Das aktuelle Veranstaltungsangebot für das Sommersemester 2022 können Sie hier einsehen. Organisatorische Hinweise bzgl. Anmeldungs- bzw. Prüfungsmodalitäten finden Sie hier.

Bitte beachten Sie, dass diese Seite kontinuierlich aktualisiert wird und voraussichtlich weitere Veranstaltungen hinzukommen werden. Letztes Update: 21.04.22.

Grundlagenseminar I:

E3 - IOS - Einführung in Nachhaltige Entwicklung - Cr. 3-3

E3 - VA-BNE - Die Sustainable Development Goals – Globale Ziele und Zukunftskompetenzen - Cr. 3-3

E3 - VA-BNE - Nachhaltige Entwicklung - Cr. 3-3

Spezialisierung II:

E3 - VA-BNE - 13 videobasierte Lehrveranstaltungen Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit - Cr. 3-3

Die Ruhr-Universität Bochum bietet folgende Summerschools an:

• ^{_{E3 - RUB - A giant leap for (hu)mankind: nachhaltige Perspektiven auf die Zukunftsfähigkeit menschlicher Raumfahrt (Summer School) - Cr. 3-5 NEU}}
• ^{_{E3 - RUB - Corruption, Data and the Sustainable Development Goals (Summer School) - Cr. 3-5 NEU}}
• ^{_{E3 - RUB - (M)EIN GARTEN IM RAUMSCHIFF: Mit künstlerischen Mitteln Zukunfts- und Gegenwartskonzepte von Gesellschaft gestalten (Summer School) - Cr. 5-5 NEU}}
• ^{_{E3 - RUB - The Science of Interstellar (Summer School) - Cr. 3-5 NEU}}

E3 - AURORA - Innsbruck SoSe 2022 (Master level only / ausschl. Master level) Registration until January 30th.

• ^{_{800.870 Social Entrepreneurship & Innovation focusing Sustainability & Climate Change, (Master Level, blended format/short term mobility, course, 5 ECTS Credits, English)}}
• ^{_{800.871 Educational Inequality, (Master Level, online, lecture, 5 ECTS Credits, English)}}
• ^{_{800.872 Ringvorlesung Klimaschutz (Climate Protection), (Master Level, online, lecture, 2,5 ECTS Credits, German)}}
• ^{_{Learn more about Aurora at the UDE: https://www.uni-due.de/aurora}}

Africa's Development - Challenges and Strategies (Nur für Fachstudierende)

E3 - RUB - A giant leap for (hu)mankind: nachhaltige Perspektiven auf die Zukunftsfähigkeit menschlicher Raumfahrt (Summer School) - Cr. 3-5 NEU

E3 - GeiWi_Angl - Anti-Racism and America - Cr. 4-6

Asian Rising Powers in International Cooperation and Development - Chances for the 2030 Agenda? (Nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Chancen und Risiken einer zunehmenden Technisierung von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-4

E3 - GeiWi_Angl - Lecture Series: Communicating Climate Change - Interdisciplinary Perspectives - Cr. 2-2

E3 - RUB - Corruption, Data and the Sustainable Development Goals (Summer School) - Cr. 3-5 NEU

E3 - GeiWi_Kunst - Curriculum of Change II - Schule beforschen in Gegenwart der Klimakrise - Cr. 3-3

E3 - UDE4future - Das Ruhrgebiet 2030 – Strukturwandel in Zeiten des Klimawandels - Cr. 1-1

E3 - GeiWi_Geschi - Der Kampf gegen Kinderarbeit in globaler Perspektive (18.-21. Jh.) - Cr. 3-3

E3 - IOS_UNIAKTIV - Die Stärkung unserer diversen Stadtgesellschaft - Cr.- 3-3

E3 - WiWi - Einführung in die Energiewirtschaft - Cr. 6-6

Empirische Ungleichheitsforschung - Theorien und Methoden (Nur für Fachstudierende)

Entwicklungsprobleme Seminar (Debiel) (Nur für Fachstudierende)

Entwicklungsprobleme Seminar (Reinold) (Nur für Fachstudierende)

Entwicklungsprobleme und Nord-Süd-Beziehungen (Nur für Fachstudierende)

Entwicklungsprobleme und -strategien in Ostasien (Nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Angl - Environment & Care: Canadian Perspectives - Cr. 2-2

