Die Personen am Instituts für Psychologie

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Prof. Dr. Gisela Steins

Fakultät Bildungswissenschaften
Anschrift
Universitätsstraße 2
45141 Essen
Raum
S06 S03 A51
Telefon
+49 201 183 2157
Telefax
+49 201 183 3235
E-Mail
gisela.steins@uni-due.de
Webseite
http://www.uni-due.de/biwigst
Sprechzeiten
https://www.uni-due.de/biwigst/

Funktionen

  • Dekan/in, Fakultätsrat
  • Dekan/in, Dekanat
  • Mitglied, Prüfungsausschuss Bachelor Lehramt
  • Mitglied, Prüfungsausschuss Master Lehramt
  • Universitätsprofessor/in, Institut für Psychologie

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Artikel in Zeitschriften

  • Steins, Gisela; Behravan, Bita; Behnke, Kristin
    Is resistance futile? : Teachers’ viewpoints about school inspection - Taking practioners’ perspectives into account
    In: Studies in educational evaluation: SEE Jg. 64 (2020)
    ISSN: 0191-491X
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela
    Den eigenen Platz finden
    In: Grundschule Jg. 7 (2019) S. 26 - 28
    ISSN: 5319-0700
  • Behnke, Kristin; Steins, Gisela
    Möglichkeiten und Grenzen der Einflussnahme auf Unterricht durch die Qualitätsanalyse in Nordrhein-Westfalen: : Perspektiven von Schulleitungen und Lehrkräften
    In: Empirische Pädagogik Jg. 31 (2017) Nr. 2, S. 173 - 188
    ISSN: 0931-5020
  • Behnke, Kristin; Steins, Gisela
    Principals' reaction to feedback received by school inspection: A longitudinal study.
    In: Journal of Educationl Change Jg. 18 (2017) Nr. 1, S. 1 - 30
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela; Behravan, Bita
    Teacher-Student-Relationships in Teacher Education : Exploring Three Projects of Knowledge Transfer into Action
    In: Psychology Jg. 8 (2017) Nr. 5, S. 746 - 770
    ISSN: 2152-7180; 2152-7199
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Classroom Management an Schulen in sozialräumlich deprivierter Lage unter besonderer Berücksichtigung des Lehrer-Schüler-Verhältnisses
    In: Die Deutsche Schule: DDS Jg. 108 (2016) Nr. 4, S. 340 - 353
    ISSN: 0012-0731
    Online Volltext
  • Haep, Anna; Behnke, Kristin; Steins, Gisela
    Classroom Observation as an Instrument for School Development : School Principals' Perspectives on its Relevance and Problems.
    In: Studies in Educational Evaluation Jg. 49 (2016) S. 1 - 6
    ISSN: 0191-491X
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela; Wittrock, Katharina; Haep, Anna
    The effects of classroom management education on handling a class disruption among teacher students
    In: Creative Education Jg. 7 (2016) S. 2403 - 2422
    ISSN: 2151-4771; 2151-4755
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext
  • Steins, Gisela; Wittrock, Katharina; Haep, Anna
    Contents of Classroom Management : What is necessary, what is possible, how Is it done at school?
    In: Creative Education Jg. 6 (2015) Nr. 19, S. 2045 - 2062
    ISSN: 2151-4771; 2151-4755
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext
  • Behnke, Kristin; Steins, Gisela
    Gelingende Schulentwicklung durch (mehr) Partizipation? : Bericht über die neue Vorphase der Qualitätsanalyse (QA) und die Abstimmungsgespräche
    In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen Jg. 26 (2015) Nr. 12, S. 324 - 326
    ISSN: 0937-7239
  • Bitan, Kristin; Haep, Anna; Steins, Gisela
    School inspections still in dispute : an exploratory study of school principals’ perceptions of school inspections
    In: International journal of leadership in education : theory & practice Jg. 18 (2015) Nr. 4, S. 418 - 439
    ISSN: 1464-5092; 1360-3124
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Durmus, Sahin; Masood, Rashid; Steins, Gisela
    Selbstständiges Lernen : Ja - aber wie?
    In: Grundschule Jg. 47 (2015) Nr. 2, S. 34 - 35
    ISSN: 0533-3431
  • Steins, Gisela; Haep, Anna
    Social learning and rational-emotive education : An exploratory investigation of students' perceptions
    In: Psychology Jg. 6 (2015) Nr. 9, S. 1096 - 1107
    ISSN: 2152-7180; 2152-7199
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext
  • Steins, Gisela; Haep, Sabine; Wittrock, Katharina
    Technology of the self and classroom management : a systematic approach for teacher students
    In: Creative Education Jg. 6 (2015) Nr. 19, S. 2090 - 2104
    ISSN: 2151-4771; 2151-4755
    Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext
  • Behnke, Kristin; Steins, Gisela
    Widerstand von Lehrkräften gegenüber Evaluationen : eine psychologische Betrachtung
    In: Lernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung (2015) Nr. 72, S. 9 - 12
    ISSN: 1435-1692
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
    In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen (2014) Nr. Februar, S. 36
    ISSN: 0937-7239
  • Steins, Gisela; Bitan, Kristin
    Genderkompetenz im Unterricht lohnt sich - für alle : Bausteine einer internen Fortbildung
