Wer arm ist, kann sich Tickets für Schwimmbäder, Konzerte oder den öffentlichen Nahverkehr oft nicht leisten. Sozial- und Kulturpässe sollen Betroffenen daher vergünstigte oder kostenlose Eintritte ermöglichen und ihnen gesellschaftliche Teilhabe erleichtern. Ob das gelingt, hat ein vom NRW-Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales gefördertes Projekt der Universität Duisburg-Essen untersucht. Es kommt zu einem ambivalenten Ergebnis: Sozial- und Kulturpässe können helfen, sind aber bislang häufig nur begrenzt wirksam.

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft fördert den Sonderforschungsbereich (SFB) „Globale Entwicklungsdynamiken von Sozialpolitik“ in einer dritten Phase bis Ende 2029 mit über neun Millionen Euro.

Was heißt es, sich zugehörig zu fühlen? Wie erleben Geflüchtete die Bedingungen des Ankommens in einer für sie neuen Gesellschaft? Und wie wichtig ist dabei die Soziale Arbeit? Das erforscht Dr. Rebecca Mörgen, neue Professorin für Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.

Die Theorie-AG der Kommission Sozialpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) versteht sich als Plattform für die Diskussion von Fragen der sozialpädagogischen Theoriebildung und -entwicklung. Im Mittelpunkt der Theorie-AG, die einmal jährlich in Haus Neuland (Bielefeld) stattfindet, stehen deshalb systematische und historische Arbeiten, die einen Beitrag zur theoretischen Reflexion und Begründung der Sozialpädagogik formulieren. Prof. Dr. Holger Schoneville ist als Mitglied der Planungsgruppe an der Organisation der Tagung beteiligt.

Am 19. November 2025 hielt Prof. Dr. Holger Schoneville seine Antrittsvorlesung an der Fakultät für Bildungswissenschaften. Die gut besuchte Veranstaltung wurde vom Dekan der Fakultät, Prof. Dr. Marcus Roth, eröffnet. Sie trug den Titel „Soziale Arbeit in gesellschaftlichen Widersprüchen”.

Das Institut Erziehungswissenschaft und das Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik laden am 05.12.2025 zu einer gemeinsamen Studienabschlussfeier der Studiengänge Erziehungswissenschaft (B. A.), Erwachsenenbildung/Weiterbildung (M. A.) und Soziale Arbeit (B. A./M. A.) ein.

Im Wintersemester 2025/26 wird sich die Ringvorlesung mit dem Verhältnis von Theorie und Praxis in der Sozialen Arbeit befassen. Im Zentrum steht die Behauptung, dass es nichts Praktischeres als eine gute Theorie gebe. Damit wird das Verhältnis von Theorie und Praxis aus einer bestimmten Perspektive beleuchtet: Im Fokus steht die praktische Relevanz von Theorien

Seit dem 01.09.2025 ist die Arbeitsgruppe für "Organisation Sozialer Arbeit" am Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik neu besetzt. Wir freuen uns, dass wir Prof. Dr. Dr. Gregor Hensen, als Leitung der Arbeitsgruppe, begrüßen können.

Das Forschungsvorhaben, welches am 01.08.2025 gestartet ist, widmet sich den Fragen, inwiefern Sozial- und Kulturpässe in Nordrhein-Westfalen (NRW) zur sozialen und kulturellen Teilhabe von armutsbetroffenen Personen beitragen und mit welchen Hürden und Ausschlüssen deren Nutzung verbunden ist.