E3 - Physik - Ethics in Natural Sciences and Engineering - Cr. 1-2

E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3

E3 - IOS - Fridays for Future. Atomkraft nein Danke. Ich war eine Dose. Umweltethik und Umweltpolitik im Spiegel ihrer Zeichen - Cr. 3-3

Gemeinsam stärker? Vernetzung und Kooperation zur Schulentwicklung am Beispiel Digitalisierung und Bildung für Nachhaltigkeit (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Geo - Geographische Entwicklungsforschung - wirtschaftsräumliche, ökologische und gesellschaftliche Strukturen und Prozesse als Ursachen für globale Entwicklungen, Unterentwicklungen und Disparitäten - Cr. 3-5

E3 - GeiWi_Geschi - Global Labour in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Debatten um Labour Standards und Decent Work - Cr. 4-4

E3 - GeiWi_Angl - 'Green' Publishing: Upcycled Cartonera/Cardboard Books and Editorials - Cr. 3-3 - NEU

E3 - IngWi_wiwi - Gute Unternehmensführung Global - Rechtliche und Ethische Aspekte - Cr. 4-4

E3 - IN-EAST - INSPIRING ENTREPRENEURSHIP: Encounter of Economy, Culture, and Politics in Global Business Context - Cr. 4-4

John Rawls - Von "Eine Theorie der Gerechtigkeit" zu "Das Recht der Völker" (Nur für Fachstudierende)

Klimapolitik im Sozialstaat (Nur für Fachstudierende)

E3 - Physik - Klima und Energie - Cr. 3-3

II.4: Kulturelle Diversität in der Schule (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Lebensraum Stadt: Probleme und Lösungsansätze der nachhaltigen urbanen Entwicklung - Cr. 3-3 - NEU

Märkte und unternehmerische Verantwortung (nur für Fachstudierende)

Mensch und Umwelt: Lebensräume und Umweltprobleme (nur für Fachstudierende)

E3 - BioPäd - Nachhaltige Entwicklung und Transformation - Verständnis, Herausforderungen sowie Möglichkeiten der Umsetzung in ausgewählten Handlungsfeldern - Cr. 2-2

Nachhaltiges Mobilitätsmanagement im Personen- und Güterverkehr in urbanen Räumen (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Nachhaltigkeit durch Innovation. Zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Trade-offs - Cr. 3-4

Nachhaltigkeit im Quartier - Partizipation & Governance in lokalen Systemen (RUB, nur für Fachstudierende)

E3 - BiWi - Nachhaltigkeit im Unterricht?! - Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-2

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Ethik - Cr. 2-2

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-3

Quantitative Climate Finance (nur für Fachstudierende)

Rassismus (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Philo - Rechtskritik - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Angl - Refugee Routes I - Cr. 3-3

Regenerative Energietechnik 2 (nur für Fachstudierende)

Rights-Based Development: The Latin American Politics of (In)equality (nur für Fachstudierende)

E3 - GesWi_Sozio - Sage mir, wo Du wohnst und ich sage Dir, wer Du bist…. Räumliche Ungleichheitsmuster, ihre Ursachen und Folgen - Cr. 6-6 - NEU

Segregation als Erfahrung. Bildung in ungleichen Räumen. (Teil 2) (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Turk - Sozialer Wandel: Soziale Bewegungen in der Türkei - Cr. 3-3

Sustainable Finance (RUB, nur für Fachstudierende)

Sustainable Water Management (nur für Fachstudierende)

The Global Knowledge Economy and African Workers in it (Nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Philo - Theorien globaler Ungerechtigkeit und Beherrschung - Cr. 3-3

E3 - IngWi - Umweltagenda - Cr. 4-6

E3 - GeiWi_Kowi - Umweltkommunikation - Cr. 2-4

E3 - RUB_WiWi - Umwelt, Ressourcen und Energie - Eine wirtschaftswissenschaftliche Einführung - Cr. 5-5 - NEU

E3 - IOS - Verantwortung & Ethik in Naturwissenschaft und Technik. Interdisziplinäre Vorlesung mit praktischen Übungen - Cr. 3-4

E3 - GeiWi_Geo - Verkehr und Nachhaltigkeit - geographische Perspektiven - Cr. 3-3

