Publikationen
Publikationen
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Kostenermittlung mit BIM : Weg finden und Fehler vermeiden
Veranstaltungsreihe „BIM in der kommunalen Praxis“ - Digital Planen, Bauen und Betreiben in der öffentlichen Baupraxis, 25.05.2023; Heiligenhaus,(2023) -
Planspiele für den Katastrophenfall : Sensibilisierung, Ausbildung und Professionalisierung von Fach- und Führungskräften
34. Europäisches Planspielforum 2023; 22.06 - 23.06.2023, Heilbronn,Heilbronn (2023) -
BIM-Kompetenzen ausschreiben und nachweisen : Leitlinien für Auftraggebende und AuftragnehmendeBerlin (2022) 19 SeitenOnline Volltext (Open Access)
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BIM-Status Quo & Qualifizierungsbedarf
"Status Quo der kommunalen BIM-Praxis" - Kick-off (Erste Veranstaltung der Veranstaltungsreihe „BIM in der kommunalen Praxis“), 12. September 2022, Duisburg,Duisburg (2022) -
BIM und FM in der praktischen Anwendung : Lessons learned der dänischen Bauwirtschaft
"Status Quo der kommunalen BIM-Praxis" - Kick-off (Erste Veranstaltung der Veranstaltungsreihe „BIM in der kommunalen Praxis“), 12. September 2022, Duisburg,Duisburg (2022) -
Digitalisierung in bautechnischen Berufsfeldern : Auswahlhilfe für Mikrocontroller-Experimente zur Anwendung inbautechnischen Lehr-LernsettingsIn: Report Fachdidaktik Bau:technik / Lehr- und Forschungsbereich Fachdidaktik Bautechnik (Hrsg.)
Duisburg, Essen Jg. 2 (2022)ISSN: 2702-8836Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access) -
Kommunale BIM Praxis in NRW : Quo vadis?
digitalBAU 2022, 31. Mai - 2. Juni 2022, Köln,Köln (2022) -
BIM-Kompetenz und BIM-Lernfelder : Didaktischer Ansatz zur Umsetzung in der Beruflichen Bildung im BauwesenDuisburg, Essen (2021) 22 Seiten
(report fachdidaktik bau:technik ; 1)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access) -
Impulsvortrag Digitalisierung und Schulentwicklung
Sitzung VLBS NRW, Bezirksverband Münster, 9. September 2021, Coesfeld,Coesfeld (2021) -
Digitalisierung beruflicher Arbeit und Bildung : BIM-Lernfelder als didaktischer Rahmen für die Berufsbildung im BauwesenIn: BAG-Report Jg. 23 (2021) Nr. 1, S. 18 - 25ISSN: 1869-7410; 1611-2415
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Increasing decision making competencies by applying simulation and gaming in technology and engineering educationIn: The Impact of Technology Education: International Insights / de Vries, Marc J.; Fletcher, Stefan; Kruse, Stefan; Labudde, Peter; Lang, Martin; Mammes, Ingelore; Max, Charles; Münk, Dieter; Nicholl, Bill; Strobel, Johannes; Winterbottom, Mark (Hrsg.) 2020, S. 63 - 84ISBN: 978-3-8309-4141-5; 978-3-8309-9141-0Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
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Inklusion in der betrieblichen Bauausbildung : Handlungsfelder, Maßnahmen und Empfehlungen für die Professionalisierung von Ausbilderinnen und AusbildernIn: Inklusion in der Lehrerbildung für das berufliche Schulwesen: Beiträge zur Professionalisierung in der ersten Phase der Lehramtsausbildung / Münk, Dieter; Scheiermann, Gero (Hrsg.) 2020, S. 211 - 222ISBN: 3940625930; 978-3940625939
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BIM beginnt im Kopf : BIM in der BerufsausbildungIn: Build-Ing.: digitales Planen, Bauen und Betreiben Jg. 2 (2019) Nr. 3, S. 50 - 54ISSN: 2567-8361
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Entwicklung von Online-Planspielen : Das Beispiel „Chameleon“
Digitalisierung in Studium und Lehre, "Gamification und Gamebased Learning – Spielerische Lernerfahrungen“, 25.09.2019, Essen,Essen (2019) -
Auswirkungen der Digitalisierung auf technische Berufe am Beispiel der Bautechnik und deren Auswirkungen auf den Lernort Schule
Impulsvortrag LehrerInnenfortbildung „Digitale Schulentwicklung“, Hans-Schwier-Berufskolleg, 23.09.2019, Gelsenkirchen,Gelsenkirchen (2019) -
Datensicherheit und BIMIn: Build-Ing: Die Plattform für BUILDING INFORMATION MODELING (2018) Nr. 2, S. 52 - 55ISSN: 2567-8361
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Einfluss der Digitalisierung auf die Kommunikation und Kooperation in der StahlbauausführungIn: Stahlbau Jg. 87 (2018) Nr. 2, S. 102 - 107ISSN: 1437-1049; 0038-9145; 0932-6375Online Volltext: dx.doi.org/
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In 12 Schritten zum interaktiven Projektmanagement-PlanspielIn: Planspiele - Interaktion gestalten: Über die Vielfalt der Methode / Bartschat, Daniel; Hühn, Christian; Schwägele, Sebastian; Trautwein, Friedrich; Zürn, Birgit (Hrsg.) 2018, S. 71 - 103ISBN: 978-3-7528-6192-1
