Vita - Carolin Gravel
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Seit April 2025 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt HearAllAges am Lehrstuhl Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Geisteswissenschaften, Institut für Sonderpädagogik |
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2024-2025 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt EMPLOY – Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit hörsehbehinderter und taubblinder Menschen im Arbeitsleben am Lehrstuhl Pädagogik und Didaktik für Menschen mit Hörbehinderung (Schwerpunkt Gebärdensprache), Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
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2023-2025 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Hören und Kommunikation in Pflegeeinrichtungen am Lehrstuhl Pädagogik und Rehabilitation lautsprachlich kommunizierender Menschen mit Hörschädigung (Audiopädagogik), Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
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2022-2024 |
Weiterbildungsstudium Certificate of Advanced Studies (CAS) – Low Vision in pädagogischen Arbeitsfeldern an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Johann Wilhelm-Klein-Akademie, Würzburg |
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2021 und 2023 |
Lehrauftrag am Lehrstuhl Allgemeine Heilpädagogik – Theorie der Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
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Seit 2021 |
Doktorandin an der Universität zu Köln, Heilpädagogik und Rehabilitation, Promotion zum Thema Taubblindheit, Technik und Teilhabe |
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2019-2022 |
Pädagogische Fachkraft im Begleiteten Wohnen für Menschen mit Taubblindheit/ Hörsehbehinderung, Deutsche Gesellschaft für Taubblindheit, Essen |
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2018 |
Wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt Wissenschaftliche Erhebung zum Stand der Professionalisierung des Berufsfeldes Taubblindenassistent*in (TBA-Pro) am Lehrstuhl Pädagogik und Didaktik für Menschen mit Hörbehinderung (Schwerpunkt Gebärdensprache), Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
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2017-2020 |
Wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt Kulturelle Bildung und Inklusion am Lehrstuhl Allgemeine Heilpädagogik – Theorie der Heilpädagogik und Rehabilitation, Universität zu Köln, Humanwissenschaftliche Fakultät, Department Heilpädagogik und Rehabilitation |
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2016-2019 |
Masterstudium M. A. Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Rehabilitation von Menschen mit Hörschädigung und Allgemeine Erziehungswissenschaft |
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2012-2016 |
Bachelorstudium B. A. Erziehungswissenschaft und Kunstgeschichte |