    In: Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Bayern Jg. 37 (2014) Nr. 5, S. 155 - 157
    ISSN: 0170-091X; 1433-4674
  • Bitan, Kristin; Haep, Anna; Steins, Gisela
    Qualitätsanalyse : Was lässt sich für die Zukunft daraus lernen : Externe Schulevaluationen aus Sicht von Schulleiterinnen und Schulleitern
    In: Schulverwaltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulverwaltung Jg. 25 (2014) S. 183 - 185
    ISSN: 0937-7239
  • Steins, Gisela; Haep, Anna
    Soziales Lernen : angewandte Sozialpsychologie für Lernende und Lehrende in Schule und Universität
    In: Gruppendynamik und Organisationsberatung: Zeitschrift für angewandte Sozialpsychologie Jg. 45 (2014) Nr. 1, S. 5 - 23
    ISSN: 1862-2615; 1618-7849
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela; Haep, Anna
    Von Alltagsannahmen über den Umgang mit Schülern/innen zu wissenschaftlich basierter Interaktionsgestaltung : Classroom Management und der Erziehungsauftrag der Schule zu Beginn des Lehramtstudiums
    In: Das Hochschulwesen : HSW ; Forum für Hochschulforschung, -praxis und -politik (2014) S. 162 - 165
    ISSN: 0018-2974
  • Bitan, Kristin; Haep, Anna; Steins, Gisela
    Externe Schulevaluationen aus Sicht von Schulleitungen : Die Qualitätsanalyse NRW
    In: Schulleitungen. Die Qualitätsanalyse NRW (2013) Nr. 18, S. 203 - 205
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Soziales Lernen in der Schule
    In: Schulverwaltung : Zeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Nordrhein-Westfalen Jg. 18 (2013) S. 196 - 198
    ISSN: 0937-7239
  • Weber, Pia Anna; Welling, Verena; Steins, Gisela
    Schulverweigerung und psychische Störungen. : Schulabstinente Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zurück in die Schule.
    In: Pädagogik Jg. 64 (2012) Nr. 9, S. 24 - 27
    ISSN: 0933-422X
  • Wilton, Tilmann; Steins, Gisela
    Umgang von Lehrenden mit Stress : zur Bedeutung des Konzeptes rationaler Gedanken in der Lehrerausbildung
    In: Zeitschrift für rational-emotive & kognitive Verhaltenstherapie Jg. 23 (2012) S. 7 - 32
    ISSN: 0939-480X; 1439-5754
  • Steins, Gisela; Haep, Anna
    Warum sind Veränderungen in der Schule so schwierig? Erklärungen aus der Sozialpsychologie
    In: Lehren und lernen : Zeitschrift für Schule und Innovation in Baden-Württemberg. Jg. 38 (2012) S. 28 - 31
    ISSN: 0341-8294; 0342-8294
    Online Volltext
  • Welling, Verena; Weber, Pia Anna; Steins, Gisela
    Ein Reintegrationskonzept für Kinder und Jugendliche mit schulischen Problemen oder Schulvermeidung aus der Psychiatrie in die Schule
    In: Zeitschrift für Heilpädagogik Jg. 62. (2011) Nr. 12, S. 502 - 510
    ISSN: 0513-9066
  • Steins, Gisela
    Gender in der Psychologie : Zur Diskrepanz zwischen Erkenntnisstand und Implementierung in die Fachkultur
    In: Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW (2011) Nr. 29, S. 50 - 53
    ISSN: 1617-2493; 2198-9982
    Online Volltext
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Rational-emotive Erziehung als Sozialerziehung im schulischen Kontext: Effekte und Implementierung.
    In: Zeitschrift für rational-emotive & kognitive Verhaltenstherapie (2011) Nr. 22, S. 18 - 37
    ISSN: 0939-480X
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Wenn der Qualitätsprüfer kommt
    In: Forum Schule : Magazin für Lehrerinnen und Lehrer (2011) Nr. 2, S. 18 - 20
  • Steins, Gisela; Haep, Anna; Weber, Pia Anna; Brendgen, Annika
    Eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und ihre Implikationen
    In: Zeitschrift für Heilpädagogik Jg. 61 (2010) Nr. 11, S. 404 - 412
    ISSN: 0513-9066
  • Steins, Gisela; Becker, Klaus Bert
    Vom Nutzen sozialpsychologischer Erkenntnisse für die Lehrerbildung - Hochschule und Studienseminar im Dialog
    In: Seminar (2010) Nr. 3, S. 19 - 42
  • Steins, Gisela; Maas, Michael
    Entwicklungsförderung für benachteiligte Grundschulkinder. : Patenschaften im Essener Schülerhilfeprojekt.
    In: Theorie und Praxis der Sozialpaedagogik, TPS : leben, lernen und arbeiten in der Kita, (2009) Nr. 4, S. 30 - 33
    ISSN: 0342-7145
  • Steins, Gisela
    Mit anderen unterwegs sein
    In: Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen. Jg. 23 (2009) S. 58 - 61
    ISSN: 0932-3910; 0178-8523
  • Steins, Gisela; Hansen, Nadine
    Moderne versus traditionelle Unterrichtsgestaltung. Divergierende Unterrichtsformen und ihr Einfluss auf Motivation und Lernerfolg am Beispiel des Biologieunterrichts
    In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht: MNU Jg. 62. (2009) Nr. 5, S. 298 - 303
    ISSN: 0025-5866
  • Steins, Gisela
    von Lutzau, Mechtild: Schulleiterinnen. Zusammenhänge von Biographie, Leistungsbereitschaft und Leistungshandeln"
    In: Der pädagogische Blick : Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen Jg. 17 (2009) Nr. 4, S. 255
    ISSN: 0943-5484
  • Steins, Gisela; Nothbaum, Norbert
    Ökonomische Entscheidungen einkommensarmer Haushalte und ihre subjektive Dimension
