Laufende und abgeschlossene Projekte
Plurilinguales Lernen und Herkunftssprachen als Ressource im Fachunterricht in der Sekundarstufe I Pluri-Ko
Förderzeitraum: seit 2023
Gefördert von: MSB in Kooperation mit der LaSI
Spezialisierung zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden für diskriminierungskritische Perspektiven ProDiPer
Förderzeitraum: 2024-2026
Gefördert durch QVM-Mittel sowie Sondermittel der Studienplatzoffensive II
Your language counts!
Förderzeitraum: 2023 bis 2026
Gefördert von: Erasmus+ in Kooperation mit dem Goethe-Institut Stockholm
Mathe sicher können – multilingual MSK – multilingual
Förderzeitraum: 2025 bis 2026
Gefördert von: IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Kooperationspartnerinnen:
- Prof. Dr. Susanne Prediger: TU Dortmund, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) & Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
- Dr. Corinna Hankeln: TU Dortmund, Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM)
Ukraine Peer Projekt up!
Förderzeitraum: 2023 bis 2024
Gefördert von: RAG-Stiftung in Kooperation mit der Ruhr-Universität Bochum, der Technischen Universität Dortmund und der GLS Zukunftsstiftung Bildung mit Unterstützung von RuhrFutur gGmbH.




