Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Bildung, Leiblichkeit und Medialität
• Begegnungs- und Führungs- und Beziehungskultur
• Beratung und Supervision - systemische und humanistische Ansätze

Kurzvita

• Jahrgang 1959
• seit 2013 LfbA im Fach Soziale Arbeit, Universität Vechta (Schwerpunkte: Handlungsfeld Erwachsenenbildung; Methoden der Sozialen Arbeit; Diagnostik und Beratung)
• seit 2007 Selbständige Bildungsreferentin, Tangolehrende & Coach
• 2008-2011 Lehre und Leitung von Trainingsgruppen an der Universität Vechta
• 1985-2006 Lehrende und Ausbilderin in der Erwachsenen- und Jugendbildungsarbeit, Leitung von Ausbildungsgruppen
• 1980-1985 Leitende Angestellte, Bereich HW, in der Jugendbildungsstätte Marstall Clemenswerth

 
Ausbildungen und Qualifikationen

• laufendes Promotionsstudium der Erziehungswissenschaft an der Universität Vechta, Thema: Tango - Medium in Entwicklungs- und bildungsprozessen (Arbeitstitel)
• Studium der Erziehungswissenschaft an der Universität Vechta, Diplomarbeit zum Thema: Tango als Medium in Bildungsprozessen
• Erstausbildung HWL

Zertifizierte Zusatzqualifizierungen

• Psychodramaleiterin i.a.,Hamburg
• Trainingsreihe Qualita, Universität Vechta
• Coach ISP / DGfC, Bielefeld und Ibbenbühren
• Tangolehrerin, Bremen
• NLP-Practitioner, Cloppenburg
• REFA Arbeits- und Betriebsorganisation - Grundausbildung, Darmstadt

 
 
Dissertationsprojekt - Arbeitstitel

• Tango Mediale Leiberfahrung im Bildungsprozess des Selbst oder Tango als Medium in Bildungsprozessen betreut durch: Prof. Dr. Klaus-Dieter Scheer ꝉ am Institut für Soziale Arbeit, Bildungs- und Sportwissenschaften (ISBS) Universität Vechta und Prof. Dr. Anne Schlüter am Institut für Berufs- und Weiterbildung Erwachsenenbildung /Bildungsberatung Uni- Duisburg /Essen.

Veröffentlichungen

• Arlinghaus, Gertrud Antonia (2014): Gendergerechtigkeit in Führungskultur: Spieglungseffekte im Medium des Tangos für Coaching und Beratung (Arbeitstitel). In: Möller, Heidi u.a. (Hrsg.) Geschlechtergerechtigkeit und Beratung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, S.184-206.
• Arlinghaus, Gertrud Antonia (2013): Tango Argentino – kreatives Spiel- und Erfahrungsfeld für den Transfer in alltägliche Räume. In: Bäcker, Marianne; Freytag, Verena (Hrsg.): Tanz Spiel Kreativität.Tanzforschung 2013. Leipzig: Henschel, S. 113 -125.
• Arlinghaus, Gertrud Antonia (2011): Zeitgemäß führen lernen - Führen lernen im Medium des Tangos – Analysen von Episoden. In: Schlüter, Anne (Hrsg.): Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Zur Professionalisierung der Erwachsenenbildung.Generationen und Geschlechterverhältnisse. Barbara Budrich-Verlag: Opladen & Farmington Hills, M, S. 101-123.

Vorträge

• 26.09.2013 Workshop "Geschlechtergerechtigkeit in Führungskultur: Spiegelungseffekte im Medium des Tangos für Coaching und Beratung" Fachforum "Geschlechtergerechtigkeit und Beratung. Eine Kooperationsveranstaltung der Universitäten Kassel und Vechta
• 11.11.2012 Vortrag "Tango Argentino - kreatives Spiel- und Erfahrungsfeld für den Transfer in professionelle Räume" Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Tanzforschung (GTF) in Bochum.
• 04.10.2012 Vortrag "Tango - Horizonterweiterung und Beheimatung im Rückgriff auf Bewährtes und in der Begegnung mit Fremden - Entwicklungslinien, gegenwärtige Praxen und Perspektiven" Jahrestagung der "Kommission für Erforschung Musikalischer Volkskulturen" in der "Deutschen Gesellschaft für Volkskunde" in Stapelfeld/Cloppenburg.
• 20.10.2010 Vortrag "Tango und Führung - Verbindungslinien - Interaktive Kooperation im Führen und Folgen der Geschlechter. Oder: Wie können wir vom Tango lernen?" Symposium an der Uni Duisburg Essen
• 25.-26.02.2010 Vortrag "Zeitgemäß führen lernen - Führen lernen im Medium des Tangos - Analyse von Episoden" Biographietagung an der Universität Duisburg Essen: "Offene Zukunft durch Erfahrungsverlust? Generationen- und Genderverhältnisse in der Erwachsenenbildung"

 
Mitgliedschaften

• Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Coaching e. V. (DGfC)
• Gesellschaft für Tanzforschung (GTF)
• Mitglied der Kommission zur Erforschung Musikalischer Volkskulturen in der Deutschen Gesellschaft für Volkskunde (dgv)