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Influence of automated building construction systems on vocational education and trainingIn: The Future of Building Things: 35th International Symposium on Automation and Robotics in Construction and International AEC/FM Hackathon / International Symposium on Automation and Robotics in Construction ; ISARC 2018; 20.-25.07.2018, Berlin / Teizer, Jochen; König, Markus; Hartmann, Timo (Hrsg.) 2018, S. 236 - 243ISBN: 978-3-00-060855-1Online Volltext: dx.doi.org/ (Open Access)
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Agentenunterstütztes Lernen unter Einsatz des Online-Planspiels Open ChameleonIn: Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen: Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen / van Ackeren, Isabell; Kerres, Michael; Heinrich, Sandrina (Hrsg.) 2018, S. 335 - 346ISBN: 978-3-8309-3652-7; 978-3-8309-8652-2; 3-8309-3652-4(Open Access)
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Anwendung von System Dynamics in Simulation und PlanspielIn: Planspiele - Analyse und Wirkungen: Rückblick auf den Deutschen Planspielpreis 2015 und 2017 / Hühn, Christian; Zürn, Birgit; Schwägele, Sebastian; Hofmann, Sarah; Trautwein, Friedrich (Hrsg.) 2018, S. 27 - 46ISBN: 978-3-7528-5228-8; 3-7528-5228-3
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Inklusion in der Bautechnik : Bestandsaufnahme und Perspektiven für den betrieblichen LernortIn: Die berufsbildende Schule Jg. 70 (2018) Nr. 3, S. 95 - 99ISSN: 0005-951X
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Industrie 4.0 in der Bauwirtschaft : Einfluss der automatisierten Gebäudeerstellung auf die gewerbliche BerufsbildungIn: Trends beruflicher Arbeit - Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Heterogenität / Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2017 / Baabe-Meijer, Sabine; Kuhlmeier, Werner; Meyser, Johannes (Hrsg.) 2018, S. 11 - 33ISBN: 978-3745869774
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Inklusive Berufsbildung in bautechnischen Berufen : Perspektiven zur Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern, Ausbilderinnen und AusbildernIn: Trends beruflicher Arbeit - Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Heterogenität / Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2017 / Baabe-Meijer, Sabine; Kuhlmeier, Werner; Meyser, Johannes (Hrsg.) 2018, S. 136 - 171ISBN: 978-3745869774
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IT im Stahlbau : Informationsverarbeitung, Kommunikation und TechnikIn: Baubetrieb im Stahlbau / Siebers, Raban; Malkwitz, Alexander; Helmus, Manfred; Meins-Becker, Anica (Hrsg.) 2018, S. 292 - 306ISBN: 978-3-410-23587-3
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Was kostet BIM : und was nutzt es?In: Build-Ing.: digitales Planen, Bauen und Betreiben (2018) Nr. 1, S. 34 - 37ISSN: 2567-8361
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Process Analysis of Cable-Driven Parallel Robots for Automated ConstructionIn: Mechatronics for Cultural Heritage and Civil Engineering / Ottaviano, Erika; Pelliccio, Assunta; Gattulli, Vincenzo (Hrsg.) 2018, S. 63 - 83ISBN: 978-3-319-68646-2; 978-3-319-68645-5Online Volltext: dx.doi.org/
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Design workshop for inclusive simulation games; Workshop
48. Konferenz der International Simulation and Gaming Association (ISAGA), 10-14 Juli 2017, Delft, Niederlande,Delft, NL (2017) -
Assessment of the current state of inclusion in apprenticeship and identification of consequences for in-company training in construction; Vortrag
7th Conference of the International Network on Innovative Apprenticeship (INAP), 2-3 Oktober 2017, Washington D.C., USA,(2017)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext -
Inklusive Berufsbildung in bautechnischen Berufen : Perspektiven zur Professionalisierung von Lehrern/innen und Ausbildern/innen; Vortrag
Hochschultage Berufliche Bildung, 14.03.2017, Köln,Köln (2017) -
MyPMgame Canvas© – In 12 Schritten zum interaktiven Projektmanagement-Planspiel; Workshop
Europäisches Planspielforum 2017 in Stuttgart, Germany, 22 – 23 Juni 2017,Stuttgart (2017) -
System Archetypes in the Conceptualization Phase of Water-Energy-Food Nexus Modeling : German-Arab Knowledge Transfer Colloquium 2017; Seminar
