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Es wurde 1 Person gefunden.

Prof. i.R. Dr. Albert Bremerich-Vos

Geisteswissenschaften / Germanistik-Linguistik

Anschrift
Universitätsstr. 12
45141 Essen
E-Mail
albert.bremerich-vos@uni-due.de
Webseite
http://www.uni-due.de/germanistik/bremerich/index.shtml

Funktionen

  • Professor/in em./i.R., Germanistik Linguistik

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • König, Johannes; Cammann, Franca; Bremerich-Vos, Albert; Buchholtz, Christiane
    Unterrichtsplanungskompetenz von (angehenden) Deutschlehrkräften der Sekundarstufe : Testkonstruktion und Validierung
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: ZfE Jg. 25 (2022) Nr. 4, S. 869 - 894
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • König, Johannes; Krepf, Matthias; Bremerich-Vos, Albert; Buchholtz, Christiane
    Meeting Cognitive Demands of Lesson Planning : Introducing the CODE-PLAN Model to Describe and Analyze Teachers’ Planning Competence
    In: Teacher Educator Jg. 56 (2021) Nr. 4, S. 466 - 487
    ISSN: 1938-8101; 0887-8730
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • König, Johannes; Bremerich-Vos, Albert
    Deutschdidaktisches Wissen angehender Sekundarstufenlehrkräfte : Testkonstruktion und Validierung
    In: Diagnostica Jg. 66 (2020) Nr. 2, S. 93 - 109
    ISSN: 2190-622X; 0012-1924
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • van Vorst, Helena; Bremerich-Vos, Albert; Ferencik-Lehmkuhl, Daria; Fischer, Hans; Härtig, Hendrik; Krabbe, Heiko; Leutner, Detlev; Linsner, Martin; Sandmann, Angela; Schmiemann, Philipp; Sumfleth, Elke
    Erfolgreich den ganzen Tag lernen : Das Ganztagsgymnasium in NRW
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2020) Nr. 55: Bildungsforschung: Auf dem Weg zu einer evidenzbasierten Bildung, S. 10 - 21
    ISSN: 1869-3881
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • König, Johannes; Bremerich-Vos, Albert; Buchholtz, Christiane; Glutsch, Nina
    General pedagogical knowledge, pedagogical adaptivity in written lesson plans, and instructional practice among preservice teachers
    In: Journal of Curriculum Studies (JCS) Jg. 52 (2020) Nr. 6, S. 800 - 822
    ISSN: 1366-5839; 0022-0272
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • König, Johannes; Bremerich-Vos, Albert; Buchholtz, Christiane; Fladung, Ilka; Glutsch, Nina
    Pre–service teachers’ generic and subject-specific lesson-planning skills : On learning adaptive teaching during initial teacher education
    In: European Journal of Teacher Education Jg. 43 (2020) Nr. 2, S. 131 - 150
    ISSN: 1469-5928; 0261-9768
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Bremerich-Vos, Albert; Wendt, Heike
    Zur Nutzung von Laut- bzw. Anlauttabellen im Deutschunterricht der Grundschule
    In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL) Jg. 70 (2019) Nr. 1, S. 19 - 35
    ISSN: 2190-0191; 1433-9889
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Doll, Jörg; Buchholtz, Nils; Kaiser, Gabriele; König, Johannes; Bremerich-Vos, Albert
    Nutzungsverläufe für fachdidaktische Studieninhalte der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik im Lehramtsstudium : Die Bedeutung der Lehrämter und der Zusammenhang mit Lehrinnovationen
    In: Zeitschrift für Pädagogik Jg. 64 (2018) Nr. 4, S. 511 - 532
    ISSN: 0044-3247
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • König, Johannes; Doll, Jörg; Buchholtz, Nils; Förster, Sabrina; Kaspar, Kai; Rühl, Anna-Maria; Strauß, Sarah; Bremerich-Vos, Albert; Fladung, Ilka; Kaiser, Gabriele
    Pädagogisches Wissen versus fachdidaktisches Wissen? : Struktur des professionellen Wissens bei angehenden Deutsch‑, Englisch- und Mathematiklehrkräften im Studium
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: ZfE Jg. 21 (2018) Nr. 3, S. 1 - 38
    ISSN: 1862-5215; 1434-663X
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Lammerding, Sandra; Fladung, Ilka; König, Johannes; Bremerich-Vos, Albert; Strauß, Sarah; Buchholtz, Christiane; Schleiffer, Charlotte
    Modelling and validating the learning opportunities of preservice language teachers : on the key components of the curriculum for teacher education
    In: European Journal of Teacher Education Jg. 40 (2017) Nr. 3, S. 394 - 412
    ISSN: 1469-5928; 0261-9768
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Wildfeuer, Janina; Weigl, Anna-Maria; Brdar-Szabó, Rita; Bremerich-Vos, Albert; Arendt, Birte
    Rezensionen
    In: Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL) (2012) Nr. 57, S. 167 - 191
    ISSN: 2190-0191; 1433-9889
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Bremerich-Vos, Albert
    Modellierung von Aspekten sprachlichkultureller Kompetenz Anmerkungen zu den Projektberichten
    In: Zeitschrift für Pädagogik (2010) Nr. SUPPL. 56, S. 199 - 203
    ISSN: 0044-3247
    Online Volltext

