PITCH – Prüfungen innovieren, Transfer schaffen, Chancengerechtigkeit fördern

Im Fokus des Projekts „PITCH“ steht die Weiterentwicklung von Prüfungen. Die Pandemie hat deutlich gemacht, an welchen Stellen es an didaktischen, technischen, organisatorischen und rechtlichen Lösungen zur digitalen Umsetzung und kompetenzorientierten Gestaltung von Prüfungen fehlt. Es gilt, das Potenzial digitaler und digital unterstützter Prüfungen weiter zu erschließen.

Prüfungen werfen zwar viele Gestaltungsfragen zum Umgang mit Diversität und Chancengleichheit auf, wurden bisher aber kaum als strategische Entwicklungsaufgabe betrachtet. Die Universität Duisburg-Essen hat sich diesem Thema angenommen und möchte zur Erschließung der Potenziale digitaler Prüfungen zu einer neuen Prüfungskultur beitragen. Im Zentrum des Projekts steht eine Gruppe von 20 Lehrenden mit ihren Teams, die sich mit der Weiterentwicklung ihrer Prüfungen befassen und von verschiedenen zentralen Einrichtungen der Universität unterstützt werden. Dabei findet ein interdisziplinärer Austausch zwischen Lehrenden, Studierenden und zentralen Stellen statt. Die Projektumsetzung erfolgt entlang von drei zentralen Arbeitsfeldern: Disziplin & Didaktik, Digitalisierung und Recht.

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