Implementierung von Gender Mainstreaming in die Evaluation

AutorIn
Jelitto, Marc

Jahr
2003

in
Schwill, Andreas [Hrsg.]: Grundfragen multimedialer Lehre: Tagungsband des 1. Workshops GML 2003. Lehrstuhl für Didaktik in der Informatik, Potsdam. S. 191-196.

Typ der Publikation
Journal

Schlagworte
Evaluation, Lehr-/ Lernplattformen

Abstract
Im Beitrag von Marc Jelitto geht es um die Verankerung der Berücksichtigung von sozialen Geschlechtern in digitalen Projekten, wie z. B. der Entwicklung von Lehr-/ Lernplattformen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Implementierung des Genderaspekts in den Bereich der Evaluation.