ECoL - Emerging Concepts of Logistics, 27.11.2017, Universität Duisburg- Essen,Duisburg (2017) -
Chameleon Business Simulation : Digital Learning with an Online-Simulation for Education in Construction Business; Poster-Presentation
Symposium Digitalisation and the Future of Higher Education and Work, 05.12.2017, Essen,(2017)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext -
Digitalisierung in der Bauwirtschaft : Konsequenzen für den Mittelstand und die gewerblich-technische AusbildungIn: Bauingenieur Jg. 92 (2017) Nr. Sondernummer 2017, S. 26 - 30ISSN: 1436-4867; 0005-6650
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Industrie 4.0 in der Bauwirtschaft : Einfluss der automatisierten Gebäudeerstellung auf die gewerbliche Berufsbildung; Vortrag
Hochschultage Berufliche Bildung, 13.03.2017, Köln,Köln (2017) -
Assessment of the current state of inclusion in apprenticeship and identification of consequences for in-company training in constructionIn: Modern Apprenticeships: Widening Their Scope, Sustaining Their Quality : Proceedings of the Seventh Research Conference of the International Network for Innovative Apprenticeships / 7th Research Conference of the International Network for Innovative Apprenticeship (INAP), 2. - 3. October 2017, Washington D.C., USA / Lerman, Robert I.; Okoli, E. Adaeze (Hrsg.) 2017, S. 117 - 122
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Didactical methods, educational games for project management in complex issues : German-Arab Knowledge Transfer Colloquium 2017; Seminar
ECoL - Emerging Concepts of Logistics, 06.12.2017, Universität Duisburg-Essen,Duisburg (2017) -
Building Information Modeling : Transformation of Planning, Implementation and Operation of Special Construction Projects based on the example of a biogas plant; Seminar
IFAT Summer School 2016 - Water, Waste & Energy – Environmental and Supply Chain Management (WE-Chain II), 23 – 28 May 2016, Universität Duisburg-Essen,Essen (2016) -
MyPMgame Canvas© – Designing Project Management Games the easy way; Vortrag
43. Konferenz der Association for Business Simulation and Experiential Learning (ABSEL) in New Orleans, Louisiana, USA, March 23-25, 2016,New Orleans, USA (2016) -
Kompetenzorientiertes Prüfen in den Ingenieurwissenschaften : Eine Tagung des Projekt Nexus in Zusammenarbeit mit der Universität Duisburg-Essen; WorkshopDuisburg (2016)
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Open Chameleon – Ein Online-Planspiel zur Förderung der globalen Vernetzung in der BauausbildungIn: Planspiele – Vernetzung gestalten: Forschungsergebnisse und Praxisbeispiele für morgen / Schwägele, Sebastian; Zürn, Birgit; Bartschat, Daniel; Trautwein, Friedrich (Hrsg.) 2016, S. 131 - 154ISBN: 978-3-7412-2522-2
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Simulation und Planspiel in der Bauindustrie : Konzeption eines bausteinorientierten systemdynamischen Simulationsansatzes und prototypische Umsetzung in Forschung und Lehre; Vortrag
30. Europäisches Planspielforum, Stuttgart, 19. Juni 2015,(2016)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext -
BIM in der Projektsteuerung : Synergien, Hindernisse, LösungenIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 39 (2016) Nr. 10, S. 14 - 17ISSN: 1866-9328
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Bauen in Vietnam : Gute Chancen für deutsches Know-howIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 39 (2016) Nr. 3, S. 3 - 8ISSN: 1866-9328
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System Dynamics Libraries : an approach to develop modular-oriented simulation modelsIn: Proceedings of the 34th International Conference of the System Dynamics Society / International Conference of the System Dynamics Society, 17-21 July 2016, Delft 2016, S. 1304 - 1329ISBN: 978-1-5108-3020-2
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Developing Modular-Oriented Simulation Models Using System Dynamics LibrariesCham (2016) 113 Seiten
(SpringerBriefs in Electrical and Computer Engineering ; X, 113 Seiten in 1 Teil : 25 Illustrationen)ISBN: 978-3-319-33167-6; 3-319-33167-1 -
Designing educational games for project management using the MyPMgame Canvas
43rd Annual ABSEL Conference ; March 23-25, 2016, New Orleans, Louisiana, USA,In: Developments in Business Simulation and Experiential Learning: Proceedings of the Annual ABSEL conference Jg. 43 (2016) S. 192 - 206Online Volltext (Open Access) -