Verteilung, Wachstum, Ökologie  (Nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Von den Grenzen des Wachstums zu Peak Everything? Nachhaltige Entwicklung auf dem Prüfstand - Cr. 3-4

Werkstatt Nachhaltigkeit (E-Learning) - 3 Cr. (nur für E1-Studierende)

Projektseminar III:

E3 - TU BER - Critical Sustainability - Cr. 6-6

E3 - MSM - Enkelfähig Wirtschaften - Cr. 5-5 [für Master]

UNIAKTIV - Kampagne für die globale Sache - Die Arbeit in der (entwicklungspolitischen) Zivilgesellschaft - 3 Cr. (nur für E1-Studierende)

E3 - RUB - (M)EIN GARTEN IM RAUMSCHIFF: Mit künstlerischen Mitteln Zukunfts- und Gegenwartskonzepte von Gesellschaft gestalten (Summer School) - Cr. 5-5 NEU

E3 - GeiWi_Kowi - Nachhaltigkeit und Nachhaltigkeitskommunikation: Erkundungen im Praxisfeld - Cr. 4-4

E3 - RUB - The Science of Interstellar (Summer School) - Cr. 3-5 NEU

E3 - IOS - Was ist Lebensqualität? - Anwendung von Methoden der transformativen Wissenschaft - Cr. 3-3

E3 - IOS - Wie das Leben in der Stadt trotz Klimawandel erträglich bleibt. Urbane Klimaadaption. - Cr. 3-3

Das aktuelle Veranstaltungsangebot für das Sommersemester 2021 können Sie hier einsehen. Organisatorische Hinweise bzgl. Anmeldungs- bzw. Prüfungsmodalitäten finden Sie hier. Letztes Update: 10.05.21

Grundlagenseminar I:

E3 - napro - Einführung in Nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-3

Spezialisierung II:

E3 - UrbSys - Applied Climatology and bioenvironmental Urban Studies - Cr. 5-5

Asiatische Rising Powers in Entwicklung und Zusammenarbeit - Chancen für die 2030 Agenda? (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Chancen und Risiken einer zunehmenden Technisierung von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-4

E3 - RUB_Philo - Corporate Responsibility - Cr. 3-3

E3 - BiWi - Cultural Diversity and Social Inequalities - Group A - Cr. 2-2

E3 - BiWi - Cultural Diversity and Social Inequalities - Group B - Cr. 2-2

E3 - GeiWi_Turk - Diversität: Ethnie, Religion, Geschlecht, Klasse - Cr. 3-3

 E3 - GeiWi_Angl - Educating the Global Citizen - Cr. 3-3

E3 - WiWi - Einführung in die Energiewirtschaft –Cr. 6-6

Entwicklungsprobleme in Konfliktregionen (nur für Fachstudierende)

E3 - GesWi_Powi - Entwicklungsprobleme und Nord-Süd-Beziehungen - Cr. 4-4

Entwicklungsprobleme und -strategien in Afrika (nur für Fachstudierende)

Entwicklungsprobleme und -strategien in Ostasien (nur für Fachstudierende)

E3 - Physik - Ethics in Natural Sciences and Engineering - Cr. 1-2

E3 - BiWi - Familie und Prekarität - Cr. 3-3

E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch

E3 - VA-BNE - Forschen zur Nachhaltigkeit - let's get it started! - Cr. 1-3

E3 - VA-BNE - Forschung zu Nachhaltigkeit - Urbane Grünflächen - Cr. 1-3

E3 - RUB_WiWi - GDP and Beyond - Cr. 5-5

Gender and Feminist Economics: orthodox and unorthodox theories, methods and data (nur für Fachstudierende)

Gerechtigkeitstheorien – 50 Jahre nach „Eine Theorie der Gerechtigkeit“ (nur für Fachstudierende)

Gesellschaft und Politik nach der Globalisierung (nur für Fachstudierende)

E3 - GesWi_Sozio - Gesundheit im Kontext sozialer Ungleichheiten und deren Determinanten - Cr. 3-3

E3 - IngWi_wiwi - Gute Unternehmensführung Global – Rechtliche und Ethische Aspekte – Cr. 4-4

Inklusion zwischen Vision und Menschenrecht - Konsequenzen für das Bildungssystem (nur für Fachstudierende der TU Dortmund)