    In: Neue Praxis; np ; Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik Jg. 37 (2007) Nr. 5, S. 488 - 501
    ISSN: 0342-9857
  • Steins, Gisela
    Arbeitsplatz Universität. Grundhaltungen gegenüber jungen Wissenschaftlerinnen und ihre Konsequenzen
    In: Forschung und Lehre Jg. 8 (2004) S. 440 - 441
  • Steins, Gisela; Blum, B.; Bremkens, A.; Fleurkens, Ann-Katrin; Grensemann, P.; Platzköster, M.; Roth, C.; Sach, S.; Sunderhaus, B.; Unglaub, M.
    Eine Untersuchung und neue Überlegungen zur Debatte Monoedukation-Koeduktion
    In: IFF-Info / Interdisziplinäres Frauenforschungszentrum, Universität Bielefeld. Jg. 21 (2004) S. 83 - 90
    ISSN: 1611-230X
  • Steins, Gisela; Sticker, Elisabeth; Schmidt, Claudia
    Das Selbstwertgefühl chronisch kranker Kinder am Beispiel Adipositas und angeborener Herzfehler : Self-esteem of chronically ill children and adolescents (eg. adipositas and congenital heart disease)
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie : Ergebnisse aus Psychotherapie, Beratung und Psychiatrie Jg. 52 (2003) Nr. 1, S. 17 - 34
    ISSN: 0032-7034
  • Steins, Gisela; Nerowski, R.
    Entwicklung und Evaluation eines Selbstwerttrainings für essgestörte und adipöse Frauen
    In: Gesundheitssport und Sporttherapie Jg. 19 (2003) S. 4 - 10
    ISSN: 0930-1348; 0939-0626; 0936-0626
  • Steins, Gisela; Sprehe, B.
    Maskulin oder schön, Mann oder Frau? Maskulin schön! Auswirkungen von Attraktivität und Geschlechtsspezifität auf die zugeschriebene berufliche Qualifikation
    In: IFF-Info / Interdisziplinäres Frauenforschungszentrum, Universität Bielefeld Jg. 20 (2003) S. 7 - 15
    ISSN: 1611-230X
  • Steins, Gisela; Münstermann, Sandra
    Stigmatisierung essgestörter Frauen in Abhängigkeit vom Diagnosematerial und Form der Essstörung : Stigmatization of women with eating disorders: The role of the diagnostic approach and the type of eating disorder.
    In: Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie Jg. 32 (2003) Nr. 1, S. 1 - 9
    ISSN: 1616-3443; 0084-5345
    Online Volltext
  • Steins, Gisela; Nothbaum, Norbert; Kämper, Andreas; Mölder, Margit; Müller, Norbert
    Zu den Bedingungen von Integration in unterschiedlichen Hausgemeinschaften bei türkischen und deutschen Mietern
    In: Umweltpsychologie Jg. 7 (2003) Nr. 1, S. 108 - 123
    ISSN: 1434-3304
  • Steins, Gisela; Albrecht, Mareike; Stolzenburg, Hilke
    Bindung und Essstörungen: Die Bedeutung interner Arbeitsmodelle von Bindung für ein Verständnis von Anorexie und Bulimie
    In: Zeitschrift für klinische Psychologie und Psychotherapie : Forschung und Praxis Jg. 31 (2002) Nr. 4, S. 266 - 271
    ISSN: 1616-3443; 0084-5345
    Online Volltext
  • Steins, Gisela; Schoning, Susanne; Berek, Michael
    Das Selbstkonzept von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHD) und dessen Veränderung mit Methylphenidat
    In: Kindheit und Entwicklung : Zeitschrift für klinische Kinderpsychologie Jg. 11 (2002) Nr. 1, S. 38 - 47
    ISSN: 0942-5403
    Online Volltext
  • Steins, Gisela; Lanver, Claudia
    Eine Elaboration der Inhalte von Bindung: Gedankliche Beschäftigung und Bindungsstil in Partnerschaften. : An elaboration of the contents of attachment: Mental engagement and attachment style in intimate relationships.
    In: Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie : ZDDP Jg. 23 (2002) Nr. 1, S. 99 - 111
    ISSN: 0170-1789
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Messies: Überlegungen zur Diagnose
    In: Z aktuell : die Zeitschrift der Deutschen Gesellschaft Zwangserkrankungen e.V. Jg. 3 (2002) S. 7 - 8
  • Steins, Gisela; Rudolph, Udo
    Liberale und konservative Ideologien und deren Wahrnehmung im Kontext von prosozialem Verhalten : Liberal and conservative ideologies and their perception in the context of prosocial behavior.
    In: Zeitschrift für Sozialpsychologie : ZFSP. Jg. 33 (2000) Nr. 1, S. 35 - 44
    ISSN: 0044-3514
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Motivation in person perception: Role of the other's perspective.
    In: The Journal of Social Psychology Jg. 140 (2000) Nr. 6, S. 692 - 709
    ISSN: 0022-4545
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Untersuchungen zur Deskription von Desorganisation: Was verbirgt sich hinter dem Phänomen Messie? : Study on the description of disorganization problem: What underlies the phenomenon of messiness?
    In: Zeitschrift für Klinische Psychologie, Psychatrie und Psychotherapie Jg. 48 (2000) Nr. 3, S. 266 - 279
    ISSN: 0723-6557
  • Steins, Gisela; Schmidt, Claudia
    Zusammenhänge zwischen Selbstkonzept und Adipositas bei Kindern und Jungendlichen in unterschiedlichen Lebensbereichen
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie : Ergebnisse aus Psychotherapie, Beratung und Psychiatrie Jg. 49 (2000) Nr. 4, S. 1 - 10
    ISSN: 0032-7034
  • Steins, Gisela; Weiner, Bernhard
