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Es wurde 1 Person gefunden.

Prof. Dr. Hans Niels Jahnke

Anschrift
Thea-Leymann-Str. 9
45127 Essen
Raum
WSC-O-2.47
Telefon
+49 201 183 4360
E-Mail
njahnke@uni-due.de
Webseite
http://www.uni-due.de/didmath/ag_jahnke/jahnke/kontakt_jahnke.shtml
Sprechzeiten
Mi 13-14 Uhr, Raum WSC-O-2.47

Funktionen

  • Universitätsprofessor/in, Personal FB Mathematik, Campus Essen

Aktuelle Veranstaltungen

Keine aktuellen Veranstaltungen.

Vergangene Veranstaltungen (max. 10)

Keine vergangenen Veranstaltungen.

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Jahnke, Hans Niels; Jankvist, Uffe Thomas; Kjeldsen, Tinne Hoff
    Three past mathematicians’ views on history in mathematics teaching and learning: Poincaré, Klein, and Freudenthal
    In: ZDM - Mathematics Education: The International Journal on Mathematics Education Jg. 54 (2022) Nr. 7, S. 1421 - 1433
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
  • Jahnke, Hans Niels; Krömer, Ralf
    Rechtfertigen in der Mathematik und im Mathematikunterricht
    In: Journal für Mathematik-Didaktik: JMD Jg. 41 (2020) Nr. 2, S. 459 - 484
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Jahnke, Hans Niels
    Die Algebraische Analysis in Felix Kleins „Elementarmathematik vom höheren Standpunkte aus“
    In: Mathematische Semesterberichte Jg. 65 (2018) Nr. 2, S. 211 - 251
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Fried, Michael N; Jahnke, Hans Niels
    Otto Toeplitz's 1927 paper on the genetic method in the teaching of mathematics
    In: Science in Context Jg. 28 (2015) Nr. 2, S. 285 - 295
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Jahnke, Hans Niels; Wambach, Ralf
    Understanding what a proof is : A classroom-based approach
    In: ZDM - Mathematics Education: The International Journal on Mathematics Education Jg. 45 (2013) Nr. 3, S. 469 - 482
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Jahnke, Hans Niels
    Mathematik und Romantik : die Aphorismen des Novalis zur Mathematik
    In: Unikate: Berichte aus Forschung und Lehre (2008) Nr. 33: Mathematik: eine lebendige Wissenschaft, S. 30 - 41
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Jahnke, Hans Niels
    Proofs and Hypotheses
    In: ZDM Jg. 1-2 (2007) Nr. 39, S. 79 - 86

    • Vorworte / Nachworte

  • Hanna, Gila; Jahnke, Hans Niels; Pulte, Helmut
    Introduction
    In: Explanation and Proof in Mathematics: Philosophical and Educational Perspectives / Hanna, Gila; Jahnke, Hans Niels; Pulte, Helmut (Hrsg.) (2010) S. 1 - 13
    Online Volltext: dx.doi.org/

    • Rezensionen

  • Jahnke, Hans Niels
    Cauchy’s Cours d’analyse. An Annotated Translation By Robert E. Bradley, and C. Edward Sandifer. Sources and Studies in the History of Mathematics and Physical Sciences. Dordrecht (Springer). 2009.
    In: Historia Mathematica Jg. 39 (2012) S. 467 - 469
    Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Jahnke, Hans Niels
    Merging Horizons : History of Mathematics and Cultural Diversity
    In: Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik: Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule / Barzel, Bärbel; Büchter, Andreas; Rütten, Christian; Schacht, Florian; Weskamp-Kleine, Stephanie (Hrsg.) 2024, S. 3 - 21
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • de Villiers, Michael; Jahnke, Hans Niels
    The Intimate Interplay Between Experimentation and Deduction : Some Classroom Implications
    In: Handbook of the History and Philosophy of Mathematical Practice / Sriraman, Bharath (Hrsg.) Jg. 4 2024, S. 2551 - 2586
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Jahnke, Hans Niels
    The conjoint origin of proof and theoretical physics
    In: Explanation and Proof in Mathematics: Philosophical and Educational Perspectives / Hanna, Gila; Jahnke, Hans Niels; Pulte, Helmut (Hrsg.) 2010, S. 17 - 32
    Online Volltext: dx.doi.org/

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Hanna, Gila; Jahnke, Hans Niels; Pulte, Helmut
    Explanation and Proof in Mathematics : Philosophical and Educational Perspectives
    Boston (2010) 294 Seiten
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Jahnke, Hans Niels; Knoche, Norbert; Otte, M. (Hrsg.)
    History of Mathematics and Education: Ideas and Experiences.
    Göttingen (1996) 346 Seiten
  • Jahnke, Hans Niels
    Mathematik und Bildung in der Humboldtschen Reform.
    Göttingen (1990) X, 504 Seiten
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
  • Jahnke, Hans Niels; Otte, M. (Hrsg.)
    Epistemological and Social Problems of the Sciences in the Early 19th Century.
    Dordrecht (1981) 430 Seiten
  • Jahnke, Hans Niels
    Zum Verhältnis von Wissensentwicklung und Begründung in der Mathematik - Beweisen als didaktisches Problem
    Bielefeld (1978)
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)