System Archetypes in the Conceptualization Phase of Water-Energy-Food Nexus ModelingIn: Proceedings of the 34th International Conference of the System Dynamics Society / International Conference of the System Dynamics Society, 17-21 July 2016, Delft 2016, S. 2133 - 2147ISBN: 978-1-5108-3020-2
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System Archetypes in the Conceptualization Phase of Water-Energy-Food Nexus Modeling; Vortrag
34. International Conference of the System Dynamics Society, 17-21 July 2016, Delft, Niederlande,Delft, NL (2016) -
System Dynamics Libraries : An approach to develop modular-oriented simulation models; Vortrag
34. International Conference of the System Dynamics Society, 17-21 July 2016, Delft, Niederlande,Delft, NL (2016) -
Investigating the Winner’s Curse Based on Decision Making in an Auction EnvironmentIn: Simulation & gaming Jg. 47 (2016) Nr. 3, S. 324 - 345ISSN: 1552-826X; 1046-8781Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
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Open Chameleon : Ein open source Online-Planspiel zur Förderung der globalen Vernetzung; Vortrag
30. Europäisches Planspielforum, Stuttgart, 18. Juni 2015,Stuttgart (2015)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext -
Construction Giant : A Multi-Purpose Business Game for Education and Training in the Construction Industry
42nd Annual ABSEL Conference ; 04 - 06 March 2015, Las Vegas, NV, USA,In: Developments in Business Simulation and Experiential Learning: Proceedings of the Annual ABSEL conference Jg. 42 (2015) S. 241 - 250Online Volltext (Open Access) -
Kompetenzprofil BIM-Manager : Was muss er leisten?In: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 38 (2015) Nr. 11, S. 20 - 23ISSN: 1866-9328
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Bauen in China : Engagement mit politischen und sozialen RisikenIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 38 (2015) Nr. 3, S. 3 - 8ISSN: 1866-9328
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Förderung von Motivation und PersönlichkeitsentwicklungIn: Neu gedacht und neu gemacht: Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen / Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (Hrsg.) 2015, S. 106 - 111ISBN: 978-3-00-048642-5
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Lean Construction – Hintergründe und Potenziale durch die Anwendung von Lean-PrinzipienIn: Bau aktuell : Baurecht, Baubetriebswirtschaft, Baumanagement Jg. 6 (2015) Nr. 1, S. 27 - 30ISSN: 2077-4737
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Developing market analysis models based on business games; Vortrag
45. Konferenz der International Simulation and Gaming Association (ISAGA), 7. bis 11. Juli 2014, Dornbirn, Österreich,Dornbirn, Österreich (2014) -
Framework for the design of Competency Oriented Business Simulations (COBS); Poster-Präsentation
45. Konferenz der International Simulation and Gaming Association (ISAGA), 7. bis 11. Juli 2014, Dornbirn, Österreich,(2014)Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext -
Engagement in der Lehre : Tagung anlässlich der Auszeichnung von UNIAKTIV als „Ort des Fortschritts“ durch NRW‐ Wissenschaftsministerin Svenja Schulze, Universität Duisburg-Essen; Panel-InterviewEssen (2014)
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Maßnahmenkatalog zur Nutzung von BIM in der öffentlichen Bauverwaltung unter Berücksichtigung der rechtlichen und ordnungspolitischen Rahmenbedingungen : Gutachten zur BIM-Umsetzung(2014) 136 Seiten
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Kompetenzorientierte Curriculumsentwicklung; Vortrag
Hochschuldidaktiktag 2014, Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung, Universität Duisburg-Essen,Essen (2014) -
Ressourcenschonung durch Produktkennzeichnung für Bauprodukte : Erstellung eines Kriterienkatalogs für die Stufeneinteilung von Bauprodukten in der Normung -Kurzfassung-Dessau-Roßlau (2014) 163
(Texte ; 38/2014)Online Volltext (Open Access) -
Energieeffizienz im Bestand - Sanierungskataloge als EntscheidungshilfeIn: Der Facility Manager Jg. 21 (2014) Nr. 9, S. 30 - 32ISSN: 0947-0026
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Simulation and gaming in construction business : design of a module-oriented modeling approach based on system dynamics and its prototypical implementation in research and educationDuisburg, Essen (2014) XIII, 208 S. : graph. Darst.
