​​​

Das ist das Mentoring-Tutor:innen-Team im WS 23/24: Laura, Ronja, Timo, Eliah, Tina, Pia und Yannick. (©UDE/MentoringGeiwi)​

Erstsemesterbetreuung im WS 23/24 Tutorien für Erstsemester im Zwei-Fach-BA

Für einen optimalen Studienstart ins Wintersemester 23/24 empfehlen wir allen Erstsemestern im Zwei-Fach-BA-Studiengang die Teilnahme an unseren Tutorien "Einführung ins Studium der Geisteswissenschaften".

Eine Anmeldung per LSF ist nicht mehr möglich, es sind aber noch vereinzelt Plätze in allen Gruppen frei!

>> zu den Terminen in LSF

• Es gibt sieben Tutoriumsgruppen; in allen Gruppen werden die gleichen, fächerübergreifenden Inhalte vermittelt.
• Bitte melden Sie sich mit Ihrem Wunschtermin per Mail mentoring.geiwi@uni-due.de bei uns.
• Bitte wählen Sie die Gruppe, die am besten in Ihren Stundenplan passt!
• Für die erfolgreiche Teilnahme an einem semesterbegleitenden Tutorium erwerben Sie 3 Punkte für den Bereich E2. (Infos zum E-Bereich im Video und als Text)

Weitere Infos zu den Mentoring-Tutorien für Erstsemester im Zwei-Fach-BA:
Das Mentoring-Team unterstützt Erstsemester dabei, sich an der Uni und im Studium zurechtzufinden. Unsere Tutor:innen stehen den Studienanfänger:innen vor allem in praktischen Dingen der Studienorganisation und der Informationsbeschaffung zur Seite und vermitteln in einem wöchentlichen Tutorium das Handwerkszeug, das für die Organisation eines erfolgreichen Studiums notwendig ist.

Folgende Themen werden u.a. von den Tutor:innen vorbereitet:

• Was läuft im ersten Semester und welche Besonderheiten gibt es beim Studieren an der UDE?
• Orientierung: Wen und was muss ich kennen? Wie organisiere ich mich und mein Studium? Wie kommuniziere ich an der Uni? Was ist anders im Vergleich zur Schule?
• Einführung in die Bibliothek und Literaturrecherche
• Lesen im Studium: Lesestrategien – wissenschaftliche Texte effizient lesen
• Lernen im Studium: Vorbereitung auf Klausuren und andere Prüfungen
• Reden im Studium: Referate und andere Vorträge halten
• Schreiben im Studium: Wissenschaftliche Texte – worauf kommt es an?
• "Überlebensstrategien" fürs Studium: Wie bleibe ich gelassen, wenn mir das alles zu viel wird?

Erstsemesterbetreuung Das sagen die Teilnehmenden

Im Folgenden einige Stimmen der Studierenden, die am Mentoring teilgenommen haben:

Von allen sehr gelobt und positiv bewertet: Die lockere, dennoch effektive Arbeitsatmosphäre in den Gruppen, und dass es im Mentoring so einfach ist, Kontakte zu anderen Erstsemestern zu knüpfen! Weitere O-Töne:

• Durch die kleine Gruppe entsteht eine angenehme Atmosphäre. Man kann immer alles fragen. :-)

• Ich habe in den ersten Wochen sehr schnell Anschluss gefunden. Lockere Atmosphäre, man konnte alles fragen. Die Tutorin war super!

• Die Atmosphäre hat mir sehr gut gefallen. Obwohl am Anfang alle fremd waren, hat die Tutorin uns gut zusammengeführt, sodass jeder sich hier wohlfühlen konnte.

• Themen wie das Verfassen von E-Mails an Professor:innen sowie Hilfe zu Präsentationen und Hausarbeiten haben mir gut gefallen.

• Kennenlernen anderer Studierender, Austausch von Erfahrungen, Dokumente zu Anlaufstellen, Zitierweise etc.

• Die Offenheit, mit der sämtliche Fragen beantwortet wurden. Alles konnte immer offen angesprochen werden und man wurde gut durch das erste Semester geführt.

• Freundliche, druck- und stressfreie Atmosphäre, gute Beantwortung von eigenen Fragen (gute Anlaufstelle für alles!), dass man so einen schönen Einstieg in die Woche hatte und man sich gut aufgenommen gefühlt hat und nicht so allein.

• Möglichkeit, mit einem höheren Fachsemester über das Studium zu sprechen. Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten an der Uni.

• Die Vertrautheit in der Gruppe, was Fragen stellen leichter gemacht hat, und dass das Gefühl der Verlorenheit im ersten Semester vor allem durch das Tutorium abgenommen wurde.

• Tipps zur Organisation, Orientierung, Treffen Gleichgesinnter mit ähnlichen Problemen, auf Dinge aufmerksam gemacht, die man gar nicht im Blick hatte.