Whitney Hachenberg ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der Informatik der Universität Duisburg-Essen und Projektmitarbeiterin im Projekt BIGEL. Ihre Arbeit und Interessen richten sich darauf, Zugänge zu MINT-Bildung zu eröffnen.

Jan Grey ist akademischer Rat am Institut für Sachunterricht der Universität Duisburg-Essen.
Sein Forschungsschwerpunkt ist die Einbettung der Digitalität in die Lehrkräftebildung sowie in den Sachunterricht.

Micha Gittinger ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sachunterricht der Universität Duisburg-Essen und Projektmitarbeiter im Projekt BIGEL.  Sein Fokus liegt auf dem Bereich der digitalen Bildung mit Schwerpunkten auf der Gestaltung digital gestützter Lehr-Lern-Arrangements und digitalisierungsbezogenen Kompetenzen.

Inga Gryl ist Professorin für Didaktik des Sachunterrichts an der Universität Duisburg-Essen. Ihre Forschungsinteresse sind unter anderem die Kultur der Digitalität und digitalisierungsbezogene Kompetenzen in der Lehramtsbildung und die Professionsentwicklung von Grundschullehrkräften im vielperspektivischen Fach Sachunterricht.

Torsten Brinda ist Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Informatik an der Universität Duisburg-Essen. Seine Forschungsgebiete sind Informatische Bildung in der Grundschule, Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht, Informatikbezogene Vorstellungen von Schüler*innen und Lehrer*innen, Kompetenzmodellierung und -erfassung in der Informatik und Digitale Bildung.

​

​

​