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Developing market analysis models based on decision making in business gamesIn: The Shift From Teaching to Learning: Individual, Collective and Organizational Learning through Gaming Simulation / Kriz, Willy C. (Hrsg.) 2014, S. 275 - 286ISBN: 978-3-7639-5422-3
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Keine Einführung von BIM ohne organisatorische AnpassungenIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 37 (2014) Nr. 10, S. 18 - 20ISSN: 1866-9328
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UNIAKTIV – Zentrum für gesellschaftliches Lernen und soziale Verantwortung : Service Learning an Hochschulen und Ansätze für die Ingenieurwissenschaften; Key Note
Innovative Lehre in der Studieneingangsphase (Konferenz mit Workshop), Verein Deutscher Ingenieure (VDI), Düsseldorf, 10.10.2014,Düsseldorf (2014) -
Reduktion der Ressourceninanspruchnahme bei Bauwerken durch UmweltproduktdeklarationenIn: Bauingenieur Jg. 89 (2014) Nr. 5, S. 202 - 208ISSN: 1436-4867
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Steigerung der Energieeffizienz von Gebäuden im BestandIn: Wohnungswirtschaft Heute (2014) Nr. 71, S. 20 - 24ISSN: 1860-6369
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Solving the Simulation Paradox : How Educational Games can Support Research Efforts
41th Annual ABSEL Conference ; March 19-21, 2014, Lake Buena Vista, Florida, USA,In: Developments in Business Simulation and Experiential Learning: Proceedings of the Annual ABSEL conference Jg. 41 (2014) S. 132 - 139Online Volltext (Open Access) -
Facility Information Management: Synergien aus BIM und FM früzeitig nutzenIn: Der Facility Manager Jg. 20 (2013) Nr. 12, S. 32 - 34ISSN: 0947-0026
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Integrative Learning : Exploring Opportunities in Business Simulations
40th Annual ABSEL Conference ; Oklahoma City, Oklahoma, USA,In: Developments in Business Simulation and Experiential Learning: Proceedings of the Annual ABSEL conference Jg. 40 (2013) S. 48 - 57Online Volltext (Open Access) -
Chancen in der malaysischen Bauwirtschaft – auch für MittelstandIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 36 (2013) Nr. 3, S. 3 - 11ISSN: 1866-9328
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Synergien aus BIM und FM frühzeitig nutzenIn: Der Facility Manager Jg. 20 (2013) Nr. 12,ISSN: 0947-0026
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Kompetenzorientiertes Prüfen - Impuls für die Bachelor-Ausbildung im Polizeivollzugsdienst : Vortrag beim 2. Praxisdialog Bachelorstudiengang Polizeivollzugsdienst, Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW, GelsenkirchenGelsenkirchen (2012)
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Additional Benefit Through Competency Models; Vortrag
39. Konferenz der Association for Business Simulation and Experiential Learning (ABSEL) in San Diego, California,San Diego, Kalifornien (2012) -
CHAMELEON - The International Construction Management Simulation : Vortrag im Workshop 2: Virtuelle Mobilität und Diversität
Erasmus Regional Konferenz, Universität Duisburg-Essen,Essen (2012) -
Additional Benefit Through Competency-Oriented Business SimulationsIn: Proceedings of the ABSEL 2012 Conference / ABSEL 2012 Conference 2012, S. 35 - 46
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Integration einer Lehr- / Lernmethodenauswahl in Planspiele - Planspiele kompetenzorientiert erweiternIn: Planspiele - Lernen im Methoden-Mix: integrative Lernkonzepte in der Diskussion / Schwägele, Sebastian; Zürn, Birgit; Trautwein, Friedrich (Hrsg.) 2012, S. 95 - 112ISBN: 978-3-8482-2406-7
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Flexible Studienangebote gestalten. Qualität sichern. : Teilzeitstudium Bauingenieurwesen (B.Sc.) an der Universität Duisburg-Essen
Tagung der Hochschulrektorenkonferenz; HRK/Projekt nexus – 08.06.2011; Eventpassage, Berlin,Berlin (2011) -