E3 - IN-EAST - INSPIRING ENTREPRENEURSHIP: Encounter of Economy, Culture, and Politics in Global Business Context - Cr. 4-4

Internationale Politik - globale Herausforderungen (nur für Fachstudierende)

E3 - BiWi - Klasse Mädchen: Über Geschlecht, Generation und (Un-)Gleichheit - Cr. FOLGT

E3 - S4F - Klimakrise und das Ruhrgebiet – Klimawandel verstehen und handeln - Cr. 1-1

E3 - Physik - Klima und Energie - Cr. 3-3

Kulturelle Diversität in der Schule (nur für Fachstudierende)

E3 - TU Do_Raumplanung - Land Use Ethics - Cr. 4-4

Märkte und unternehmerische Verantwortung (nur für Fachstudierende)

Nachhaltiges Mobilitätsmanagement im Personen- und Güterverkehr in urbanen Räumen (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Nachhaltigkeit durch Innovation. Zwischen ökonomischen, ökologischen und sozialen Trade-offs - Cr. 3-4

E3 - BiWi - Nachhaltigkeit im Unterricht?! - Berufsbildung für nahhaltige Entwicklung - Cr. 2-2

Neues Sehen: Globales Lernen in Kunstdidaktik und Kunstvermittlung (nur für Fachstudierende)

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Ethik - Cr. 2-2

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-3

Politische Theorien der Menschenrechte (nur für Fachstudierende)

Quantitative Climate Finance (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Philo - Rassismus in der europäischen Philosophie - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Angl - Refugee Routes - Cr. 3-3

Regenerative Energietechnik 2 (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Turk - Soziale Bewegungen in der Türkei - Cr. 3-3

E3 - GesWi_Sozio - Soziale Ungleichheit und Familie - Cr. 4-4

E3 - IOS - Stadt und Stadtklima - Cr. 3-5

E3 - BioPäd - Sustainable Development Goals – Verständnis und Herausforderungen für das Handlungsfeld „Produktion und Konsum“ - Cr. 2-2

Sustainable Water Management (nur für Fachstudierende)

The Global Knowledge Economy and African Workers in it (nur für Fachstudierende)

E3 - IngWi - Umweltagenda - Cr. 4-6

E3 - IOS - Verantwortung & Ethik in Naturwissenschaft und Technik. Interdisziplinäre Vorlesung mit praktischen Übungen - Cr. 3-4

Verkehr und Nachhaltigkeit – geographische Perspektiven (nur für Fachstudierende)

Verteilung, Wachstum, Ökologie (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Von den Grenzen des Wachstums zu Peak Everything? Nachhaltige Entwicklung auf dem Prüfstand - Cr. 3-4

Werkstatt Nachhaltigkeit (E-Learning) -3 Cr. (nur für E1-Studierende)

E3 - IOS_UNIAKTIV - Wir müssen reden. Über Rassismus und Vielfalt im Alltag - Cr. 3-3

Zwischen »Ghetto« und Szeneviertel. Bildung, Macht und Ungleichheit im urbanen Raum (nur für Fachstudierende!)

Projektseminar III:

E3 - IOS_UNIAKTIV - Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis - durch Engagement Klimaschutz an Schulen fördern - Cr. 4-4

E3 - TU BER - Critical Sustainability - Cr. 6-6

Kampagne für die globale Sache – Die Arbeit in der (entwicklungspolitischen) Zivilgesellschaft - 3 Cr. (nur für E1-Studierende)

UNIAKTIV - Öffentlichkeitsarbeit in Institutionen: Know-How und Praxisanwendung - 4 Cr. (nur für E1-Studierende)

E3 - IOS - Was ist Lebensqualität? - Anwendung von Methoden der transformativen Wissenschaft - Cr. 3-3

Das aktuelle Veranstaltungsangebot für das Sommersemester 2020 können Sie hier einsehen. Organisatorische Hinweise bzgl. Anmeldungs- bzw. Prüfungsmodalitäten finden Sie hier. Letztes Update: 05.05.2020.