    The influence of perceived responsibility and personality characteristics on the emotional and behavioral reactions to persons with AIDS
    In: Journal of Social Psychology Jg. 139 (1999) Nr. 4, S. 487 - 495
    ISSN: 0022-4545
  • Rudolph, Udo; Steins, Gisela
    Casual versus existential attributions : different perspectives on highly negative events
    In: Basic and Applied Social Psychology Jg. 20 (1998) Nr. 3, S. 191 - 205
    ISSN: 0197-3533
  • Steins, Gisela
    Diagnostik von Empathie und Perspektivenübernahme: Eine Überprüfung des Zusammenhangs beider Konstrukte und Implikationen für die Messung : Diagnosis of empathy and perspective-taking: A review of the relation between these constructs and implications for their measurement.
    In: Diagnostica : Zeitschrift für psychologische Diagnostik und differentielle Psychologie ; Informationsorgan über psychologische Tests und Untersuchungsmethoden Jg. 44 (1998) Nr. 3, S. 117 - 129
    ISSN: 0012-1924
  • Steins, Gisela; Gross, Anita
    Geschlechtsspezifische Auswirkungen von empathischen vs. kritischem Kommunikationsstil auf die Befindlichkeit in einem therapeutischen Erstgespräch : Sex-related effects of empathic and critical communication style on mood in an initial therapeutic setting.
    In: Zeitschrift für klinische Psychologie : Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) ; zugleich Organ der Fachgruppe Klinische Psychologie in der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), der Sektion Klinischen Psychologie im Berufsverband Deutscher Psychologen (BDP), der Deutschen Gesellschaft für Verhaltenstherapie (DGVT), der Ges Jg. 27 (1998) Nr. 4, S. 262 - 270
    ISSN: 0084-5345
  • Steins, Gisela
    Perspektivenübernahme in Liebesbeziehungen: Der Einfluß der gedanklichen Beschäftigung mit einer geliebten Person und der Qualität einer Liebesbeziehung auf Perspektivenübernahme : Perspective-taking in love-relationships: The relation between the mental engagement with a loved person, the quality of an intimate relationship and perspective-taking.
    In: Zeitschrift für Psychologie = Journal of psychology Jg. 206 (1998) Nr. 1, S. 75 - 92
    ISSN: 0233-2353; 0044-3409; 2190-8370
  • Steins, Gisela; Pielsticker, Marion
    Politische Selbstsicherheit und selektive Informationssuche.
    In: Zeitschrift fuer Politische Psychologie Jg. 6 (1998) Nr. 3, S. 263 - 272
    ISSN: 0942-9867
  • Steins, Gisela; Gotzlich, Christina
    The relations between the structures of a relationship and arguing
    In: Zeitschrift fur Psychologie mit Zeitschrift fur angewandte Psychologie Jg. 206 (1998) Nr. 2, S. 189 - 200
    ISSN: 0044-3409
  • Steins, Gisela; Götzlich, Christina
    Zusammenhänge zwischen Beziehungsstruktur und Streitverhalten
    In: Zeitschrift für Psychologie = Journal of psychology Jg. 206 (1998) Nr. 2, S. 189 - 200
    ISSN: 0233-2353; 0044-3409; 2190-8370
  • Steins, Gisela; Wicklund, Robert A.
    Untersuchungen zu Bedingungen der Förderung von Perspektivenübernahme : Investigations about facilitating conditions of perspective taking
    In: Zeitschrift für Sozialpsychologie : ZFSP. Jg. 28 (1997) Nr. 3, S. 172 - 183
    ISSN: 0044-3514
  • Steins, Gisela; Wicklund, Robert A.
    Perspective-taking, conflict and press: Drawing an E on your forehead.
    In: Basic and Applied Social Psychology Jg. 18 (1996) Nr. 3, September, S. 319 - 346
    ISSN: 0197-3533
  • Steins, Gisela; Remy, Christiane
    Selbstkonzept und Bedürfnis nach sozialer Anerkennung bei Bulimikerinnen : Self-concept and need for social approval in bulimia
    In: Zeitschrift für Psychologie Jg. 204 (1996) Nr. 2, S. 187 - 198
    ISSN: 0233-2353; 0044-3409; 2190-8370
  • Steins, Gisela; Kröger, Claudia
    Die Auswirkungen des Auswanderungsprozesses auf die Gestaltung sozialer Beziehungen bei rußlanddeutschen Aussiedlern/innen
    In: Zeitschrift für politische Psychologie : ZfPP ; offizielles Organ der Sektion Politische Psychologie im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) ; offizielles Organ der Walter-Jacobsen-Gesellschaft e.V. für Politische Bildung und Politische Psychologie (WJG). Jg. 3 (1995) S. 129 - 139
    ISSN: 0942-9867
  • Steins, Gisela; Wickenheiser, Rena
    Konzepte von "Frau," "Selbst" und "Fuhrung": Ein vergleich zwischen managerinnen und betriebswirtschaftsstudentinnen. : Concepts of "woman," "self" and "management": A comparison between female managers and female business students.
    In: Zeitschrift fur Arbeits- und Organisationspsychologie. Jg. 39 (1995) Nr. 2, S. 78 - 80
    ISSN: 0932-4089
  • Steins, Gisela; Wicklund, Robert A.
    Zum Konzept der Perspektivenübernahme: Ein kritischer Überblick : The concept of perspective-taking: A critical review.
    In: Psychologische Rundschau : offizielles Organ der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) ; zugleich Informationsorgan des Berufsverbandes Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP). Jg. 44 (1993) Nr. 4, Oktober, S. 226 - 239
    ISSN: 0033-3042

