Gerspach (2022): Handzeichen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit im schriftsprachlichen Anfangsunterricht. Praxis Sprache, 67 (3), S. 154-161.

Gerspach, Kempchen, Fanghäuser, Heitzhausen (16.01.2020): Impulsvortrag im Rahmen der Fachoffensive Deutsch: STIFT - Schriftkultur für alle innovativ fördern und unterstützen, Leibniz Universität Hannover
Titel: Anfangsunterricht Deutsch an der Rudolf-Hildebrand-Schule. Worauf kommt es an? Diagnose, Förderung und Dokumentation der Lernentwicklung.