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Bremerich-Vos, Albert; Weirich, Sebastaian
    Ergebnisse zur Lese-/Schreibaufgabe
    In: Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase: eine empirische Untersuchung / Bremerich-Vos, Albert; Scholten-Akoun, Dirk (Hrsg.) 2016, S. 165 - 190
    ISBN: 978-3-8340-1631-7; 3-8340-1631-4
  • Martin, Guido; Bremerich-Vos, Albert; Scholten-Akoun, Dirk
    Zur Kodierung der studentischen Texte
    In: Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase: eine empirische Untersuchung / Bremerich-Vos, Albert; Scholten-Akoun, Dirk (Hrsg.) 2016, S. 123 - 138
    ISBN: 978-3-8340-1631-7; 3-8340-1631-4
  • Bremerich-Vos, Albert; Ferencik-Lehmkuhl, Daria; Schwanenberg, Jasmin; Schwinning, Sandra
    Zwischenbilanz der fachdidaktischen Arbeit im Fach Deutsch
    In: Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium: erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In / Wendt, Heike; Bos, Wilfried (Hrsg.) 2015, S. 237 - 263
    ISBN: 978-3-8309-3192-8; 978-3-8309-8192-3
  • Behrens, Ulrike; Bremerich-Vos, Albert; Krelle, Michael; Böhme, Katrin; Hunger, Susanne
    Zur Einführung in diesen Band
    In: Bildungsstandards Deutsch: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen / Behrens, Ulrike; Bremerich-Vos, Albert; Krelle, Michael; Böhme, Katrin; Hunger, Susanne (Hrsg.) 2014, S. 8 - 13
    ISBN: 978-3-589-16313-7; 3-589-16313-5
  • Bremerich-Vos, Albert; Behrens, Ulrike; Böhme, Katrin; Krelle, Michael; Neumann, Daniela; Robitzsch, Alexander; Schipolowski, Stefan; Köller, Olaf
    Kompetenzmodelle für das Fach Deutsch
    In: Sprachliche Kompetenzen im Ländervergleich / Köller, Olaf; Knigge, Michel; Tesch, Bernd (Hrsg.) 2010, S. 37 - 50
    ISBN: 978-3-8309-2339-8; 3-8309-2339-2; 3-8309-7339-X; 978-3-8309-7339-3

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Behrens, Ulrike; Köller, Olaf (Hrsg.)
    Bildungsstandards für die Grundschule : Deutsch konkret : Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen ; mit CD-ROM
    Berlin (2017) 240 Seiten : Illustrationen + 1 CD-ROM (Lehrerbücherei Grundschule)
    ISBN: 978-3-589-05138-0
  • Behrens, Ulrike; Bremerich-Vos, Albert; Krelle, Michael; Böhme, Katrin; Hunger, Susanne (Hrsg.)
    Bildungsstandards Deutsch : konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen
    Berlin (2016) 256 Seiten + 1 CD-ROM
    ISBN: 978-3-589-16313-7
  • Bremerich-Vos, Albert; Scholten-Akoun, Dirk (Hrsg.)
    Schriftsprachliche Kompetenzen von Lehramtsstudierenden in der Studieneingangsphase : eine empirische Untersuchung
    Baltmannsweiler (2016) 237 Seiten
    ISBN: 978-3-8340-1631-7; 3-8340-1631-4
  • Behrens, Ulrike; Bremerich-Vos, Albert; Krelle, Michael; Böhme, Katrin; Hunger, Susanne (Hrsg.)
    Bildungsstandards Deutsch : konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen
    Berlin (2014) 256 S. : Ill., graph. Darst. + 1 CD-ROM
    ISBN: 978-3-589-16313-7; 3-589-16313-5
  • Bremerich-Vos, Albert; Behrens, Ulrike; Böhme, Katrin; Engelbert, Maria; Krelle, Michael (Hrsg.)
    Vergleichsarbeiten 2010 : 3. Jahrgangsstufe (VERA-3) Deutsch – Didaktische Handreichung zu Testheft I - Lesen
    Berlin (2010) 33 Seiten
    Online Volltext
  • Bremerich-Vos, Albert; Behrens, Ulrike; Böhme, Katrin; Engelbert, Maria; Linkert, Dany; Krelle, Michael (Hrsg.)
    Vergleichsarbeiten 2010 : 3. Jahrgangsstufe (VERA-3) Deutsch – Didaktische Handreichung zu Testheft II - Rechtschreibung
    Berlin (2010) 26 Seiten
    Online Volltext
  • Granzer, Dietlinde; Bremerich-Vos, Albert; Walther, Gerd; Köller, Olaf
    Bildungsstandards Deutsch und Mathematik : [Leistungsmessung in der Grundschule]
    Weinheim [u.a.] (2009) 416 S. : graph. Darst. (Beltz Pädagogik)
    ISBN: 978-3-407-25481-8; 3-407-25481-4
  • Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf (Hrsg.)
    Bildungsstandards für die Grundschule: Deutsch konkret : [Aufgabenbeispiele - Unterrichtsanregungen - Fortbildungsideen] ; mit CD-ROM
    Berlin (2009) 240 S. : Ill., Kt. (Lehrer-Bücherei: Grundschule)
    ISBN: 978-3-589-05138-0
  • Bremerich-Vos, Albert; Granzer, Dietlinde; Köller, Olaf (Hrsg.)
    Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch : gute Aufgaben für den Unterricht
    Weinheim [u.a.] (2008) 223 S.
    ISBN: 978-3-407-25477-1; 3-407-25477-6