Aktuelles
Classroom Management- Vorlesung
Im Sommersemester 2016 vertrete ich die Vorlesung Classroom Management von Frau Prof. Dr. Gisela Steins. Die Unterlagen von Frau Prof. Dr. Steins sind die Basis dieser Vorlesung. Ich werde meine Unterlagen im Laufe des Semesters ergänzen und Ihnen jeweils vor der Vorlesung zur Verfügung stellen.
1. Überblick
Hier finden Sie einen kurzen Überblick über die Themen der Veranstaltung, die Begleitlektüre und die Prüfungsmodalitäten: Überblick
2. Inhalte der Vorlesung im SoSe 2016
Hier finden Sie die in der Vorlesung verwendeten Präsentationen als Download. Bitte beachten Sie, dass die Materialien, für die das Copyright nicht im Besitz der Verfasserin ist, nicht zum Download zur Verfügung stehen. Deswegen unterscheiden sich diese Materialien von denen, die in der Vorlesung verwendet werden, geringfügig in Bezug auf Bilder und andere Quellenwiedergaben. Die hier zum Download herunter geladenen Materialien sind ebenfalls nur für die persönliche Nutzung im Rahmen der Veranstaltung. Das Copyright obliegt der Verfasserin.
Wahrnehmen, Bewerten und die Folgen
Herstellbare entwicklungsförderliche Bedingungen
Physikalische Dimensionen im Klassenzimmer
Die Klasse als Gruppe verstehen
Die Klasse als Gruppe verstehen Teil 2
Wenn Interventionen notwendig sind
Tipp für den Ausdruck: In Ihrem Druckmenü können Sie unter Eigenschaften und dann unter Fertigstellung angeben, wie viele Folien Sie pro Seite ausdrucken möchten.
3. Literatur zur Vorlesung
Steins, G. (2014). Sozialpsychologie des Schulalltags. Band 1: Grundlagen und Anwendungen. Substanziell überarbeitete Ausgabe. Lengerich: Pabst Science Publishers.
Steins, G., Behnke, K. und Haep, A. (2015, 2. Auflage). Sozialpsychologie des Schulalltags. Band 2: Im Klassenzimmer. Lengerich: Pabst Science Publishers.
Band 2 erhält alle klausurrelevanten Inhalte; Band 1 liefert Ihnen das dafür hilfreiche Hintergrundwissen.
4. Informationen zur Modulprüfung
Klausur
Datum: Die Klausur findet am 23.7.2016 statt.
Raum und Uhrzeit werden erst zeitnah vor der Prüfung bekannt gegeben.
Bewertung der Klausur: Die Klausur gilt dann als bestandene Modulklausur, wenn insgesamt mindestens 50 Punkte erzielt wurden.
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