    • Rezensionen

  • Steins, Gisela
    Burkhard Hoellen: Herzlich Willkommen, Dr. Ellis! - Eine Hommage zum 100. Geburtstag, 978-3871592768
    In: Zeitschrift für Rational-Emotive & Kognitive Verhaltenstherapie Jg. 24 (2013) S. 73 - 75
    ISSN: 0939-480X

    • Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Steins, Gisela; Behnke, Kristin; Haep, Anna
    Soziale Strukturen und Prozese
    In: Psychologie für den Lehrberuf / Urhahne, Detlef; Dresel, Markus; Fischer, Frank (Hrsg.), 2019, S. 439 - 456
    ISBN: 9783662557532
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela
    Psychologie: Geschlechterforschung – Paradigmen, Befunde und Institutionalisierung
    In: Handbuch interdisziplinäre Geschlechterforschung / Kortendiek, Beate; Riegraf, Birgit; Sabisch, Katja (Hrsg.), 2018, S. 1 - 8
    ISBN: 978-3-658-12500-4
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela; Behnke, Kristin
    Zur Bedeutung der Schulleitung für die Einstellungen von Lehrkräften zur Qualitätsanalyse NRW
    In: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements 2018, S. 16 - 28
    ISBN: 978-3-556-07365-0
  • Steins, Gisela
    Die Bedeutung von Menschenbildannahmen für Soziales Lernen in der Schule
    In: Menschenbilder in Schule und Unterricht / Standop, Jutta; Röhrig, Ernst Daniel; Winkels, Raimund (Hrsg.), 2017, S. 275 - 287
    ISBN: 978-3-7799-3698-5
  • Steins, Gisela; Behnke, Kristin; Haep, Anna
    Interaktionsgestaltung von Lehrerinnen und Lehrern : Anregungen aus der Forschung für die Praxis
    In: Jahrbuch Schulleitung 2016: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements [Schwerpunkt: schwierige Personalsituationen] / Huber, Stephan Gerhard (Hrsg.), 2016, S. 127 - 132
    ISBN: 978-3-556-07023-9
  • Steins, Gisela
    Perspektivenübernahme und Empathie
    In: Soziale Motive und soziale Einstellungen: Enzyklopädie der Psychologie / Bierhoff, Hans-Werner; Frey, Dieter (Hrsg.), 2016, S. 795 - 815
    ISBN: 978-3-8017-0564-0
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Soziales Lernen in der Schule
    In: Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie: Ein praxisorientiertes Kompendium / Roth, Marcus; Schönefeld, Victoria; Altmann, Tobias (Hrsg.), 2016, S. 25 - 39
    ISBN: 978-3-662-48198-1; 978-3-662-48199-8
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela
    Zum Status Quo der Geschlechterordnung : Arrangements und ihre Folgen - ein Deutungsversuch
    In: Betonen - Ignorieren - Gegensteuern?: Zum pädagogischen Umgang mit Geschlechtstypiken. / Mahs, Claudia; Rendtorff, Barbara; Warmuth, Anne-Dorothee (Hrsg.), 2015, S. 168 - 181
    ISBN: 978-3-7799-3259-8; 3-7799-3259-8
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Soziales Lernen in der Schule
    In: Jahrbuch Schulleitung: Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements : Schwerpunkt: Inklusion - Umgang mit Vielfalt / Huber, Stephan Gerhard (Hrsg.), 2014, S. 57 - 62
    ISBN: 978-3-556-06546-4
  • Bitan, Kristin; Haep, Anna; Steins, Gisela
    Psychology of Emotion and its Application in Educational Settings
    In: Handbook of Psychology of Emotions: Recent Theoretical Perspectives and Novel Empirical Findings; Vol. 1 / Mohiyeddini, Changiz; Eysenck, Michael; Bauer, Stephanie (Hrsg.), 2013, S. 101 - 114
    ISBN: 978-1-62808-053-7; 978-1-62808-077-3
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Für wen und für was soll eine Männerquote gut sein?
    In: Jungen als Bildungsverlierer / Hurrelmann, Klaus; Schultz, Tanjev (Hrsg.), 2012, S. 234 - 249
    ISBN: 978-3-7799-2750-1; 3-7799-2750-0
  • Steins, Gisela
    Geschlechterforschung, Psychologie und ihre Didaktik
    In: Handbuch Geschlechterforschung und Fachdidaktik / Kamphoff, Marita; Wiepcke, Claudia (Hrsg.), 2012, S. 371 - 384
    ISBN: 978-3-531-18222-3; 3-531-18222-6
  • Weber, Pia Anna; Steins, Gisela
    Reintegration psychisch kranker Schülerinnen und Schüler aus der Psychiatrie in die Regelschulen
    In: Pädagogik bei Krankheit: Konzeptionen, Methodik, Didaktik, Best-Practice-Beispiele / Frey, Herrmann; Wertgen, Alexander (Hrsg.), 2012, S. 104 - 114
    ISBN: 978-3-89967-748-5
  • Steins, Gisela
    Bewertungssysteme von Lehrkräften und das Sozialverhalten von Schülern und Schülerinnen.
    In: Sozialerziehung in der Schule / Limbourg, Maria; Steins, Gisela (Hrsg.), 2011, S. 499 - 522
    ISBN: 978-3-531-17467-9; 3-531-17467-3
  • Maas, Michael; Steins, Gisela
    Das Essener Schülerhilfeprojekt
    In: Zeit für Kinder: Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes / Maas, Michael; Steins, Gisela (Hrsg.), 2011, S. 11 - 16
    ISBN: 978-3-89967-808-6
  • Steins, Gisela
    Förderung durch Patenschaft : Gibt es messbare Wirkungen?
    In: Zeit für Kinder: Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes / Maas, Michael; Steins, Gisela (Hrsg.), 2011, S. 30 - 46
    ISBN: 978-3-89967-808-6
  • Steins, Gisela; Weber, P.A.; Haep, A.; Welling, Verena; Hamburger Symposion zur Methodologie der Sozialpsychologie <26, 2010, Hamburg>
    Psychopathologisierung von Kindern und Jugendlichen, die Rolle des Elternhauses und der Schule und die Relevanz einer sozialpsychologischen Perspektive
    In: Sozialpsychologie, Sozialisation und Schule : Beiträge des 26. Hamburger Symposions zur Methodologie der Sozialpsychologie / Witte, Erich H.; Alisch, Lutz-Michael (Hrsg.), 2011, S. 255 - 279
    ISBN: 978-3-89967-700-3
