4.12.2013             
Implementierung des BiSS-Projektes an den Verbund-Schulen

27.2.2014            
Operatoren im Mathematikunterricht

12.5.2014            
Scaffolding im Mathematikunterricht

23.6.2014             
Planungshilfen für das Macro-Scaffolding am Beispiel ausgewählterUnterrichtsreihen

8.9.2014              
Leitfaden zur sprachsensiblen Unterrichtsplanung

17.11.2014           
Diagramme lesen und verstehen

26.1.2015             
Sprachliche Hürden in Textaufgaben

23.2.2015             
Jahrestreffen des 3er-Verbunds Essen/Dortmund/Köln

16.3.2015             
Lesen und Schreiben im Mathematikunterricht

18.5.2015                      
Tandem-Übungen

14.9.2015                      
Vorläufiges Resümee und Perspektiven der Verbundarbeit

28.10.2015           
Umgang mit Textaufgaben 1: Von der sprachlichen Textentlastung zur Sprachbildung

17.12.2015           
Umgang mit Textaufgaben 2: Wortschatzarbeit mit Pinboard und Mathebrief

1.2.2016              
Umgang mit Textaufgaben 3: Leitfaden für Schülerinnen und Schüler
Übungen zum Wechseln der Darstellungsformen

15.3.2016             
Jahrestreffen des 3er-Verbunds Essen/Dortmund/Köln

18.5. 2016
Planung: Veröffentlichung von Unterrichtsmaterialien, ergänzenden Handreichungen für Kolleginnen und Kollegen, Workshops an Verbundschulen und Hospitationsangeboten

16.6.2016   
Schulinterne Absprachen zu Workshops und Hospitationen, Sichtung des Materials und der Handreichungen, Planung: Feedbackbogen für Kolleginnen und Kollegen

29.8.2016
Festlegung der Layoutvorlage für die Materialsammlung, Präsentation der Verbundarbeit auf der BiSS-Jahrestagung, Kooperation mit dem Evaluatoren-Team

21.9.2016
Personelles, Gliederung der Materialsammlung, Bewertungskriterien für die Feedbackbogen

26.10.2016 
Übergabe der Matheboxen

15.12.2016 
Auswertung des Feedbacks zur Materialsammlung und den Matheboxen, Beiträge für das Jahrestreffen des 3er-Verbunds

15.2.2017
Bericht vom Stand der externen Evaluation, Generalprobe für das 3er Verbund-Jahrestreffen EsDoKö, Bericht vom Gastvortrag Master Ambitious Mathematics Teching von Svein T. Torkildsen

13.3.2017   
Jahrestreffen des 3er Verbunds Essen/Dortmund/Köln

11.5.2017   
Kreative Methoden im Mathematikunterricht: Rollenspiel und Mysterys, Personelles

3.7.2017     
Perspektiven der Verbundarbeit: Verstetigung und Transfer