Yola Tziotzios (z. Z. in Mutterschutz)

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Anschrift
Universitätsstr. 2
45141 Essen
Raum
S06 S05 B14
Telefon
Telefax

Funktionen

  • Projektmitglied, Institut für Erziehungswissenschaft
Portrait

Aktuelle Veranstaltungen

Keine aktuellen Veranstaltungen.

Vergangene Veranstaltungen (max. 10)

Keine vergangenen Veranstaltungen.

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

Zur Zeit befindet sich Yola Tziotzios im Mutterschutz

Forschungsschwerpunkte

Sprachtransferunterstützung im Fremdsprachenunterricht

Mehrsprachigkeitsorientierung im Unterricht

interkulturelle Lehr-/Lernprozesse

Zur Person

seit 01/2017

Universität Duisburg-Essen

Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Fakultät für Bildungswissenschaften, Institut für Pädagogik, Arbeitsgruppe Unterrichtsentwicklung unter Leitung von Prof. Dr. Kerstin Göbel.

09/2013-

03/2014

Lycée et Collège Camilee-Sée, Paris, Frankreich

Fremdsprachenassistentin des Pädagogischen Austauschdienstes.

   

 

Hochschulbildung

04/2009-

12/2016

Universität Duisburg-Essen

Erstes Staatsexamen in den Fächern Französisch und Spanisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen.

09/2011-

02/2012

Universidad de Sevilla, Sevilla, Spanien

Studentin im Austauschprogramm Erasmus im Fach Spanisch

 

 

Publikationen:

Reimann, D. & Tziotzios, H. Y. (2018). „[...] früher, zu Beginn meiner beruflichen Tätigkeit, ist mir das nicht so aufgefallen, dass man häufig fragen muss [...]“: Experteninterviews  mit Französisch-Lehrkräften herkunftsbedingt mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler. Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, 12.1, 141-172.

Tziotzios, H. Y. (2018). Mehrsprachigkeitsorientierung und -sensibilisierung von Fremdsprachenlehrkräften. In K. Göbel & Z.M. Lewandowska. Reader zur wissenschaftlichen Tagung "Interdisziplinäre Forschungsperspektiven auf Zuwanderung und Akkulturation im Kontext Schule". Essen: Universität Duisburg-Essen, Fakultät Bildungswissenschaften, 53-55. Abrufbar unter https://www.uni-due.de/unterrichtsentwicklung/nachwuchstagung.php.

Tziotzios, H. Y. (2016). Experteninterviews mit Französisch-Lehrkräften mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler. Staatsexamensarbeit. Universität Duisburg-Essen (unveröffentlicht).

Vorträge und Posterpräsentationen:

Tziotzios, H. Y.; Göbel, K.; Schmelter, L.; Buret, J.; (2018). "Faktoren multiplen Sprachen- und Interkulturellen Lernens – Eine quasiexperimentelle Studie zur Mehrsprachigkeitsorientierung im Französischunterricht".  Posterpräsentation im Rahmen der DGfE Tagung "Bewegungen", Essen.

Tziotzios, H. Y.; Göbel, K.; Schmelter, L.; Buret, J.; (2018). "Faktoren multiplen Sprachen- und Interkulturellen Lernens – Eine quasiexperimentelle Studie zur Mehrsprachigkeitsorientierung im Französischunterricht". Posterpräsentation im Rahmen des Tages der Bildungsforschung des Interdisziplinären Zentrums für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen, Essen.

Tziotzios, H. Y.; Göbel, K.; Schmelter, L.; Buret, J.; (2017). "Faktoren multiplen Sprachen- und Interkulturellen Lernens – Eine quasiexperimentelle Studie zur Mehrsprachigkeitsorientierung im Französischunterricht". Posterpräsentation im Rahmen des 27. Kongresses der DGFF, Jena.

Tziotzios, H. Y. (2017). "Mehrsprachigkeitsorientierung und Mehrsprachigkeitssensibilisierung von Fremdsprachenlehrkräften. Dissertationsprojekt von Hannah Yola Tziotzios". Posterpräsentation im Rahmen der BMBF Nachwuchstagung „Interdisziplinäre Forschungsperspektiven auf Zuwanderung und Akkulturation im Kontext Schule", Essen.

Tziotzios, H. Y.; Göbel, K.; Schmelter, L.; Buret, J.; (2017). "Faktoren multiplen Sprachen- und Interkulturellen Lernens – Eine quasiexperimentelle Studie zur Mehrsprachigkeitsorientierung im Französischunterricht". Posterpräsentation im Rahmen des Ersten InZentIM (Interdisziplinäres Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung) Kongresses, Essen.