Kompetenzorientiertes Prüfungsmodell in den BauwissenschaftenIn: Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE) Jg. 6 (2011) S. 67 - 72ISSN: 1860-3033
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Baubetrieb 1 : Vorstellung eines kompetenzorientierten Prüfungsmodells
Kompetenzorientiertes Prüfen in den Ingenieurwissenschaften und der Informatik, Gemeinsame Tagung von 4ING und Projekt nexus der Hochschulrektorenkonferenz, Bremen, Universität, 29.03.2011,(2011) -
Bauvertragsrecht kompaktMünchen (2011) 122 S.ISBN: 978-3-486-59168-2
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Kompetenzorientierte Planspiele - Ein neuer Ansatz zur Konzeption von Planspielen in der Aus- und WeiterbildungIn: Planspiele in der Personalentwicklung / Kriz, Willy Ch. (Hrsg.) 2011, S. 23 - 58ISBN: 3865736483; 978-3865736482
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Chancen in Übersee: Bauwirtschaft in KanadaIn: UnternehmerBrief Bauwirtschaft Jg. 34 (2011) Nr. 5, S. 3 - 8ISSN: 1866-9328
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Die Novellierung der VOB/A und ihre Auswirkungen auf den MittelstandIn: Neue Zeitschrift für Baurecht und Vergaberecht (2010) Nr. 6, S. VIIIISSN: 1439-6351
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Kompetenzorientiertes Studium in den BauwissenschaftenIn: Hochschuldidaktik für die Lehrpraxis / Auferkorte-Michaelis, Nicole; Ladwig, Annette; Stahr, Ingeborg (Hrsg.) 2010, S. 211 - 229ISBN: 978-3-940755-56-8
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Ausgezeichnet - Hochschuldidaktische Innovationen in den BauwissenschaftenIn: Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE): ein Forum für Führungskräfte, Moderatoren, Trainer, Programm-Organisatoren Jg. 5 (2010) Nr. 1, S. 2 - 5ISSN: 1860-3033
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Module kompetenzorientiert entwickeln
Internationale Konferenz Qualitätsdialog Ingenieurausbildung, Stifterverband, HRK & VDI, Bonn; 14. - 15. September 2009; Gustav-Stresemann-Institut (GSI), Bonn,Duisburg, Essen (2009)Online Volltext (Open Access) -
Bauen in Hellas, Teil 1 - Ein sich regenerierender Wirtschaftszweig mit AufwärtstrendIn: Baumarkt und Bauwirtschaft Jg. 9 (2009) Nr. 9, S. 54 - 56
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Bauen in Hellas, Teil 2 - Novellierung der EU-Gebäuderichtlinie birgt neue Potentiale im WohnungsbauIn: Baumarkt und Bauwirtschaft Jg. 10 (2009) Nr. 10, S. 48 - 50ISSN: 0341-2717
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Module entwickeln - Kompetenzen bilden : Vortrag beim Hochschuldidaktiktag 2009, Zentrum für Hochschul- und QualitätsentwicklungDuisburg (2009)
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Kompetenzorientiert Studieren, Lehren und Prüfen : Kompetenzziele durch geeignete Lehrmethoden fördern - die Methodenscheibe; Kolloquium an der Technischen Universität DarmstadtDarmstadt (2009)
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Module entwickeln - Kompetenzen bilden
Hochschuldidaktiktag, Universität Duisburg-Essen, 02.04.2009,(2009) -
Verträge auf Bulgarisch, Teil 1 - FIDIC-Verträge und der "Engineer" bei InfrastrukturprojektenIn: Baumarkt und Bauwirtschaft Jg. 1-2 (2009) Nr. 1, S. 54 - 55
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Verträge auf Bulgarisch, Teil 2 - Vertragsrechtliche Probleme bei InfrastrukturprojektenIn: Baumarkt und Bauwirtschaft Jg. 3 (2009) Nr. 3, S. 52 - 55
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Öffentliche Bauaufträge - Nationale Vergabeleitlinien kompaktMünchen (2009) 160 SeitenISBN: 978-3-486-58974-0
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Marktchance IndienIn: Baumarkt und Bauwirtschaft Jg. 9 (2008) Nr. 9, S. 42 - 46
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Die Vergabe von BauleistungenIn: Seminarband zum 3. Essener Baupraxis-Seminar 2000/2001 / 3. Essener Baupraxis-Seminar 2000/2001, Essen / Baier, Bernd (Hrsg.) 2002, S. 59 - 72
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2008
2002
Vorträge
(Eingeladene Vorträge, Konferenzen, Workshops, Seminare, Key Notes und Symposien)
