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Es wurde 1 Person gefunden.
Fakultät Bildungswissenschaften
Anschrift
Universitätsstr. 2
45141 Essen
45141 Essen
Raum
S06 S06 A43
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nach Vereinbarung
Aktuelle Veranstaltungen
Keine aktuellen Veranstaltungen.
Vergangene Veranstaltungen (max. 10)
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2021 SS
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2020 WS
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2020 SS
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2019 WS
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2019 SS
Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.
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Der Vorbereitungsdienst für Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland : Stand und HerausforderungenIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens Jg. 68 (2020) Nr. 2, S. 152 - 161Online Volltext: dx.doi.org/
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Fachfremde High-Potentials im Klassenzimmer : 2-jähriger Einsatz in der gemeinnützigen Bildungsinitiative Teach First Deutschland (TFD)In: Schulverwaltung Nordrhein-Westfalen SchVw NRW Jg. 28 (2017) Nr. 2, S. 55 - 56
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Transnationalisierung der LehrerbildungIn: Journal für LehrerInnenbildung Jg. 17 (2017) Nr. 4, S. 22 - 27
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Transnationalisierung der Lehrerbildung: EU-Policy-Experiments als neuer PolitikansatzIn: Journal für LehrerInnenbildung Jg. 17 (2017) Nr. 4, S. 22 - 27
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Bedingungen für die Vermittlung von Standards der Lehrerbildung im VorbereitungsdienstIn: Das Referendariat: Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst / Peitz, Julia; Harring, Marius (Hrsg.) 2021, S. 227 - 243
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Lehrerinnen- und Lehrerbildung im VorbereitungsdienstIn: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Cramer, Colin; König, Johannes; Rothland, Martin; Blömeke, Sigrid (Hrsg.) 2020, S. 332 - 338Online Volltext (Open Access)
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Recruiting and Preparing Teachers Through an Alternative Programme : A European Policy Experiment on the Teach For All Approach in Five Countries(2019) XXII, 245 SeitenOnline Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
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Effektivität der Qualifizierung von Teach First Fellows : Abschlussbericht zur summativen Evaluation der Sommerakademie von Teach First DeutschlandFrankfurt am Main (2016) 100 Seiten
(Materialien zur Bildungsforschung ; 34)Online Volltext (Open Access)