  • Steins, Gisela
    Stigmatisierungsprozesse als Phänomen menschlicher Wahrnehmung: Eine sozialpsychologische Perspektive am Beispiel von Essstörungen
    In: Stigmatisierung bei Anorexia Nervosa: [Proceedings-Band basiert auf dem Workshop "Stigmatisierung bei Anorexia nervosa", der am Universitätsklinikum der RWTH Aachen im Rahmen des Forschungsprojekts "Stigmatisierung von Patienten mit Anorexie aus medizinethischer und jugendpsychiatrischer Sicht" im März 2011 veranstaltet wurde] : (Aachener Beiträge zur Klinischen Ethik ; 1) / Ernst, Jean-Philippe (Hrsg.), 2011, S. 31 - 38
    ISBN: 978-3-86219-194-9
  • Weber, Pia Anna; Welling, Verena; Steins, Gisela
    Die Nachsorge von schulabstinenten Kindern und Jugendlichen: Die Relevanz einer sozialpsychologischen Perspektive
    In: Das kranke Kind - Aufgehoben im Netzwerk Pädagogik und Medizin, Tagungsband 7TH HOPE Congress Munich 2010 2010, S. 1 - 11
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Coaching als soziale Situation. Eine sozial-psychologische Perspektive.
    In: Coachingwissen: denn sie wissen nicht, was sie tun? / Birgmeier, Bernd (Hrsg.), 2009, S. 81 - 92
    ISBN: 978-3-531-16306-2
  • Steins, Gisela
    Empathie
    In: Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Motivation und Emotion: (Handbuch der Psychologie ; 11) / Brandstätter, Veronika (Hrsg.), 2009, S. 723 - 730
    ISBN: 978-3-8017-1845-9
  • Steins, Gisela
    Widerstand von Lehrern gegen Evaluationen aus psychologischer Sicht
    In: Lernen aus Evaluationsergebnissen: Verbesserungen planen und implementieren / Bohl, Thorsten; Kiper, Hanna (Hrsg.), 2009, S. 185 - 195
    ISBN: 978-3-7815-1677-9
  • Weber, Pia; Steins, Gisela; Haep, Anna; Brendgen, Annika
    Entwicklung weiterführender Maßnahmen
    In: Schule trotz Krankheit: eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen / Bartfeld, Detlef; Steins, Gisela (Hrsg.), 2008, S. 316 - 354
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Steins, Gisela
    Grundlagen der Entwicklung geschlechtsspezifischer Differenzen.
    In: Geschlechterstereotype in der Schule - Realitaet oder Mythos?. Anregungen aus und fuer die schulische Praxis. / Steins, Gisela; Alfänger, Jennifer (Hrsg.), 2008, S. 12 - 21
    ISBN: 978-3-89967-491-0
  • Haep, Anna; Steins, Gisela
    Krankheiten von Schülern/ -innen
    In: Schule trotz Krankheit: eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen / Bartfeld, Detlef; Steins, Gisela (Hrsg.), 2008, S. 52 - 62
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Steins, Gisela; Brendgen, Annika; Haep, Anna; Weber, Pia
    Resümee und Ausblick
    In: Schule trotz Krankheit: eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen / Bartfeld, Detlef; Steins, Gisela (Hrsg.), 2008, S. 355 - 362
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Brendgen, Annika; Steins, Gisela; Haep, Anna; Weber, Pia
    Wie sichert man guten Unterricht?
    In: Schule trotz Krankheit: eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen / Bartfeld, Detlef; Steins, Gisela (Hrsg.), 2008, S. 200 - 243
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Steins, Gisela; Maas, Michael
    Zur Förderung sozialer Kompetenzen : eine bindungstheoretische Reflexion des Essener Schülerhilfeprojekts
    In: Kompetenz - Bildung.: soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen / Rohlfs, Carsten (Hrsg.), 2008, S. 34 - 352.
    ISBN: 978-3-531-15404-6
  • Steins, Gisela; Brendgen, Annika; Haep, Anna; Weber, Pia
    Überprüfung der Effektivität der Maßnahmen
    In: Schule trotz Krankheit: eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen / Bartfeld, Detlef; Steins, Gisela (Hrsg.), 2008, S. 244 - 296
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Steins, Gisela
    Benachteiligte Kinder in Deutschland - Grenzen der schulischen Entwicklungsförderung
    In: Pädagogische Arbeit als Beziehungsarbeit: Entwicklungsförderung benachteiligter Grundschulkinder in einem Essener Patenschaftsprojekt / Kuck, Elisabeth (Hrsg.), 2007
    ISBN: 978-3-89967-401-9; 3-89967-401-4
  • Steins, Gisela
    Merging or differentiation? Is there an optimum closeness for perspective-taking in love-relationships?
    In: Advances in Social Psychology Research / Arlsdale, John Z. (Hrsg.), 2006, S. 67 - 82
    ISBN: 1-59454-658-4
  • Steins, Gisela
    Perspektivenübernahme : (Handbuch der Psychologie ; 3)
    In: Handbuch der Sozialpsychologie und Kommunikationspsychologie / Bierhoff, Hans-Werner; Frey, Dieter (Hrsg.), 2006, S. 471 - 476
    ISBN: 978-3-8017-1844-2; 3-8017-1844-1
  • Steins, Gisela
    Empathie : (Handbuch der Psychologie ; 2)
    In: Handbuch der Persönlichkeitspsychologie und Differentiellen Psychologie / Weber, Hannelore (Hrsg.), 2005, S. 467 - 475
    ISBN: 3-8017-1855-7
  • Steins, Gisela
    Die werdende Mutter
    In: Online-Familienhandbuch 2003
    Online Volltext
  • Steins, Gisela; Wicklund, Robert A.
    Person perception under pressure: When motivation brings about egocentrism
    In: The psychology of action: Linking cognition and motivation to behavior / Gollwitzer, Peter M. (Hrsg.), 1996, S. 511 - 528
    ISBN: 1-57230-032-9
  • Steins, Gisela
    Fremdenfeindlichkeit aus sozialpsychologischer Sicht: Vorauslaufende Bedingungen, Folgen, Interventionen
    In: Fremdenfeindlichkeit in Deutschland: Ein interdisziplinärer Beitrag / Knortz, Heike (Hrsg.), 1994
    ISBN: 3-631-46413-4

