Seit Juni 2026 arbeitet Elia Scaramuzza am Lehrstuhl Didaktik der Sozialwissenschaften und verstärkt auch unser CIVES-Team. Als wissenschaftlicher Mitarbeiter vertritt er Dr. Claudia Forkarth in deren Elternzeit und doziert in Lehrveranstaltungen der sozialwissenschaftlichen Lehramtsstudiengänge an der Universität Duisburg-Essen.

Elia Scaramuzza studierte an der Justus-Liebig-Universität Gießen, absolvierte sein Referendariat am ZfsL Düsseldorf und promoviert an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Seine Forschungsschwerpunkte sind gesellschafts-, subjekt- und bildungstheoretische Grundlagen politischer Bildung sowie geschlechterreflexive politische Bildung.

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Näheres zu seinem Profil ist im Interview „Fünf Fragen an…“ der Fachstelle Politische Bildung nachzulesen.

Wer Elia Scaramuzza live erleben möchte, hat im November 2026 gleich zwei Möglichkeiten hierzu:

• Am 12.11.26 hält er im Rahmen des 6. Dortmunder Symposiums zur politischen Bildung einen Vortrag zum Thema „Weder aktivistisch noch neutral. Politische Bildung im Spannungsverhältnis von gesellschaftspolitischer und didaktischer Orientierung.“
• Am 20.11.26 refereriert er anlässlich des 50-jährigen Jubiläums des Beutelsbacher Konsens bei der DVPB-Herbsttagung in Siegen zu „Soziale Ungleichheit und der dritte Grundsatz des Beutelsbacher Konsenses. Lösungsmöglichkeiten einer reflexiven Politischen Bildung im Anschluss an Theodor W. Adorno und Rolf Schmiederer“.

Workshops stellen neue Methoden vor

Wie können Jugendliche in ihrer politischen Handlungsfähigkeit und demokratischen Selbstwirksamkeit gestärkt werden? Eine Möglichkeit besteht darin, Demokratie spielerisch(er) zu vermitteln und dabei beim politischen Nahraum – der Kommune – anzusetzen. Genau diesem Ansatz widmeten sich zwei Workshops, welche die CIVES School am 17. und 18. Juni 2026 in Kooperation mit dem Projekt „Demokratiebrücken – Kommune als Ort der Demokratie entdecken!“ von mitMachen e.V. veranstaltete.

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Während sich der erste Workshop an Lehrkräfte sowie ZfsL-Ausbilder*innen richtete, erhielten am folgenden Tag Masterstudierende der UA Ruhr die Gelegenheit, verschiedene Demokratiespielformate kennenzulernen und selbst auszuprobieren. Aufgrund öffentlicher Förderung war die Teilnahme an beiden Veranstaltungen kostenfrei.

Die Workshops wurden von Dr. Carsten Herzberg, Politikwissenschaftler, Experte für Demokratiepolitik und Beteiligung sowie Gründungsmitglied von mitMachen e.V., und dem Erlebnispädagogen Chris Zimmermann geleitet. Nach einer inhaltlichen Einführung erhielten die Teilnehmenden einen Überblick über die entwickelten Spiele und deren didaktische Zielsetzung. Der Schwerpunkt der kompakten Fortbildung lag auf der eigenen praktischen Erprobung.

Die Teilnehmenden profitierten dabei fachlich und pädagogisch von der Expertise der Referenten, die neue Ideen lieferten, um das politische System Deutschlands und kommunale Beteiligungsformen schülerorientiert und interaktiv(er) zu vermitteln. In abschließenden Reflexionsrunden wurden die Spielformate gemeinsam ausgewertet und ihre Potenziale für den Einsatz im sozialwissenschaftlichen Unterricht diskutiert.

„Tolle Anregungen, vielen Dank!!“
„Danke für den vielseitigen Einblick!“
„Visuell ansprechend gestaltete Spiele.“
„Super Workshop!“
_{Kommentare von Teilnehmenden}

Lehramtsstudierende unterstützen Kinderforum bei simulierter Ratssitzung

Politische Bildung kann Kinder begeistern – jedenfalls die Fünftklässler*innen der Gustav-Heinemann-Gesamtschule aus Schonnebeck. Voller Neugier und Energie beteiligten sie sich am 28. Mai 2026 am Kinderforum der Stadt Essen im Rathaus.

Beim Kinderforum entdecken 9- bis 14-Jährige spielerisch die lokale Demokratie. Im vorbereitenden Unterricht lernen sie kommunale Aufgaben kennen und formulieren eigene Anliegen. In einer simulierten Ratssitzung treffen sie auf ihre Bezirksvertretung, mit der sie über die Verwirklichung ihrer Wünsche diskutieren. Die Ergebnisse werden an die städtischen Kooperationspartner weitergeleitet. Ziel ist es, die Ideen und Interessen der Kinder stärker zu berücksichtigen.

Dass dies gelingt, hat viel mit dem nachhaltigen Konzept von Sylvia Taron zu tun, die das Kinderforum leitet. Sie besucht vorab den Schulunterricht und begleitet auch später die Projektideen über das Simulationsspiel hinaus.

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Unterstützung erhält sie nun von Praktikant*innen der Universität Duisburg-Essen. Im SoWi-BFP-Modul können Lehramtsstudierende ein Berufsfeldpraktikum in der außerschulischen politischen Bildung absolvieren. Dabei erhalten sie z.B. die Gelegenheit, hier beim Kinderforum des Jugendamts Essen mitzuwirken. Vorbereitet und begleitet werden die angehenden Politiklehrkräfte an der Uni durch die dortige CIVES School an der Professur Didaktik der Sozialwissenschaften.

Auch Maroua El Massaoudi hat ihren Weg zum Kinderforum über Laura Möllers von CIVES gefunden. Der Praktikumsplatz im Rathaus war El Massaoudis Wunsch. Sie hospitiert hier nicht nur, sondern setzt einzelne Programmpunkte aktiv mit um.

„Ich bin begeistert vom Wissensdurst der Kinder, dem didaktischen Ansatz und möchte später selbst in meinem eigenen Politikunterricht außerschulische Bildungsangebote wie diese nutzen“, sagte die angehende Lehrerin für SoWi und Biologie.

Sylvia Taron fördert gerne die SoWi-Lehramtsausbildung an der UDE und bietet neuen Studierenden einen Praktikumsplatz an, damit sie außerschulische Lernorte kennenlernen und Kinder mit Politischer Bildung selbst begeistern können.

Infotag für Studieninteressierte

Am Mittwoch, den 27.5.2026 findet von 9-15 Uhr am Campus Duisburg ein Tag der Offenen Tür für Studieninteressierte am PPE-Studiengang statt.

PPE steht für die englische Abkürzung von Philosophy, Politics & Economics. Der interdisziplinäre Studiengang Philosophie, Politikwissenschaft & Sozioökonomie befähigt seit 2024 Studierende dazu, aktuelle und zukünftige Problemstellungen aus philosophischer, politikwissenschaftlicher und ökonomischer Perspektive zu analysieren und zu bewerten. Pro Jahr stehen 30 Studienplätze zur Verfügung.

Beim PPE-Infotag am 27.05.26 können Studieninteressierte am Seminar „Ungleichheit und Demokratie“ teilnehmen, Personen der Institute kennenlernen und mit der Fachschaft in der Mensa mittagessen.

Weitere Informationen zu Anmeldung und Programm finden Sie hier.