GenderTrainings – Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis?

AutorIn
Bittner, Melanie

Jahr
2008

Untertitel
Entwicklung und exemplarische Anwendung eines Analyserasters für gendertheoretisch reflektierte Qualitätskriterien in GenderTrainings

Ort
Berlin

Typ der Publikation
Thesis

Schlagworte
Gendertrainings, Geschlechterkonstruktionen, Erwachsenenbildung, Weiterbildung

Internetseite
http://baer.rewi.hu-berlin.de/team/ehemaligemitarbeitende/melaniebittner/Bittner_MA_GT.pdf

Datum des letzten Aufrufs
06.05.2014

Abstract
Ausgangspunkt ist die These, dass Gender Trainings vielfach mit einem unklaren gendertheoretischen Bezug arbeiten, was zu erheblichen Qualitätsunterschieden führt. Deshalb werde ich der Frage nachgehen, wie Gender?Theorie der Trainingspraxis kritische Impulse geben und zu deren Weiterentwicklung beitragen kann.