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Dr. Sabrina Dollny, geb. Witner
Dr. Sabrina Dollny, geb. Witner

Field of work

Chemistry Department, Institute of Chemistry Education

Dissertation Project:
Development and Evaluation of a Test Instrument for Measuring Professional Knowledge of Chemistry Teachers

selected publications

International Publications

•   Witner, S. & Tepner, O. (2009). Professional Knowledge of Chemistry Teachers - Test Development and Evaluation -. ESERA 2009 Conference Proceedings. Istanbul, Türkei.
•   Witner, S. & Tepner, O. (2010). Testaufgabenformate zum Fach- und fachdidaktischen Wissen in Chemie. In: D. Höttecke (Hrsg.). Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik .Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Dresden 2009 (pp. 416-418). Berlin: Lit Verlag.

Contributions to Conferences

•   Witner, S. (2009). Development of Tests for Measuring Content Knowledge and Pedagogical Content Knowledge of Chemistry Teachers. Vortrag auf der Winterschool mit den finnischen und niederländischen Graduiertenkolleg, Rovaniemi.  
•   Witner, S. (2009). Konstruktion eines Tests zum fachlichen und fachdidaktischen Wissen von Chemielehrkräften. Vortrag auf der GDCP-Doktorandentagung in Hamburg.    
•   Witner, S., Tepner, O. & Sumfleth, E. (2008). Development of a Test Instrument to Evaluate Professional Knowledge of Chemistry Teachers. Poster präsentiert bei Scientist in Residence, Essen & Winterschool mit dem finnischen und niederländischen Graduiertenkolleg, Velbert.  
•   Witner, S. & Tepner, O. (2009). Professional Knowledge of Chemistry Teachers - Test Development and Evaluation -. Poster präsentiert auf der ESERA, Istanbul, Türkei.  
•   Witner, S. & Tepner, O. (2009). Testaufgabenformate zum Fach- und fachdidaktischen Wissen in Chemie. Poster präsentiert auf der GDCP Jahrestagung, Dresden.

Curriculum Vitae