Strategien für Studium & Lehre
Lehr-Lern-Strategie 2032: Wissen schaffen. Verantwortung übernehmen.
Mit der Lehr-Lern-Strategie 2032 „Wissen schaffen. Verantwortung übernehmen.“ definieren wir als Hochschulleitung, Hochschullehrende, Mitarbeitende und Studierende der Universität Duisburg-Essen (UDE) übergreifende Ziele zur Weiterentwicklung von Studium, Lehre und Bildung. Ausgehend von unserem Selbstverständnis als Organisation, unserem Bildungsauftrag und dem Qualifikationsprofil unserer Absolvent*innen orientieren wir unsere Maßnahmen an strategischen Zielebenen. Die Zielerreichung monitoren wir anhand geeigneter Indikatoren.
Die UDE-Strategie zur Digitalisierung in Studium und Lehre
Die Nutzung digitaler Medien ist vom Campus und speziell aus den Lehrveranstaltungen nicht mehr wegzudenken. Zunehmend mehr Lehrende nutzen die Möglichkeiten der Lern-Systeme, um Studierende veranstaltungsbegleitend zu unterstützen oder auch gänzlich neue Formate zu entwickeln. Die Universität Duisburg-Essen hat das Potenzial dieser Entwicklung bereits vor einigen Jahren mit einer E-Learning-Strategie adressiert, die sie nun zu einer Strategie zur Digitalisierung in Studium und Lehre weiterentwickelt hat.
Das Strategiepapier können Sie hier abrufen (englische Version hier). Weitere Informationen finden Sie hier.