, Thomas
    Beraten und Schlichten bei Ausbildungskonflikten : Probleme, Gefahren, Lösungen ; eine Handreichung für Lehrlingswarte und andere Berater
    Laasphe i. Westf.: Carl, 1990
    (Berufsbildung im Handwerk : Reihe B ; 29)
  • Franke, Jutta; Retzmann, Thomas
    Nachwuchssicherung durch Öffentlichkeitsarbeit : ein Überblick für Lehrlingswarte und andere Engagierte ; mit zahlreichen Informationen, Hilfen und Denkanstößen
    Laasphe i. Westf.: Carl, 1990
    (Berufsbildung im Handwerk : Reihe B ; 30)

    • Dissertation

  • Retzmann, Thomas
    Wirtschaftsethik und Wirtschaftspädagogik : eine fachdidaktische Analyse von Möglichkeiten zur Förderung der moralischen Urteils- und Handlungskompetenz von Führungskräften
    Köln, 1994
    (Wirtschafts-, berufs- und sozialpädagogische Texte ; 23)

    • Forschungsberichte

  • Retzmann, Thomas; Seeber, Günther; Remmele, Bernd; Jongebloed, Hans-Carl
    Entwicklung abschlussbezogener Bildungsstandards für die ökonomische Bildung an allen Formen der allgemein bildenden Schulen : Abschlussbericht an den Gemeinschaftsausschuss der deutschen gewerblichen Wirtschaft
    Essen, 2010
    Online Volltext

    • Lexikoneinträge

  • Retzmann, Thomas
    Arbeitsplatzerkundung
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / May, Hermann; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 47 – 49
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Dilemmamethode
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / May, Hermann; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 181 – 183
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Fallmethode
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / May, Hermann; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 237 – 239
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Nutzwertanalyse
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / May, Hermann; Wiepcke, Claudia. München: Oldenbourg, 2012, S. 431 – 433
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Planspiel
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / Hermann, May; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 472 – 473
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Produktlinienanalyse
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / Hermann, May; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 484 – 486
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Rollenspiel
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / Hermann, May; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 526 – 528
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Szenariotechnik
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / Hermann, May; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 605 – 607
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Zukunftswerkstatt
    In: Lexikon der ökonomischen Bildung / Hermann, May; Wiepcke, Claudia (Hrsg.). München: Oldenbourg, 2012, S. 760 – 762
    DOI
  • Retzmann, Thomas
    Anleger
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Hedtke, Reinhold; Weber, Birgit (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 38 – 39
  • Retzmann, Thomas
    Ethik
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Hedtke, Reinhold; Weber, Birgit. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 107
  • Retzmann, Thomas
    Korruption, Wirtschaftskriminalität
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 206
  • Retzmann, Thomas
    Szenariotechnik
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Weber, Birgit / Hedtke, Reinhold (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 304 – 305
  • Retzmann, Thomas
    Vertrag
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Hedtke, Reinhold; Weber, Birgit (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 329 – 330
  • Retzmann, Thomas
    Vertrauen
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Hedtke, Reinhold; Weber, Birgit (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl, 2008, S. 330 – 331
  • Retzmann, Thomas
    Zukunftswerkstatt
    In: Wörterbuch ökonomische Bildung / Hedtke, Reinhold; Weber, Birgit (Hrsg.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., 2008, S. 358 – 359
  • Retzmann, Thomas
    Feedback
    In: Lexikon der politischen Bildung / Weißeno, Georg (Hrsg.), Jg. 3: Methoden und Arbeitstechniken, 2000, S. 48
  • Retzmann, Thomas
    Bezugswissenschaften
    In: Lexikon der politischen Bildung / Weißeno, Georg. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., Jg. 1: Didaktik und Schule, 1999, S. 32 – 34
  • Retzmann, Thomas
    Gerechtigkeit
    In: Handwörterbuch Umweltbildung / Brilling, Oskar; Kleber, Eduard W. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999, S. 78 – 79
  • Retzmann, Thomas
    Kategorischer Imperativ
    In: Handwörterbuch Umweltbildung / Brilling, Oskar; Kleber, Eduard W. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999, S. 101
  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Schlüsselqualifikation
    In: Lexikon der politischen Bildung / Weißeno, Georg. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl., Jg. Band 1: Didaktik und Schule, 1999, S. 228 – 229
  • Retzmann, Thomas
    Wohlwollen
    In: Handwörterbuch Umweltbildung / Brilling, Oskar; Kleber, Eduard W. (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999, S. 318 – 319

    • Vorträge

  • Frühauf, Felix; Retzmann, Thomas
    Standardisierte Testverfahren zur finanziellen Allgemeinbildung : Anregungen aus den USA und der aktuellen PISA Zusatzerhebung für die ökonomische Bildung in Deutschland
    Jahrestagung 2013 der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung: Ökonomische Bildung in der Sekundarstufe 1 und Primarstufe, 04.-06.30.2013, Nürnberg,
    2013

    • Serien / Reihen / Blogs

  • Retzmann, Thomas (Hrsg.)
    Essener Beiträgen zur Ökonomischen und Beruflichen Bildung
    Essen
    Online Volltext
  • Retzmann, Thomas; Seeber, Günther; Weber, Birgit (Hrsg.)
    Ökonomie und Bildung : Wochenschau Wissenschaft
    Schwalbach/Ts