Betreuung von Abschlussarbeiten (BA, MA, PhD): Bitte schreiben Sie an sprint@uni-due.de

Ich erwarte, dass Sie vorab diesen Moodlekurs konsultieren (auch mit Gastzugang möglich) und dann die entsprechenden Überlegungen zu unserem Treffen mitnehmen: Qualifikationsarbeiten erfolgreich beginnen und beenden (Gastzugang)

Meine Themenbereiche umfassen unter anderem
- Mehrsprachige Familien (inkl. Sprachminderheiten)
- Sprachenpolitik, Sprachplanung, Sprache und Raum
- Sprachorganisation und mehrsprachige Bildungsinstitutionen (inkl. Herkunftssprachenunterricht)
- Sprachbiographien, Ethnographie und qualitiative Forschungsmethoden

In jedem Semester findet ein Kolloquium für jene statt, deren MA-Arbeiten ich (erst-)betreue. In einer offenen Gruppe können Sie Fragen, Fortschritte und Schwierigkeiten diskutieren. Bitte nehmen Sie diese Gelegenheit nach Möglichkeit regelmäßig wahr und nutzen Sie auch den Moodlekurs (nur für eingeschriebene TN).

Auch für Ihre BA-Arbeiten stehe ich für regelmäßige Treffen zur Verfügung - kontaktieren Sie mich möglichst frühzeitig.

Wichtige Hinweise zum Recherchieren, Schreiben und Editieren finden Sie in den folgenden Kurzinfos, entworfen von Ulrike Pospiech:
Das Exposé (pdf, 2022)
Der Schreibprozess (pdf, 2022)
Editieren und Korrogieren (pdf, 2022)

In voller Länge lesen Sie dazu am besten "Wie schreibt man wissenschaftliche Arbeiten" (Ulrike Pospiech, 2. Aufl. 2017, Duden Verlag).

Wintersemester 2025/26

BA Sprachliche Grundbildung: Ein- und mehrsprachiger Spracherwerb

MA GyGe/HRsGe/BK Deutsch: Schule europäisch gesehen - mehrsprachige Repretoires erforschen

MA GyGe/HRsGe/BK Deutsch und MA Germanistik: Qualitative Methoden: Sprachorte erforschen (Lehrforschungsprojekt mit der VHS Essen)

Außerdem bin ich Modulverantwortliche in den Lehramtsstudiengängen und für die Module Ling III (BA Sprachliche Grundbildung) und das Freie Mastermodul (MA GyGe) Ansprechperson.