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Auswirkungen der Digitalisierung auf technische Berufe am Beispiel der Bautechnik und deren Auswirkungen auf den Lernort Schule, Impulsvortrag LehrerInnenfortbildung „Digitale Schulentwicklung“, Hans-Schwier-Berufskolleg, 23.09.2019, Gelsenkirchen, Gelsenkirchen (2019)
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Entwicklung von Online-Planspielen : Das Beispiel „Chameleon“, Digitalisierung in Studium und Lehre, "Gamification und Gamebased Learning – Spielerische Lernerfahrungen“, 25.09.2019, Essen, Essen (2019)
- Karl, Christian K.; Lang, Martin (2017) Assessment of the current state of inclusion in apprenticeship and identification of consequences for in-company training in construction, Vortrag Seventh Research Conference of the International Network for Innovative Apprenticeships (INAP), 2 - 3 October 2017 - Washington D.C., USA
- Karl, Christian K. (2017) Design workshop for inclusive simulation games, Workshop, 48th ISAGA Conference 2017, 10-14 July, Delft, Niederlande
- >Karl, Christian K. (2017) MyPMgame Canvas© – In 12 Schritten zum interaktiven Projektmanagement-Planspiel, Workshop, Europäisches Planspielforum 2017 in Stuttgart, Germany, 22 – 23 Juni, Stuttgart/ Germany
- Karl, Christian K.; Spengler, Arnim J. (2017) Industrie 4.0 in der Bauwirtschaft - Einfluss der automatisierten Gebäudeerstellung auf die gewerbliche Berufsbildung, Vortrag Hochschultage Berufliche Bildung 2017 (Session Digitalisierung), Köln [online ansehen]
- Karl, Christian K.; Schaub, Christian (2017) Inklusive Berufsbildung in bautechnischen Berufen - Perspektiven zur Professionalisierung von Lehrern/innen und Ausbildern/innen, Vortrag Hochschultage Berufliche Bildung 2017 (Session Heterogenität), Köln [online ansehen]
- Sohofi, Alireza; Melkonyan, Ani; Karl, Christian K.; Krumme, Klaus:
System Archetypes in the Conceptualization Phase of Water-Energy-Food Nexus Modeling, The 34th International Conference of the System Dynamics Society, Delft, Netherlands, 2016 - Karl, Christian K.:
System Dynamics Libraries - An approach to develop modular-oriented simulation models, The 34th International Conference of the System Dynamics Society, Delft, Netherlands, 2016 - Abulawi, Jutta; Karl, Christian K. Kompetenzorientiertes Prüfen in den Ingenieurwissenschaften, Workshop, Kompetenzorientiertes Prüfen - Tagung des Projekt Nexus in Zusammenarbeit mit der Universität Duisburg-Essen, Duisburg, 2016 Link zur gesamten Tagungsdokumentation
- Karl, Christian K.; Spengler, Arnim J.:
BIM – Building Information Modeling: Transformation of Planning, Implementation and Operation of Special Construction Projects based on the example of a biogas plant. Lecture, IFAT Summer School 2016 - Water, Waste & Energy – Environmental and Supply Chain Management (WE-Chain II), Essen - Karl, Christian K.:
MyPMgame Canvas© – Designing Project Management Games the easy way. Präsentation, ABSEL 2016 Konferenz in New Orleans, Louisiana, USA - Karl, Christian K.:
Simulation und Planspiel in der Bauindustrie - Konzeption eines bausteinorientierten systemdynamischen Simulationsansatzes und prototypische Umsetzung in Forschung und Lehre, Präsentation beim Deutschen Planspiel Forum 2015, Stuttgart [online ansehen] - Karl, Christian K.:
Open Chameleon - Ein open source Online-Planspiel zur Förderung der globalen Vernetzung, Präsentation beim Deutschen Planspiel Forum 2015, Stuttgart [online ansehen] - Filetti, Daniela; Karl, Christian K.:
UNIAKTIV – Zentrum für gesellschaftliches Lernen und soziale Verantwortung, Service Learning an Hochschulen und Ansätze für die Ingenieurwissenschaften, Key Note, Innovative Lehre in der Studieneingangsphase (Konferenz mit Workshop), Verein Deutscher Ingenieure (VDI), Düsseldorf, 2014 [online ansehen] - Karl, Christian K.:
Propädeutikum Bauingenieurwesen (Panel-Interview), Engagement in der Lehre - Tagung anlässlich der Auszeichnung von UNIAKTIV als „Ort des Fortschritts“ durch NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze, Universität Duisburg-Essen, Essen, 2014 - Karl, Christian K.:
