Dynamische gesellschaftliche Entwicklungen in einer mehrsprachigen Gesellschaft bieten zahlreiche Ressourcen, stellen aber auch professionelle Anforderungen an einen sprachbildenden Unterricht in allen Fächern. Eine entsprechend flexibel an diese Entwicklungen angepasste Professionalisierung von (angehenden) Lehrkräften ist die Grundlage hierfür und insbesondere in der sprachlich superdiversen Metropole Ruhr wichtig.

Das im Oktober 2025 gestartete Projekt „DaZFlexPro“ (Flexible DaZ-Professionalisierung im Lehramt) ist ein Verbundprojekt der drei Universitäten der Universitätsallianz Ruhr und befasst sich mit der Flexibilisierung der Lehrkräftebildung im Rahmen des Moduls „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ): Erstens wird das obligatorische DaZ-Modul in eine studienbegleitende, individuell profilierte und flexiblere Professionalisierung aufgefächert (Universität Duisburg-Essen). Zweitens wird eine Spezialisierung auf neu zugewanderte Schüler*innen ermöglicht (TU Dortmund). Drittens werden die Theorie-Praxis-Bezüge im Bereich DaZ weiterentwickelt und in flexibilisierten Formaten angeboten (Ruhr-Universität Bochum). Das Projekt wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre für zunächst vier Jahre gefördert.