Grundlagenseminar I:

E3 - napro - Einführung in Nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-3

Spezialisierung II:

E3 – GeiWi_Kunst - Bilder der Ökologie. Radikale Verschiebungen zwischen Kunst, Natur und Umwelt - Cr. 2-4

TU Dortmund - Bildung und Nachhaltigkeit (nur für Fachstudierende)

Brennstoffzellensysteme in der dezentralen Energieversorgung (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Chancen und Risiken einer zunehmenden Technisierung von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-4

E3 - BiWi - Cultural Diversity and Social Inequalities Gr. 1 - Cr. 2-2

E3 - BiWi - Cultural Diversity and Social Inequalities Gr. 2 - Cr. 2-2

E3 - GeiWi_Turk - Diversität: Ethnie, Religion, Geschlecht, Klasse - Cr. 3-3

Educating the Global Citizen (nur für Fachstudierende)

E3 - WiWi - Einführung in die Energiewirtschaft - Cr. 6-6

E3 - IngWi_wiwi - Einführung in die Ökobilanzierung - Cr. 4-4

E3 - IOS - Energiewende zentral oder dezentral gestalten?- Cr. 2-4

E3 - Physik - Ethics in Natural Sciences and Engineering - Cr. 1-2

E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3 (ENTFÄLLT aufgrund der aktuellen Situation)

E3 - VA-BNE - Forschung zu Nachhaltigkeit - Cr. 3-3

E3 - RUB_WiWi - GDP and Beyond - Cr. 5-5

E3 - TU Do_Erzwiss - Global Citizenship Education. Zur Theorie und Praxis weltbürgerlicher Erziehung und Bildung - Cr. 5-5

E3 - IngWi_wiwi - Gute Unternehmensführung Global – Rechtliche und Ethische Aspekte - Cr. 4-4 (ENTFÄLLT aufgrund der aktuellen Situation)

E3 - IngWi - Innovationsmanagement - Cr. 2-2

E3 - IN-EAST - INSPIRING ENTREPRENEURSHIP: Encounter of Economy, Culture, and Politics in Global Business Context - Cr. 4-4

Kulturelle Diversität in der Schule (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Geo - Nachhaltiges Mobilitätsmanagement im Personen- und Güterverkehr - Cr. 3-3

E3 - BiWi - Nachhaltigkeit im Unterricht?! - Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-2

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Ethik - Cr. 2-2

E3 - RUB_KathTheol - Ökologische Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-3

Quantitative Climate Finance (nur für Fachstudierende)

E3 - GeiWi_Angl - Refugee and Exile Writing - Cr. 3-3

Regenerative Energietechnik 2 (nur für Fachstudierende)

Regionales Innovations- und Gründungsmanagement (nur für Fachstudierende)

E3 – RUB_Geo – Smart and Sustainable City - Cr. 6-6

E3 - BioPäd - Sustainable Development Goals – Verständnis und Herausforderungen für das Handlungsfeld „Produktion und Konsum“ - Cr. 2-2

Sustainable Water Management (nur für Fachstudierende)

E3 - IngWi - Umweltagenda - Cr. 4-6

Umweltchemie (nur für Fachstudierende)

E3 - RUB_WiWi - Umwelt- und Ressourcenökonomik 1 - Cr. 5-5

E3 - IOS - Verantwortung & Ethik in Naturwissenschaft und Technik. Interdisziplinäre Vorlesung mit praktischen Übungen - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Geo - Verkehr und Nachhaltigkeit – geographische Perspektiven - Cr. 3-3

Verteilung, Wachstum, Ökologie (nur für Fachstudierende)

E3 - IOS - Von den Grenzen des Wachstums zu Peak Everything? Nachhaltige Entwicklung auf dem Prüfstand - Cr. 3-4

E3 - GeiWi_Angl - Writing on War and Peace - Cr. 3-3

E3-RUB_Sowi-Corruption, Data and the Sustainable Development Goals - Cr.

Projektseminar III:

E3 - IOS - Agenten des sozial-ökologischen Wandels erkennen und bewerten. Nachhaltigkeitsberichte für lokale Akteure im urbanen Raum entwerfen - Cr. 4-4 (ENTFÄLLT aufgrund der aktuellen Situation)

Kampagne für die globale Sache – Die Arbeit in der (entwicklungspolitischen) Zivilgesellschaft - 3 Cr. (nur für E1-Studierende)

Das aktuelle Veranstaltungsangebot für das Sommersemester 2019 können Sie hier einsehen. Organisatorische Hinweise bzgl. Anmeldungs- bzw. Prüfungsmodalitäten finden Sie hier.