Developing market analysis models based on business games, Präsentation, 45. ISAGA Konferenz in Dornbirn, Österreich, 2014 - Karl, Christian K.:
Framework for the design of Competency‐Oriented Business Simulations (COBS), Poster-Präsentation, 45. ISAGA Konferenz in Dornbirn, Österreich, 2014 - Karl, Christian K.:
Simulation Paradox, Educational Games and Research - Relationships and Opportunities. Präsentation, ABSEL 2014 Konferenz, Orlando, Florida, USA,2014 - Karl, Christian K.:
Exploring Opportunities in Business Simulations. Präsentation, ABSEL 2013 Konferenz, Oklahoma City, Oklahoma, USA, 2013 - Karl, Christian K.:
CHAMELEON - The International Construction Management Simulation, Präsentation im Workshop 2: Virtuelle Mobilität und Diversity – Ansätze und Projekte, Erasmus Regional Konferenz, Universität Duisburg-Essen, Essen, 2012 - Karl, Christian K.:
Additional Benefit Through Competency Models. Präsentation, ABSEL 2012 Konferenz in San Diego, California, USA, 2012 - Karl, Christian K.:
Kompetenzorientiertes Prüfen - Impuls für die Bachelor-Ausbildung im Polizeivollzugsdienst, 2. Praxisdialog Bachelorstudiengang Polizeivollzugsdienst, Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW, Gelsenkirchen, 2012 - Karl, Christian K.; Köster, Anette
Teilzeitstudium Bauingenieurwesen (B.Sc.) an der Universität Duisburg-Essen, Hochschulen öffnen. Flexible Studienangebote gestalten. Qualität sichern, HRK Konferenz, Eventpassage, Berlin, 2011 [online ansehen] - Karl, Christian K.:
Baubetrieb 1 - Vorstellung eines kompetenzorientierten Prüfungsmodells, Kompetenzorientiertes Prüfen in den Ingenieurwissenschaften und der Informatik, Konferenz von 4ING & HRK, Bremen, 2011 - Karl, Christian K.:
Kompetenzziele durch geeignete Lehrmethoden fördern - die Methodenscheibe, Kolloquium Kompetenzorientiert Studieren, Lehren und Prüfen, Technische Universität Darmstadt, Darmstadt, 2009 [Vortrag online ansehen, Präsentation online ansehen] - Karl, Christian K.:
Module kompetenzorientiert entwickeln, Internationale Konferenz Qualitätsdialog Ingenieurausbildung, Stifterverband, HRK & VDI, Bonn, 2009 - Karl, Christian K.:
Module entwickeln - Kompetenzen bilden, Hochschuldidaktiktag 2009, Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung, Universität Duisburg-Essen, Duisburg, 2009
Forschungsberichte
-
Karl, Christian K. : BIM-Kompetenz und BIM-Lernfelder : Didaktischer Ansatz zur Umsetzung in der Beruflichen Bildung im Bauwesen, Duisburg, Essen (2021) 22 Seiten, (report fachdidaktik bau:technik ; 1), Online Volltext: dx.doi.org/ Online Volltext (Open Access)
- Eschenbruch, Klaus; Malkwitz, Alexander; Grüner, Johannes; Poloczek, Adam; Karl, Christian K.:
Maßnahmenkatalog zur Nutzung von BIM in der öffentlichen Bauverwaltung unter Berücksichtigung der rechtlichen und ordnungspolitischen Rahmenbedingungen - Gutachten zur BIM-Umsetzung, 2014 [online lesen] - Malkwitz, Alexander; Karl, Christian K.; Leckinghaus, Ilka; Bhar, Riadh; Scheepmaakers, Jeroen; Uhe, Dominik und Schmincke, Eva:
Erstellung eines Kriterienkatalogs für die Stufeneinteilung von Bauprodukten in der Normung, 2014, verfügbar über die Bibliothek des Umweltbundesamts unter der Signatur UBA-FB 001970 [online lesen]
Internetpublikationen
- Karl, Christian K.:
Bauwirtschaft in Vietnam, momentum MAGAZIN, Ernst & Sohn/ A Wiley Brand, 2016 [online lesen] - Karl, Christian K.; Musialek, Agnes; Malkwitz, Alexander:
Das Berufsbild BIM-Manager - Welche Kompetenzen sind gefragt?, momentum MAGAZIN, Ernst & Sohn/ A Wiley Brand, 2015 [online lesen] - Karl, Christian K.:
Bauwirtschaft in China – Eine Option, ja oder nein?, momentum MAGAZIN, Ernst & Sohn/ A Wiley Brand, 2015 [online lesen] - Karl, Christian K.; Bosbach, Franz:
Flexibilisierung des Studiums - Good Practice-Beispiel: Das Teilzeitstudium Bauingenieurwesen, "Students First" – Blog des Prodekans für Studium und Lehre, Universität Duisburg-Essen, Essen, 2011