Kurzfristig sind Abschlussarbeiten (BA/MA, auch im Team) zu vergeben. Gegenstand ist die Bestands- und Bedarfsanalyse an weiterf. Schulen zu Konzepten bzgl. psychischer Gesundheit, Stressprävention, Schlaf-Awareness und der Rolle von Bewegung (Befragung von Schulleitungen/Lehrkräften/Schüler*innen). Bei Interesse wenden Sie sich an Karin Eckenbach.

Pauline Brockers, Niklas Dittert und Dr. Caterina Schäfer diskutierten ihre Forschungsergebnisse auf der Fachtagung „Psychomotorik bewegt Systeme“ in einem Panel und einem Workshop und veröffentlichten zwei Fachbeiträge im Tagungsband zu: Bewegter Übergang Kita-Schule sowie Psychomotorik im Sportunterricht.

Für das Forschungsprojekt „Effects of balance training on static and dynamic balance performance in youth: role of age and maturity status“ am ISBW werden ab Januar 2027 motivierte Hilfskräfte für 12 Monate (ca. 10 Stunden pro Woche, flexibel nach Absprache) gesucht. Bei Interesse gerne an Prof. Mühlbauer wenden.

Im Themenheft Virtual Reality des Journal für LehrerInnenbildung stellen Dr. Helena Sträter, Dr. Caterina Schäfer, Prof. Dr. David Wiesche und Prof. Dr. Michael Pfitzner die Ergebnisse einer Interviewstudie mit Sportlehrkräften vor: Körpererfahrungen im hybriden Raum. Ein Anliegen der Sportlehrkräftebildung. Link zum Volltext

Katharina von der Gathen veröffentlicht in der Fachzeitschrift Grundschulmagazin im Sonderheft Sport zum Thema "Sport im Ganztag" den Beitrag "Bewegungszeit in der Sporthalle. Im Ganztag die Sporthalle für eine bedürfnisorientierte, vielfältige Arbeitsgemeinschaft öffnen."
Zugang zum Heft als PDF- oder Print-Version hier.

Ganz herzlich heißen wir Anna Stokloßa als wissenschaftliche Mitarbeiterin im ISBW willkommen. Damit startet das Projekt "Sichere Räume" im Sonderforschungsbereich 1567 »Virtuelle Lebenswelten«, bis 2030 von der DFG gefördert. Dr. Caterina Schäfer leitet das Team, das eng mit Forschenden der Ruhruni Bochum und TU Dortmund zusammenarbeiten wird. 

>> Zum Archiv