Dipl. Soz.-Wiss. Jan Tapper

Lehrbeauftragter am Institut für Politikwissenschaft

Lehre

Lernziele
Das Seminar stellt wesentliche divergierende demokratietheoretische Paradigmen der Gegenwart vor. Dabei lernen die Studierenden zentrale Begriffe zeitgenössischer politikwissenschaftlicher Diskurse wie Konkurrenz, Pluralismus, Komplexität, Freiheit, Partizipation, Deliberation, Funktionalität, Transnationalität, Autorität, Gehorsam, Diktatur, Protest und Radikalität kennen und werden dazu in die Lage versetzt, diese kritisch zu hinterfragen und die gewonnen Erkenntnisse für akute demokratierelevante Problemlagen zu verwerten.

Inhalt
Normative, empirische und konstruktivistische Demokratietheorien der Gegenwart.