Aktuelle Lehrveranstaltungen

Lehre im WS 2025/ 2026

• Leistung und Bewertung im Kontext von Schule und Heterogenität
• Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität (Teil 2)
• Disziplin in der Schule
• Antidiskriminierungspädagogische Ansätze - Theoretische und praxisbezogene Perspektiven
• Bildung und Erziehung in der Migrationsgesellschaft

Vergangene Lehrveranstaltungen

• 2025 SS

  • Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Erziehungswissenschaftliche und sozialarbeiterische Perspektiven auf das Thema Migration
  • IV.2.1: Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität (Teil 1)
  • MB1: Forschungswerkstatt BiWi I: Leistung und Bewertung im Kontext von Schule und Heterogenität
  • Migrationstheorien und Konzepte Sozialer Arbeit in der ,Migrationsgesellschaft
  • PS: Forschungswerkstatt BiWi II: Leistung und Bewertung im Kontext von Schule und Heterogenität

• 2024 WS

  • Bildung und Erziehung in der Migrationsgesellschaft
  • Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Pädagogisches Handeln im Kontext von Fluchtmigration
  • IV.2.2: Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität
  • MB1: Forschungswerkstatt BiWi I: Leistung und Bewertung im Kontext von Schule und Heterogenität
  • PSIV/III: Mehrsprachigkeit und Schule

• 2024 SS

  • Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Pädagogische Programme in der (Post-)Migrationsgesellschaft
  • IV.2.1: Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität
  • MB1: Mehrsprachigkeit und Schule
  • Migrationstheorien und Konzepte Sozialer Arbeit in der ,Migrationsgesellschaft'
  • PS III/IV: Schule und Mehrsprachigkeit

• 2023 WS

  • Bildung und Erziehung in der Migrationsgesellschaft
  • IV.2: Anerkennungsverhältnisse in der Schule
  • IV.2.2: Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität (Teil II)
  • MB1: Schule und Mehrsprachigkeit

• 2023 SS

  • IV.2.1: Das Schulbuch als Medium schulischer Sozialisation im Kontext von Diversität und Heterogenität (Teil 1)
  • IV.2.2: Schulische Sozialisation im Kontext von (Flucht-)Migration (Teil 2 )
  • Intersektionale Ungleichheitsverhältnisse und ihre Bedeutung für pädagogische Handlungsfelder
  • Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Pädagogische Programme in der (Post-)Migrationsgesellschaft

• 2022 WS

  • IV.2.1: Schulische Sozialisation im Kontext von (Flucht-)Migration (Teil 1)
  • Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern: Kooperationen zwischen Jugendhilfe und Schule - Spannungsfelder im Kontext von Differenz und Ungleichheit