    • Bücher/Sammelwerke/Tagungsbände

  • Langenkamp, Ina;
    Steins, Gisela (Hrsg.)
    Stärkung des kindlichen Selbstkonzepts : Vom Patenschaftsprojekt bis zur (Grund-)Schule
    (2018)
    (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln)
    ISBN: 978-3-658-10230-2; 978-3-658-10231-9
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela
    Handreichung Hochschullehre : Classroom Management : von A bis Z
    Lengerich (2017) 180 Seiten
    ISBN: 978-3-95853-270-0
  • Haep, Anna; Steins, Gisela; Wilde, Jerry
    Soziales Lernen in der Sekundarstufe I : das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps : plus Kopiervorlagen zum "Anger management" nach Jerry Wilde
    Weinheim (2017) 142 Seiten
    ISBN: 978-3-403-06841-9
  • Haep, Anna; Steins, Gisela; Wilde, Jerry
    Materialpaket Soziales Lernen : Das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps (5. bis 10. Klasse)
    Donauwörth (2014)
    ISBN: 3-4030-6841-2; 978-3-4030-6841-9
  • Haep, Anna; Steins, Gisela; Wilde, Jerry
    Soziales Lernen in der Sekundarstufe I : Das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps
    Donawoerth (2014) 142 Seiten
    ISBN: 978-3-403-06841-9
  • Steins, Gisela; Bitan, Kristin; Haep, Anna
    Sozialpsychologie des Schulalltags : 2. Im Klassenzimmer
    Lengerich [u.a.] (2014) 268 S. : graph. Darst.
    ISBN: 978-3-89967-955-7; 3-8996-7955-5
  • Steins, Gisela
    Sozialpsychologie des Schulalltags. Bd. 1: Grundlagen und Anwendungen
    Lengerich [u.a.] (2014) 324 S.
    ISBN: 978-3-89967-933-5
  • Steins, Gisela; Weber, Pia Anna; Welling, Verena
    Von der Psychiatrie zurück in die Schule : Reintegration bei Schulvermeidung : Konzepte - Begründungen - Materialien
    Wiesbaden (2014) XXIV, 242 S. : graph. Darst.
    (Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln)
    ISBN: 978-3-658-03425-2; 3-658-03425-4
  • Steins, Gisela; Haep, Anna
    99 Tipps : Soziales Lernen
    Berlin (2013) 133 S.
    (Sekundarstufe I)
    ISBN: 978-3-589-03917-3
  • Haep, Anna; Steins, Gisela; Wilde, Jerry
    Materialpaket Soziales Lernen : Das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps
    Buxtehude (2012) 148 Seiten
    ISBN: 978-3-403-06841-9; 3-403-06841-2
  • Steins, Gisela
    Psychologie und Case Management in der Sozialen Arbeit
    Lengerich [u.a.] (2012) 244 Seiten
    ISBN: 978-3-89967-813-0; 3-8996-7813-3
  • Haep, Anna; Steins, Gisela; Wilde, Jerry
    Soziales Lernen in der Sekundarstufe I : das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps
    Donauwörth (2012) 142 S.
    ISBN: 978-3-403-06841-9
  • Maas, Michael; Steins, Gisela
    Zeit für Kinder : Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes
    Lengerich [u.a.] (2012) 148 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-89967-808-7; 978-3-89967-808-6
  • Limbourg, Maria; Steins, Gisela (Hrsg.)
    Sozialerziehung in der Schule
    Wiesbaden (2011) 574 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 978-3-531-17467-9; 978-3-531-93323-8
    Online Volltext: dx.doi.org/
  • Steins, Gisela
    Handbuch Psychologie und Geschlechterforschung
