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Es wurde 1 Person gefunden.

Dr. phil. Alf Hellinger

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alf.hellinger@uni-due.de
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Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Hellinger, Alf
    Zeugung im Schönen… : Die Theorien des Schönen in der Antike am Beispiel des Gedankens des doppelten Eros in Platons Symposion
    In: Kritische Pädagogik: Zeitschrift für Allgemeine Pädagogik und ihre Grenzgebiete, Jg. 21, 2016, Nr. 1-3, S. 15 – 52
  • Hellinger, Alf
    Pädagogiche Verantwortung oder professionelle Lernhilfe? : Überlegungen zur Orientierung von Tutorenarbeit angesichts lebensweltimmanenter Professionalisierungsanforderungen
    In: Der Pädagogische Blick, Jg. 22, 2014, Nr. 1, S. 33 – 46
    Online Volltext
  • Hellinger, Alf; Friedauer, Denise
    Zur Lage der universitären Lehre nach dem Hochschulzukunftsgesetz (HZG), oder: Governance ist das neue Double-Bind : ein kritischer Zwischenruf
    In: Der Pädagogische Blick, Jg. 22, 2014, Nr. 3, S. 199 – 203
    Online Volltext

    • Rezensionen

  • Hellinger, Alf
    Kluge, Sven/Lohmann, Ingrid/Steffens, Gerd (Red.): Menschenverbesserung – Transhumanismus. Jahrbuch für Pädagogik 2014, Bd. 29. Frankfurt am Main [u.a.]: Peter-Lang-Verlag 2014. 393 S. ISBN 978-3-631-65764-5 br. 36,00 € (Softcover)
    In: Kritische Pädagogik: Zeitschrift für Allgemeine Pädagogik und ihre Grenzgebiete, Jg. 21, 2016, Nr. 1-3, S. 64 – 72
  • Hellinger, Alf
    Manfred Bönsch, Erziehung in der Krise? - Pädagogik in Krisen. Münster: Lit 2006. (320 S.; ISBN 3-8258-8585-2; 23,90 EUR)
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Jg. 7, 2008, Nr. 4
    Online Volltext

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Hellinger, Alf
    Kulturelle Bildung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaftsgläubigkeit und postmoderner Beliebigkeit : Argumente für die Wiederaneignung eines pädagogischen Realismus
    In: Kritische Pädagogik: Fragen – Versuch von Antworten / Adam, Horst (Hrsg.). Berlin: Rosa-Luxemburg-Stiftung, 2016, S. 109 – 121
    Online Volltext
  • Hellinger, Alf
    Wie lernt man erziehen? : Zum Verhältnis von Didaktik und Pädagogik. Die praktisch-philosophische Grundlegung der bürgerlichen Pädagogik bei Rousseau, Herbart und Willmann
    In: Wie lernt man erziehen?: Zur Didaktik der Pädagogik / Bolle, Rainer; Halbeis, Wofgang (Hrsg.). Jena: Garamond, 2016, S. 67 – 80
  • Hellinger, Alf
    Vernunftideal und technologische Rationalität als Grundlagen des modernen pädagogischen Denkens
    In: Von der Säkularisierung zur Sakralisierung: Spielarten und Gegenspieler von Vernunft in der Moderne : Festschrift für Karl Helmer zum 75. Geburtstag / Herchert, Gaby; Löwenstein, Sascha (Hrsg.). Berlin: Wvb, Wiss. Verl. Berlin, 2011, S. 49 – 64
  • Hellinger, Alf
    Technopol und negative Medienerziehung
    In: Die Wiedergewinnung des Pädagogischen / Rießland, Matthias; Borst, Eva; Bernhard, Armin (Hrsg.). Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2010, S. 81 – 98
  • Hellinger, Alf
    Fremdheitsbilder in Berichten mittelalterlicher Palästinapilger
    In: Bild - Bildung - Argumentation / Helmer, Karl; Herchert, Gaby; Löwenstein, Sascha (Hrsg.). Würzburg: Königshausen & Neumann, 2009, S. 111 – 122

    • Dissertation

  • Hellinger, Alf
    Die Wiedergewinnung der Zukunftsorientierung in der Pädagogik : eine differenzierungstheoretische Revision des modernen Erziehungsbegriffes ; Rückbesinnung - Weigerung - Wiederaneignung
    Baltmannsweiler, 2013
    (Horizonte ; 1)