Grundlagenseminar I:

E3 - IOS/UrbSys - Einführung in Nachhaltige Entwicklung - Cr. 2-3

E3 - VA-BNE - Nachhaltige Entwicklung - Cr. 3-3 (gilt nur für Nachhaltige Entwicklung, Gruppe 8! Die anderen Gruppen gehören zu Spezialisierung II.)

Spezialisierung II:

E3 - IOS - Aktuelle Probleme der Mensch-Tier-Gesellschaft. Herausforderungen & Lösungsansätze - Cr. 3-3

E3 - BiWi - Bildung und Nachhaltigkeit - Cr. 3-3

E3 - BiWi - Bildung und soziale Ungleichheit - Cr. 4-4

E3 - IOS - Chancen und Risiken einer zunehmenden Technisierung von Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 3-4

E3 - WiWi - Einführung in die Energiewirtschaft - Cr. 6-6

E3 - IOS - eNovationsmanagement - digitale Transformation und disruptive Veränderung interdisziplinär verstehen und gestalten - Cr. 3-3

E3 - GesWi_Powi - Entwicklungsprobleme und Entwicklungspolitik - Cr. 4-4

E3 - IOS - Footprint - (d)ein Selbstversuch - Cr. 3-3

E3 - IN-EAST - INSPIRING ENTREPRENEURSHIP: Encounter of Economy, Culture, and Politics in Global Business Context - Cr. 4-4

E3 - Physik - Kompetenzbereich Bewertung und Globale Entwicklung im Physikunterricht - Cr. 2-2

E3 - IOS - Künstliche Intelligenz und ihre Folgen für Wirtschaft und Gesellschaft - Cr. 2-4

E3 - GeiWi_Angl - Language and Discrimination - Cr. 6-6

E3 - UrbSys - Low Carbon Society - Roadmapping for Sustainablility Transitions at Local and Regional Level - Cr. 5-5

E3 - GeiWi_Philo - Menschenrechte - Kritische Perspektiven - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Geo - Nachhaltiges Mobilitätsmanagement im Personen- und Güterverkehr - Cr. 3-3

Sound and Health ─ in the City - Cr. 5-5 (nur für Fachstudierende Master UKGR und Sustainable Urban Development)

E3 - GeiWi_Turk - Soziale Gerechtigkeitsforschung zur Türkei (1950-1990) - Cr. 3-4

Sustainability Science & Urban Transitions - Cr. 5-5 (nur für Fachstudierende Master UKGR und Sustainable Urban Development)

E3 - BioPäd - Sustainable Development Goals – Verständnis und Herausforderungen für das Handlungsfeld „Produktion und Konsum“ - Cr. 2-2

Sustainable Water Management - Cr. 3-3 (nur für Fachstudierende Master MTW3 und Sustainable Urban Development)

E3 - IngWi - Umweltagenda - Cr. 4-6

E3 - IOS - Verantwortung & Ethik in Naturwissenschaft und Technik. Interdisziplinäre Vorlesung mit praktischen Übungen - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Geo - Verkehr und Nachhaltigkeit – geographische Perspektiven - Cr. 3-3

E3 - IOS - Von den Grenzen des Wachstums zu Peak Everything? Nachhaltige Entwicklung auf dem Prüfstand - Cr. 3-4

E3 - GeiWi_Philo - Was ist Solidarität? - Cr. 3-3

E3 - GeiWi_Geo - Welche sozialen Innovationen verbessern die Welt? Eine theoretische Auseinandersetzung mit der Deutungsmacht über das „Gute“ - Cr. 2-4

Darüber hinaus können Sie aus einer Vielzahl von Seminaren der Virtuellen Akademie Nachhaltigkeit wählen. Weitere Informationen zur VA-BNE sowie das aktuelle Angebot finden Sie hier.

Projektseminar III:

E3 - IOS - Agenten des sozial-ökologischen Wandels erkennen und bewerten. Nachhaltigkeitsberichte für lokale Akteure im urbanen Raum entwerfen - Cr. 4-4

Kampagne für die globale Sache – Die Arbeit in der (entwicklungspolitischen) Zivilgesellschaft 3 Cr (nur für E1 Studierende)