    Wiesbaden (2010) 430 S.
    ISBN: 978-3-531-16391-8; 3-531-16391-4
  • Steins, Gisela; Welling, Verena
    Sanktionen in der Schule : Grundlagen und Anwendung
    Wiesbaden (2010) 229 S. : Ill.
    ISBN: 978-3-531-16394-9; 3-531-16394-9
  • Alfänger, Jennifer
    Steins, Gisela; (Hrsg.)
    Geschlechterstereotype in der Schule - Realität oder Mythos? : Anregungen aus und für die schulische Praxis
    Lengerich [u.a.] (2008) 225 S. : graph. Darst.
    ISBN: 978-3-89967-491-0
  • Steins, Gisela
    Identitätsentwicklung : wie Mädchen zu Frauen werden - und Jungen zu Männern
    Lengerich (2008) 168 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 978-3-89967-498-9
  • Bartfeld, Detlef
    Steins, Gisela; (Hrsg.)
    Schule trotz Krankheit : eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen
    Lengerich [u.a.] (2008) 383 S. : graph. Darst.
    ISBN: 978-3-89967-501-6
  • Steins, Gisela
    Kuck, Elisabeth; (Hrsg.)
    Pädagogische Arbeit als Beziehungsarbeit : Entwicklungsförderung benachteiligter Grundschulkinder in einem Essener Patenschaftsprojekt
    Lengerich [u.a.] (2007) 244 S. : graph. Darst.
    ISBN: 978-3-89967-401-9; 3-89967-401-4
  • Steins, Gisela; Smaxwil, Julia
    Sozialpsychologie des Körpers : wie wir unseren Körper erleben
    Stuttgart (2007) 195 S. : Ill., graph. Darst.
    ISBN: 978-3-17-019661-2; 3-17-019661-8
  • Steins, Gisela
    Sozialpsychologie des Schulalltags : das Miteinander in der Schule
    Stuttgart (2005) 225 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-17-018849-6
  • Gerger, Heike; Steins, Gisela; Kley, Hanna; Nerowski, Rainer; Stahn, Doreen; Todorowski, Saso; Trentowska, Monika; Vielhaber, Tobias
    Aber Messie bin ich noch! Eine Interventionsfallstudie zum Messie-Phänomen
    Lengerich [u.a.] (2004) 158 S.
    ISBN: 3-89967-109-0; 978-3-89967-109-4
  • Steins, Gisela
    Evaluation eines Schulversuchs zum jahrgangsübergreifenden Unterricht der Albert-Schweitzer-Grundschule in Essen: Ein Bericht
    Essen (2004) 71 Seiten
    Online Volltext
  • Steins, Gisela
    Desorganisationsprobleme, das Messie-Phänomen
    Lengerich [u.a.] (2003) 130 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-89967-009-4
  • Steins, Gisela
    Mutter werden. Die Reaktionen der Anderen.
    Weinheim [u.a.] (1994) 231 S.
    ISBN: 3-88679-225-0

    • Dissertation

  • Steins, Gisela
    Bedingungen der Perspektivenuebernahme.
    Bielefeld (1990) 183 S. : graph. Darst.

    • Lexikoneinträge

  • Steins, Gisela
    Bildung bei Beeinträchtigungen durch Krankheit
    In: Handlexikon der Behindertenpädagogik: Schlüsselbegriffe aus Theorie und Praxis / Antor, Georg; Bleidick, Ulrich; Beck, Iris; Dederich, Markus (Hrsg.), 2016, S. 210 - 211
    ISBN: 978-3-17-029932-0; 978-3-17-029934-4

    • Vorträge

  • Steins, Gisela;
    Folgeprobleme dysfunktionaler Bewertungssysteme am Beispiel gestörten Essverhaltens
    Die kleine Form, 2. Juni 2004, Essen,
    (2004)
    (Die kleine Form 2004)
    Online Volltext

    • Serien / Reihen / Blogs

  • Steins, Gisela (Hrsg.)
    Psychologie in Bildung und Erziehung : Vom Wissen zum Handeln
    (2013)